PROPOSTES PER A LA RETOLACIÓ DE LA BIBLIOTECA EN CENTRES EDUCATIUS DE PRIMÀRIA I SECUNDÀRIA

Transcripción

1 PROPOSTES PER A LA RETOLACIÓ DE LA BIBLIOTECA EN CENTRES EDUCATIUS DE PRIMÀRIA I SECUNDÀRIA Mercè Abeyà Montserrat Gabarró Anna Gasol SEMINARI DE TRACTAMENT DOCUMENTAL DEL NUCLI DE BIBLIOTEQUES ESCOLARS DELS CRP DE BARCELONA Curs

2 PROPOSTES PER A LA RETOLACIÓ DE LA BIBLIOTECA EN CENTRES EDUCATIUS DE PRIMÀRIA I SECUNDÀRIA SECCIÓ DELS LLIBRES D IMAGINACIÓ Obres de literatura infantil En els rètols dels llibres d imaginació hi ha d haver el color que correspon a cada nivell. Es poden utilitzar diverses opcions: text en negre sobre fons blanc amb el gomet corresponent (opció 1); text en color sobre fons blanc (opció 2); i text en negre sobre fons de color (opció 3). El símbol que s utilitzi en els rètols (número o asterisc) ha de correspondre amb el que s hagi utilitzat en els teixells: I, I*, I** i I***, o bé I, I1, I2 i I3. Exemples: Opció 1 Opció 3 I LLIBRES PER A PARVULARI I LLIBRES PER A PARVULARI I* LLIBRES PER A CICLE INICIAL I* LLIBRES PER A CICLE INICIAL I** LLIBRES PER A CICLE MITJÀ I** LLIBRES PER A CICLE MITJÀ I*** LLIBRES PER A CICLE SUPERIOR I*** LLIBRES PER A CICLE SUPERIOR Opció 2 I LLIBRES PER A PARVULARI Altres rètols de la secció d imaginació I* LLIBRES PER A CICLE INICIAL LLIBRES EN ALTRES LLENGÜES I** LLIBRES PER A CICLE MITJÀ I*** LLIBRES PER A CICLE SUPERIOR Nota: Per als altres rètols d imaginació infantil es pot utilitzar el color groc per als de Còmics i Llibres en altres llengües (tal com ho fan a les Biblioteques de la Diputació de Barcelona) i el color vermell, com el número 8 de la CDU, per als de Poesia i Teatre. 1

3 Obres de literatura de ficció Es pot optar pel text en negre sobre fons blanc, utilitzant el gomet corresponent per als llibre de JN (opció 1) o bé utilitzar el color groc per a la novel la juvenil i el vermell per a les novel les, si es pren aquesta opció per a les altres obres de literatura (número 8 de la CDU). Exemples: Opció 1 Opció 3 JN NOVEL LA JUVENIL JN NOVEL LA JUVENIL NOVEL LES NOVEL LES NOVEL LES EN LLENGÜES ESTRANGERES NOVEL LES EN LLENGÜES ESTRANGERES Opció 2 JN NOVEL LA JUVENIL Altres rètols NOVEL LES NOVEL LES EN LLENGÜES ESTRANGERES 2

4 SECCIÓ D OBRES DE CONEIXEMENTS Actualment algunes biblioteques públiques opten per una organització que agrupa els documents per àrees temàtiques. Els rètols que identifiquen cada àrea són d un color diferent. Per tant a l hora de fer els rètols d aquesta secció es pot decidir entre diferents opcions: Seguint l ordre correlatiu de la CDU (sense color) Incorporant el color per identificar les àrees temàtiques Si s opta per agrupar els documents per àrees temàtiques, els rètols de les prestatgeries es corresponen amb un color que identifica cada àrea. La proposta que hi ha a continuació és una adaptació per a les biblioteques escolars: Àrees CDU Color Obres generals 0 Obres generals Lila Filosofia i Religions Ciències socials, Història i Geografia Ciència i Tecnologia 1 Filosofia 2 Religions. Mitologia 3 Ciències socials 9 Història. Geografia 5 Ciències pures. Ciències naturals 6 Ciències aplicades Blau Marró Verd Arts, Jocs i Esports 7 Arts. Jocs. Esports Vermell fosc Llengua i Literatura 4 Llengua 8 Literatura Vermell A continuació hi ha els exemples de les diferents opcions: 3

5 OPCIÓ 1 OPCIÓ 2 OPCIÓ 3 4

6 Llistat dels rètols per a les prestatgeries 028 Animació a la lectura 029 Tècniques d estudi 03 Enciclopèdies generals Obres sobre literatura infantil Obres sobre literatura juvenil 1(A/Z) Obres de filòsofs i filòsofes 14 Teories filosòfiques 15 Psicologia 153 Intel ligència Psicologia infantil Psicologia juvenil 17 Ètica 171 Educació en valors Educació per a la pau 30 Sociologia 305 Estudis de gènere. Rol sexual 31 Demografia 32 Política 33 Economia 339 Educació per al consum 34 Dret Drets humans 35 Administració pública 36 Serveis socials. Associacions 37 Educació Necessitats educatives especials 372 Educació infantil. Educació primària 373 Educació secundària 39 Costums i tradicions 433 Català 434 Castellà 441 Anglès 51 Matemàtica 52 Astronomia 53 Física 54 Química 55 Geologia Temps i clima Meteorologia. Climatologia 56 Animals prehistòrics i fòssils 56 Paleontologia. Fòssils 57 Ciències naturals 570 Ecologia 574 Biologia 58 Plantes 58 Botànica 59 Animals 59 Zoologia 611 Anatomia 612 Cos humà 612 Fisiologia 613 Educació per a la salut 62 Enginyeria. Indústria. Energia 629 Vehicles 63 Agricultura 636 Cria d animals 641 Receptaris de cuina Educació viària 66 Indústries 68 Arts i oficis Informàtica 7 Arts 703 Història de l art. Estils artístics 71 Urbanisme 72 Arquitectura 73 Escultura 74 Dibuix 745 Treballs manuals 75 Pintura 77 Fotografia 78 Música Audiovisuals 796 Educació física i esports 833 Literatura catalana 834 Literatura castellana Altres literatures 9 Història 9(100) Història universal 9(12) Prehistòria 9(3) Història antiga 9(4) Història d Europa 9(46) Història d Espanya 9(467.1) Història de Catalunya 9(5/9) Història d altres països 91 Geografia 91(4) Geografia d Europa 91(46) Geografia d Espanya 91(467.1) Geografia de Catalunya 91(5/9) Geografia d altres països 910 Viatges 911/912 Atles 92 Biografies Nota: La retolació s ha d adaptar en funció del fons de la biblioteca, i, a més, s han de triar segons sigui d educació infantil i primària o de secundària. Per aquest motiu alguns dels números de la CDU tenen dos rètols, un amb el nom més col loquial i un altre amb el nom més científic. 5

7 RÈTOLS PER A ALTRES SECCIONS A part de les seccions de imaginació/ficció i de coneixements, també es poden fer diferents seccions tenint en compte el tipus de suport. Es proposen les següents: CASSETS I CD DIAPOSITIVES MATERIALS MULTIMÈDIA RECURSOS ELECTRÒNICS REVISTES VÍDEOS I DVD Si, a més, també es fa la secció d obres del fons propi del centre, es necessitarà algun d aquests rètols: COL LECCIÓ LOCAL FONS HISTÒRIC