GUÍA DOCENTE DE DIRECCIÓN ESTRATÉGICA

Transcripción

1 GUÍA DOCENTE DE DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Prof. Dra. Carmen Bermejo Siller Curso:

2 TITULACIÓN: GRADO MARKETING. GUÍA DE DOCENTE DE LA ASIGNATURA: DIRECCIÓN ESTRATÉGICA. Coordinador: Fernando Romero. I.- Identificación de la asignatura: Tipo Materia Periodo de impartición Número de Créditos Idioma en el que se imparte Obligatoria (OB) Dirección Estratégica 2 curso, Primer cuatrimestre 4,5 ECTS Castellano

3 II.- Competencias Competencias generales: CG1.Capacidad de análisis y síntesis: analizar, sintetizar, valorar y tomar decisiones a partir de los registros relevantes de información sobre la situación y previsible evolución de una empresa. CG2.Capacidad de organización y planificación: Aplicada a una empresa u organización, identificando sus fortalezas y debilidades. CG04. Comunicación oral y escrita en una lengua extranjera: comprender y ser capaz de comunicarse en contextos económicos-empresariales en inglés. CG9.Capacidad de tomar decisiones. CG11.Motivación por la calidad y el rigor en el trabajo. CG12.Creatividad, iniciativa y espíritu emprendedor. CG21.Aprendizaje autónomo. CG25.Iniciativa y espíritu emprendedor. Competencias específicas: CE10.Ser capaz de llevar a cabo la planificación de marketing estratégico. CE13.Ser capaz de tomar decisiones de marketing en ámbitos de actividad específicos. III.- Temario de la asignatura: Introducción Tema 1. Naturaleza de la dirección estratégica 1.1. Las decisiones estratégicas 1.2. El proceso de dirección estratégica I.- Análisis Estratégico Tema 2. Los objetivos y los valores empresariales 2.1. Concepto de visión, misión y objetivos estratégicos 2.2. Los grupos de interés 2.3. El gobierno de la empresa 2.4. Responsabilidad social corporativa y ética empresarial

4 Tema 3. Análisis externo 3.1. Concepto y tipos de entorno 3.2. Análisis del entorno general 3.3. Análisis del entorno específico Tema 4. Análisis interno 4.1. Herramientas de análisis interno 4.2. Análisis de los recursos y capacidades 4.3. Análisis DAFO II.- Formulación Estratégica Tema 5. Estrategias y ventajas competitivas 5.1. Concepto, origen y tipos de ventaja competitiva 5.2. Estrategias competitivas genéricas 5.3. Estrategias con base en el grado de madurez de la industria Tema 6. Estrategias corporativas: direcciones y métodos de desarrollo 6.1. Las direcciones de desarrollo 6.2. Los métodos de desarrollo Tema 7. Internacionalización de la empresa 7.1. El porqué de la internacionalización 7.2. Estrategias de entrada en los mercados exteriores 7.3. Dirección de la empresa multinacional III.- Implantación Estratégica Tema 8. Aspectos y procesos clave de la implantación 8.1. Evaluación y selección de estrategias 8.2. Puesta en práctica de la estrategia: variables clave 8.3. El soporte organizativo 8.4. Sistemas administrativos de apoyo IV.- Actividades Formativas Tipo Descripción

5 Prácticas En las clases prácticas los alumnos expondrán sus resoluciones a los casos prácticos mandados por cada tema impartido Debates Se discutirá en clase sobre temas de actualidad, aportando diferentes puntos de vista y sobre una base noticiable actual V.- Métodos de evaluación V.A.- Ponderación para la evaluación continua. El sistema de evaluación de las titulaciones en el marco del EEES es la evaluación continua. En el sistema de evaluación continua la asistencia a clase es obligatoria y su valoración en el proceso de evaluación continua de la asignatura la establecerán los profesores en cada asignatura. El criterio para determinar la nota final es el siguiente: - Nota del examen cuatrimestral (50% de la nota final). - Nota de la actitud, motivación y participación del alumno (40% de la nota final). Nota de la asistencia a clase (10% de la nota final) El alumno deberá obligatoriamente tener una asistencia mínima del 80 % al finalizar cada una de las asignaturas y deberá entregar un trabajo cuatrimestral al profesor sobre la asignatura. % Mínimo de asistencia a clase: 80% Todos los alumnos tienen derecho a dos evaluaciones. La primera de ellas, se realizará mediante la evaluación continua. Eso implica que el alumno será calificado en base a las pruebas y actividades realizadas a lo largo del curso conforme a la ponderación que establece esta guía. La calificación de NO PRESENTADO se refiere al alumno que no ha realizado NINGUNA prueba. En ningún caso se podrán repetir los exámenes fuera de las fechas programadas de evaluación continua. Importante: la segunda evaluación sólo podrá utilizarse para evaluar al alumno de aquellas competencias no superadas y que puedan ser re-evaluables, y no es sustitutiva de la evaluación continua, es decir, la segunda evaluación no podrá utilizarse para que el alumno realice aquellos ejercicios o pruebas que no hay realizado durante el curso. Esto implica que en el caso de actividades no re-evaluables el alumno que no haya adquirido las competencias durante el curso, tendrá que matricularse el curso siguiente para superarlas. V.B.- Ponderación para la evaluación de alumnos a tiempo parcial.

6 Para que un alumno pueda optar a esta evaluación, tendrá que obtener la Dispensa Académica para la asignatura, que habrá solicitado al Decano o Director/a del Centro que imparte su titulación. La Dispensa Académica no excluye de la evaluación continua. Dicha evaluación se acomodará por el profesor, asistido por el coordinador de grado, estableciéndose la adaptación curricular según las características de cada caso concreto. V.C.- Revisión de las pruebas de evaluación. Se establecerá un procedimiento de revisión de las pruebas y actividades, indicando en cada caso según sus características la forma en que se llevará a cabo, bien en la propia clase o bien el horario de tutorías de la asignatura. La fecha y el modo de llevarlo a cabo serán indicados por cada profesor. El día fijado será único y no podrá modificarse, tratando en la medida de lo posible que no coincida con clases de ese mismo curso. VI.- Bibliografía recomendada "Casos de Dirección Estratégica de la Empresa" Luis Ángel Guerras Martín y José Emilio Navas López Thomson-Civitas, Madrid, 5ª edición, 2014 "Fundamentos de Dirección Estratégica de la Empresa" José Emilio Navas López y Luis Ángel Guerras Martín Thomson-Civitas, Madrid, 2012 Johnson, K. Scholes, R. Whittington Fundamentos de Estrategia. Prentice Hall. "Análisis Estratégico de la Empresa" Juan Ventura Victoria Paraninfo, Madrid, 2008 VII.- Direcciones web de interés Información general: Bolsa de Empleo y Prácticas: