Los Residuos Sólidos en la Educación Ambiental para la Sustentabilidad. Salvador Morelos Ochoa Coordinador General del CECADESU
|
|
- Carmelo Vázquez Belmonte
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Los Residuos Sólidos en la Educación Ambiental para la Sustentabilidad Salvador Morelos Ochoa Coordinador General del CECADESU
2 Marco de la Educación Ambiental para la Sustentabilidad PND PMAyRN PE Mecanismos para el cumplimiento de compromisos FIRMA DE BASES DE COORDINACIÓN SEMARNAT-SEP Agenda de Transversalidad. Formación del grupo de Transversalidad. 22 abril 2007 Programa de trabajo vinculado a la RIEB
3 Incorporación de la EAS al SEN. Educación básica Perfil de egreso, Planes y Programas de estudios, Guías para el Maestro, y libros de texto. En todas las asignaturas y trayectos formativos. Geografía, Ciencias Naturales, Historia y Español. Formación Cívica y Ética en 6 grados de Primaria, 2 y 3 de Secundaria En Tecnología Secundarias: Generales, Técnicas y Telesecundarias Asignatura estatal de Educación Ambiental. 1º secundaria 25 millones de alumnos anualmente 16 Entidades con Asignatura Estatal
4 Los residuos sólidos en los Libros de Texto Gratuitos Incorporado en todos los grados escolares. Exploración de la Naturaleza y la Sociedad, Ciencias Naturales, Geografía y Formación Cívica y Ética Términos: basura, desecho y residuo sólido Orientaciones en el tratamiento del tema: Clasificación, disminución, las 3 Rs. Generación, recolección y disposición final. Impacto en el ambiente, efectos sobre la salud y la calidad de vida. Consumo y generación de residuos. Proyectos: Generación de basura; manejo separado de residuos; acopio y envío a reciclaje, elaboración de composta y campañas de limpieza.
5 Actualización docente En Centros de Maestros: Asesores Técnico Pedagógicos, Equipos de Diseño Curricular, Responsables de Capacitación Talleres Nacionales: Problemas Ambientales de México y el Mundo Cambio Climático. Ciencia, evidencia y acciones 2 239,000 de libros entregados a docentes de educación básica, bachillerato público y normales 43,000 Guía didáctica y en línea Curso en carrera magisterial Curso en línea para docentes de bachillerato
6 Libro: Y el medio ambiente? Ciencia, evidencia y acciones Capítulo 5. Contaminación. Cuánta basura producimos? Qué hacemos con nuestra basura? Qué son los residuos peligrosos? Qué puedo hacer?
7 Gestión Ambiental Escolar Modelo Nacional de Gestión Ambiental Escolar: Documento rector Prueba piloto: Certificado: Escuela verde Líneas de acción: 1. Residuos sólidos 2. Agua 3. Electricidad 4. Acciones ambientales comunitarias 5. Educación ambiental 1,214 escuelas certificadas en 2012 (educación básica y bachillerato) Ciclo escolar : 1,500
8 Numeralia Residuos en Escuela Verde Los 3 problemas ambientales de la comunidad, que las escuelas reportan con mayor frecuencia son: escuelas, basura en vía pública escuelas, recolección inadecuada de residuos escuelas, basura en áreas verdes Acciones realizadas: Separación de 31,767 Kg de hojas de papel durante el ciclo escolar, que disponen a reuso o reciclaje. Separación de 27,540 kg de PET, que envían a reciclar. 355 escuelas hacen composta, generando 25,804 kg. 248 escuelas trabajan en la adopción de áreas verdes cercanas a la escuela 822 escuelas participan o impulsan campañas de limpieza
9 Incorporación EAS en Educación básica de adultos Encuentro Nacional de Asesores Solidarios del INEA. Telchac, Yuc. 500 asesores Y el Medio Ambiente?. Problemas Ambientales de México y el Mundo Talleres de sugerencias didácticas Diplomado a distancia: Cambio Climático y Desarrollo Sustentable. CECADESU-INEA-CREFAL 63 capacitadores estatales
10 Las IES han avanzado considerablemente 40 IES cuentan con una estrategia institucional (Programa, agenda ó acuerdo). Incorporan el manejo de residuos como tema prioritario. Desarrollo de programas de educación y capacitación sobre manejo de residuos Participan con los gobiernos estatales y municipales en política pública
11 Evaluación y Acreditación de Centros de Educación y Cultura Ambiental AGS DF CHIAP MICH PUE QRoo JAL COAH VER YUC COL MEX GTO GRO MOR NLEON Único en América Latina, EEUU y Canadá Participaron 60 centros de 16 entidades Acreditados 23 En proceso 30. Indispensable: Manejo de residuos sólidos
12 Programas Municipales de Educación Ambiental Elaborados: 103 en: Aguascalientes -11 Guanajuato - 46 Querétaro -8 Chiapas -4 Durango -3 Veracruz -10 Manual Curso en línea
13 Capacitación para el desarrollo sustentable Cursos que incorporan el tema de residuos sólidos: Sistema Integral de Gestión Ambiental Municipal Sistemas de manejo ambiental Cambio climático Manejo de residuos sólidos Ecoturismo Educación ambiental Ordenamiento ecológico municipal Cursos presenciales organizados en los estados Cursos en línea: Cambio climático Sistemas de manejo ambiental
14 Cultura ambiental y comunicación educativa Producción de materiales didácticos 61 títulos 890 mil ejemplares 1 series de cápsulas de video Cambio Climático 2 programas de video 2 series de radio con IMER 4 ciclos de cine ambiental Exposiciones: Cambio climático. 64 réplicas Hagamos la diferencia: residuos sólidos. 64 réplicas Compuestos orgánicos persistentes Biblioteca digital especializada en educación ambiental 800 títulos
15 Cultura ambiental y comunicación educativa Estrategia de comunicación para niños 9-12 años Sitio: Stand con juegos Twiter y Redes sociales Publicaciones: Aprendamos a cuidar el medio ambiente Tema permanente: residuos sólidos Primer lugar mejor página infantil. Festival Iberoamericano Prix Jeneaus, Sao Paulo, Brasil 2011 Actividad en libros de texto gratuitos Mas de 500 mil visitas y 7 mil seguidores
16 Gracias! Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable Av. Progreso núm. 3 planta alta, Col. del Carmen, Coyoacán C. P , México, Distrito Federal salvador.morelos@semarnat.gob.mx Sitio de Internet:
Objetivos. Estrategias. Proyectos. Seguimiento. Propuestas. 7 de junio de 2012 Irapuato, Guanajuato 1
Desarrollo Sustentable en la Universidad Politécnica de Pachuca M.A.E. Sergio Alejandro Arteaga Carreño Rector Agenda Misión Objetivos Estrategias Proyectos Seguimiento Propuestas Irapuato, Guanajuato
Más detallesRETC en México, 2009 REGISTRO DE EMISIONES Y TRANSFERENCIA DE CONTAMINANTES DGGCARETC/SGPA SEMARNAT
RETC en México, 2009 REGISTRO DE EMISIONES Y TRANSFERENCIA DE CONTAMINANTES DGGCARETC/SGPA SEMARNAT Publicación RETC 2005 y 2006 Acciones Mayor uso Institucional y Comunicación Calidad de la información
Más detallesUna Mirada a la Educación Ambiental para la Sustentabilidad ante el Cambio Climático
Una Mirada a la Educación Ambiental para la Sustentabilidad ante el Cambio Climático Salvador Morelos Ochoa Coordinador General del CECADESU Universidad Autónoma de Coahuila 21 de octubre de 2010 En el
Más detallesLos tipos de bibliotecas y el personal bibliotecario
Foro Nacional de Armonización Legislativa Bibliotecaria Los tipos de bibliotecas y el personal bibliotecario Juan Angel Vázquez Martínez Universidad Autónoma del Carmen 17 de Julio, México, D.F., 2013
Más detallesComité de Cuidado del Medio Ambiente y Limpieza del Entorno Escolar
Comité de Cuidado del Medio Ambiente y Limpieza del Entorno Escolar Es muy importante que los niños, niñas, jóvenes, maestros, madres y padres de familia y todos los integrantes de la sociedad, reafirmen
Más detallesGestión Integral de Residuos. Cris&na Cor&nas www.cris&nacor&nas.net ccor&nasd@yahoo.com.mx
Gestión Integral de Residuos Cris&na Cor&nas www.cris&nacor&nas.net ccor&nasd@yahoo.com.mx Marco de Referencia Hace 20 años México adoptó la Agenda 21 de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Ambiente
Más detallesPresentación general del Programa
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Presentación general del Programa Habilidades Digitales para Todos Abril de 2011 www.sep.gob.mx basica.sep.gob.mx Competencias del Siglo XXI Habilidades Digitales para
Más detallesCURSO VIRTUAL GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS Y RESIDUOS DE MANEJO ESPECIAL
CURSO VIRTUAL GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS Y RESIDUOS DE MANEJO ESPECIAL Noviembre 2012 JUSTIFICACIÓN La Gestión Integral de Residuos Sólidos una necesidad para el país. El desarrollo de
Más detallesCARTA DE LA TIERRA México CARTA DE LA TIERRA
SECRETARIADO NACIONAL PARA LA CARTA DE LA TIERRA C O E E C O Consejo Estatal de Ecología Por un desarrollo Sustentable CARTA DE LA TIERRA México PROYECTO NACIONAL /ALIANZA Tipo II "Educando para un Estilo
Más detallesINTRODUCCIÓN. México Conectado, es un programa de la Secretaría de Comunicaciones y
201 3-201 5 Acci onesméxi co Conectado Conect i vi dadens i t i osyes paci ospúbl i cos INTRODUCCIÓN México Conectado, es un programa de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT), en coordinación
Más detallesNueva metodología del IDH. Cambios metodológicos. Elasticidad de las dimensiones. Tendencias internacionales,
C O N T E N I D O Nueva metodología del IDH Cambios metodológicos Elasticidad de las dimensiones Tendencias internacionales, 1980-2011 Estimación nacional del IDH 2010 IDH por entidad federativa Comparación
Más detallesProgramas de posgrado acreditados en México Carlos Morán Moguel, Alfonso Mayo Hernández
Programas de posgrado acreditados en México Carlos Morán Moguel, Alfonso Mayo Hernández 1. Antecedentes La historia de evaluación, seguimiento, estadísticas de calidad y pertinencia del posgrado en México,
Más detallesReunión de Trabajo AMFE CANADEVI - CMIC
Reunión de Trabajo AMFE CANADEVI - CMIC Martes 29 de septiembre de 2009 Orden del día 1. Oficina virtual Fovissste 2. Registro de oferentes Claves de acceso al Sistema de Originación tipo Desarrollador
Más detallesPrograma de la Reforma Educativa: avances y pendientes
México D.F. a 20 de abril de 2015 Boletín de prensa Programa de la Reforma Educativa: avances y pendientes A cuatro meses del fin del ciclo escolar, no se han transparentado adecuadamente los avances del
Más detallesSISTEMA EDUCATIVO NACIONAL CICLO ESCOLAR
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL CICLO ESCOLAR 2007-2008 Por tipo Por sostenimiento 11.5% 7.9% 13.5% 4.7% 10.2% 4.1% Básica Cap. p/trabajo * Media Sup. Superior Federal Estatal Particular Autónomo 76.5% * Cifras
Más detallesConstruyendo un modelo de gestión ambiental escolar, familiar y comunitario
Escuela Teceltican S.C. INFORME jun 2008 jun 2009 Educación ambiental para el Desarrollo sustentable Hier steht ein Foto maximale Größe Construyendo un modelo de gestión ambiental escolar, familiar y comunitario
Más detallesACCIONES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR MÉXICO POR PÚBLICOS DE INTERÉS (STAKEHOLDERS)
ACCIONES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR MÉXICO POR PÚBLICOS DE INTERÉS (STAKEHOLDERS) CONTENIDO 1. Proyectos De Gestión Universitaria Para Promover El Desarrollo Académico, Personal
Más detallesDEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREVENTIVA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREVENTIVA Su prioridad es el desarrollo integral de los individuos, la familia y la comunidad, como estrategia de prevención de riesgos psicosociales. Los beneficiarios directos
Más detalles2014. Año de los Tratados de Teoloyucan REUNIÓN DE TRABAJO
2014. Año de los Tratados de Teoloyucan REUNIÓN DE TRABAJO 19 DE AGOSTO DE 2014 MARCO NORMATIVO Art. 3º. Constitucional La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente será de calidad
Más detallesMALA REGULACIÓN Y FALTA DE DE LA CORRUPCIÓN
MALA REGULACIÓN Y FALTA DE TRANSPARENCIA COMO PROMOTORES DE LA CORRUPCIÓN Mario Rodarte E. Octubre de 2007 Introducción: La importancia de la competencia Existe una relación positiva entre competencia,
Más detallesPLAN ESTATAL DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES ESTADO DE BAJA CALIFORNIA RESUMEN
PLAN ESTATAL DE EDUCACIÓN, CAPACITACIÓN Y COMUNICACIÓN AMBIENTALES ESTADO DE BAJA CALIFORNIA RESUMEN INTRODUCCIÓN En este apartado se especifica que el Plan de Educación, Capacitación y Comunicación Ambientales
Más detallesEJE 3. CONCIENCIA, DIVULGACION Y EDUCACION SOBRE LA BIODIVERSIDAD
ESTRATEGIA NACIONAL SOBRE LA BIODIVERSIDAD 2014-2020 EJE 3. CONCIENCIA, DIVULGACION Y EDUCACION SOBRE LA BIODIVERSIDAD Secretaría Técnica de la CONADIBIO. Buenos Aires, 17 de junio de 2013 Cuál es la orientación
Más detallesCURRICULUM INSTITUCIONAL
Por el fortalecimiento de la escuela mexicana Rómulo Valdez Romero 101 Colonia Presidentes Ejidales Delegación Coyoacán, México, D. F. C.P. 04470 Tel (0155) 25963070 Fax 56 56 7268 RFC: IAE060331DE1 www.iae.org.mx
Más detallesRECICLAJE TEXTIL: MEDIO AMBIENTE Y COOPERACIÓN AL DESARROLLO
RECICLAJE TEXTIL: MEDIO AMBIENTE Y COOPERACIÓN AL DESARROLLO 1. Presentación Humana Fundación Pueblo para Pueblo es una organización no gubernamental para el desarrollo (ONGD) que desde 1987 implementa
Más detallesEl VIH/SIDA en México 2011 Numeralia epidemiológica
El VIH/SIDA en México 2011 Numeralia epidemiológica Centro Nacional para la Prevención y Control del VIH/SIDA Secretaría de Salud Noviembre de 2011 El VIH en México 2011. Numeralia Epidemiológica. 1 Panorama
Más detallesPadrón. Padrón. Padrón
Memoria Documental del Proceso Electoral 2. Comparativo De Y Lista Nominal 2.1 Padrones Estatales 1992,,,,,, Taza de Crecimiento 1992 Municipio Electoral Electoral % Crec % Crec Electoral % Crec Electoral
Más detallesMedio ambiente sustentable
Medio ambiente sustentable 10. Manejo de los recursos naturales 10. Aprovechar los recursos naturales con políticas de gestión integral y criterios de responsabilidad y sustentabilidad ambiental, económica
Más detallesPROGRAMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL 2006 2007
PROGRAMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL 2006 2007 PROGRAMA COMUNITARIO DE SEPARACIÓN Y ACOPIO DE MATERIALES RECICLABLES DE ISLA MUJERES Este programa es coordinado por la asociación civil Amigos de Isla
Más detallesPARTICIPACIÓN DE LOS PADRES/TUTORES 91300
PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES/TUTORES 91300 La Junta Directiva reconoce que los padres/tutores son los primeros maestros de nuestros estudiantes y los que más influencia tienen en ellos, y a la vez, la participación
Más detallesPrograma de Educación a Distancia
Programa de Educación a Distancia Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa Felipe Campuzano Volpe Coordinador de Investigación y Desarrollo Octubre 20, 2001 WTC.Boca del Río, Veracruz. Programa
Más detallesInstituto de Ciencias Sociales y Administración
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRACIÓN DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES MAESTRÍA EN GESTIÓN DE SERVICIOS INFORMATIVOS C O N V O C A A los interesados en cursar
Más detallesDIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA COORDINACIÓN SECTORIAL DE NORMATIVIDAD ACADÉMICA DIRECCIÓN DE DOCENCIA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA COORDINACIÓN SECTORIAL DE NORMATIVIDAD ACADÉMICA DIRECCIÓN DE DOCENCIA COORDINACIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO EVALUACIÓN DE LOS PROFESORES DE LA EDUCACIÓN
Más detallesEstadística de Educación Media Superior, por Carrera Bachillerato Tecnológico y Niveles Equivalentes 911.7BT Inicio de Cursos, 2015-2016
Estadística de Educación Media Superior, por Carrera Bachillerato Tecnológico y Niveles Equivalentes Inicio de Cursos, 2015-20 Clave del Centro de Trabajo: DATOS DEL CENTRO DE TRABAJO Turno: MODALIDADES
Más detallesUNIDAD DE CAPACITACIÓN
UNIDAD DE CAPACITACIÓN Mayo, 2003 CIEN CONSULTORES S.C. Campeche # 289-303 Col. Hipódromo Condesa, Delegación Cuauhtémoc, México D.F. c.p. 06170 Tel: (55)52 64 8628 Tel-Fax: (55)52 64 8179 Correo electrónico:
Más detallesFUNDACIÓN ALIANZA EN EL DESARROLLO. Personería Jurídica el 12 de diciembre del. Acuerdo N 0000266 del Ministerio de Bienestar Social
FUNDACIÓN ALIANZA EN EL DESARROLLO Personería Jurídica el 12 de diciembre del 2001, Acuerdo N 0000266 del Ministerio de Bienestar Social FUNDACIÓN ALIANZA EN EL DESARROLLO Iniciativa de profesionales y
Más detallesPrograma Gestión del Medio Ambiente en el marco del Programa Integrador RSU (Programa Prioritario N. 10 del PDI)
Programa Gestión del Medio Ambiente en el marco del Programa Integrador RSU (Programa Prioritario N. 10 del PDI) OBJETIVO GENERAL: Promover una gestión ambiental responsable, mediante la prevención, reducción
Más detallesCOLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ REGLAMENTO DE PROCEDIMIENTOS PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO SOCIAL POR LOS ALUMNOS DE LOS PLANTELES DE LOS COLEGIOS DE ESTUDIOS
Más detalles3. Educación superior
3. Educación superior INSCRIPCIÓN TOTAL, EXISTENCIAS CUADRO 19 Y BAJAS EN NORMAL LICENCIATURA 1993-1994 A -2003 Ciclo escolar Inscripción total Existencias Bajas 1993-1994 75 336 71 987 3 349 1994-1995
Más detallesBaja California Sur Cómo Vamos?
Baja California Sur Cómo Vamos? Mayo 04, 2015 1 Objetivos 1. Quiénes Somos 2. Qué Nos Hace Diferentes 3. Cuál es Nuestro Principal Producto 4. Cómo Va Baja California Sur 2 Quiénes Somos? 3 Quiénes Somos?
Más detallesSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA INSTITUTO HIDALGUENSE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE PROFESIONES CUESTIONARIO INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR DESARROLLO SUSTENTABLE Y DESARROLLO
Más detallesPrograma Anual 2015 E07 Chiapas
001 DESARROLLO INSTITUCIONAL Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA Contribuir a fortalecer la gestión escolar e institucional a nivel medio superior en el estado, corresponsabilice a los diferentes actores sociales
Más detallesCONSEJO NACIONAL CONTRA LAS ADICCIONES DIRECCIÓN GENERAL DE COORDINACIÓN Y DESARROLLO CONTRA LAS ADICCIONES EVALUACIÓN
CONSEJO NACIONAL CONTRA LAS ADICCIONES DIRECCIÓN GENERAL DE COORDINACIÓN Y DESARROLLO CONTRA LAS ADICCIONES EVALUACIÓN Diciembre de 2002 ANTECEDENTES El 30 de octubre de 2000, la Secretaría de la Defensa
Más detallesTÉRMINOS DE REFERENCIA
TÉRMINOS DE REFERENCIA Creación, desarrollo y seguimiento de una biblioteca digital sobre el mecanismo REDD+, el proceso nacional en México y temas relacionados. Sobre la Alianza México REDD+ La Alianza
Más detallesSubsecretaría de educación media superior Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo PROGRAMAS ESPECIALES DGCFT
Subsecretaría de educación media superior Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo PROGRAMAS ESPECIALES México, D.F Enero 2007 Programas Programa Nacional Educativo sobre el Uso Inteligente
Más detallesREPORTE. Análisis PROESA 2005-2011
1 REPORTE Análisis PROESA 2005-2011 Reporte ANÁLISIS PROESA 2005-2011 CEVECE Centro Estatal de Vigilancia Epidemiológica y Control de Enfermedades 2 Antecedentes El Programa Estatal de Salud PROESA), como
Más detallesNunca es Tarde para Estudiar. Subdirección General de Sustentabilidad Social
Nunca es Tarde para Estudiar Subdirección General de Sustentabilidad Social Antecedentes El 17 de diciembre del 2009, el Infonavit y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) suscribieron
Más detallesSistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos. Principales Cifras Ciclo Escolar 2011-2012
Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos Principales Cifras Ciclo Escolar 2011-2012 Dr. José Ángel Córdova Villalobos Secretario de Educación Pública Lic. Bernardo Rojas Nájera Titular de la Unidad
Más detallesEL ACOMPAÑAMIENTO EN EL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA
EL ACOMPAÑAMIENTO EN EL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA Concentrado por: Profra. Nidia Ávila Sanabria Qué es el Acompañamiento? El acompañamiento consiste en ofrecer a la comunidad escolar un apoyo cercano
Más detallesEstructura Organizacional de la UAM
Estructura Organizacional de la UAM Rectoría General 2 Azcapotzalco Cuajimalpa Iztapalapa Xochimilco La Universidad se fundó en 1974 Ubicación Geográfica de las Unidades Académicas 3 Profesores-Investigadores
Más detallesMINUTA DE LA PRIMERA SESIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL
MINUTA DE LA PRIMERA SESIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL En la Localidad de ---------- del Municipio de -------- del Estado de ----------- siendo las ---- horas del día -- del mes de ----------
Más detallesServicios Personales. Gasto de Operación
RAMO: 16 Medio Ambiente y Recursos Naturales Página: 1 de 6 d e I n v e r s i ó n Total Ramo Por Unidad Responsable (UR): Sector Central 100 109 111 112 113 114 115 116 121 122 123 124 125 126 127 128
Más detallesFONDO DE APORTACIONES PARA LA INFRAESTRUCTURA SOCIAL FAIS A NIVEL NACIONAL SUBSECRETARÍA DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y DESARROLLO REGIONAL
FONDO DE APORTACIONES PARA LA INFRAESTRUCTURA SOCIAL FAIS A NIVEL NACIONAL SUBSECRETARÍA DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y DESARROLLO REGIONAL DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO REGIONAL FEBRERO DEL 2015 FONDO
Más detallesLOS DIEZ PRINCIPIOS PACTO MUNDIAL DE LAS NACIONES UNIDAS
LOS DIEZ PRINCIPIOS PACTO MUNDIAL DE LAS NACIONES UNIDAS PACTO MUNDIAL DE LAS NACIONES UNIDAS Lanzado en 1999 por el Secretario General de Naciones Unidas, Kofi Annan, y puesto en marcha oficialmente en
Más detallesRegistro Nacional de Población n e Identificación n Personal. Avances del Programa de Modernización Integral del Registro Civil 2007
Avances del Programa de Modernización Integral del Registro Civil 27 Zona I Noroeste 91% 9% Capturado 25.7 M Avance Regional Por turar 2.2 M 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 81% Inventario 25,798,359 Capturado 23,521,653
Más detallesCRITERIOS DE ELEGIBILIDAD:
Marzo 14 de 2011. Con esta convocatoria Fundación AXTEL busca fortalecer la misión de AXTEL: Mejorar la Comunicación para Mejorar la Vida, mediante el apoyo de proyectos sociales que la impacten directamente.
Más detallesUNIDAD DE EDUCACIÓN CONTINUA
Universidad Nacional Autónoma de México CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN ENERGÍA Creación de la UNIDAD DE EDUCACIÓN CONTINUA del Centro de Investigación en Energía Documento aprobado por el Consejo Interno el
Más detallesPropuesta para la elaboración de un diploma en pedagogía y tecnología. educación en tecnología: es lo que suele llamarse alfabetización tecnológica,
Propuesta para la elaboración de un diploma en pedagogía y tecnología Aclaraciones preliminares Nociones que no deben confundirse: informática: una disciplina o ciencia, con las mismas características
Más detallesLineamientos para la presentación de planes de estudio de posgrado a distancia
1 Presentación La Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia (CUAED) cuenta con un Consejo Asesor que, entre otras responsabilidades, se encarga de establecer los lineamientos para la
Más detalles1. Disponibilidad de información en medios de acceso público 1.
1. Disponibilidad de información en medios de acceso público 1. Este indicador permite medir la cantidad de información pública disponible para otorgarse a través del procedimiento sumario. Porcentaje
Más detallesCampus Universitario Europeo. Experto. Educación Infantil. www.campusuniversitarioeuropeo.com formacion@campusuniversitarioeuropeo.
CUE Campus Universitario Europeo Experto Educación Infantil INFORMACIÓN GENERAL Tipo: Técnico Superior Privado Duración: 400 horas Modalidad: A distancia Precio: 1295 euros PRESENTACIÓN Con origen en la
Más detallesSEMS PROGRAMAS DE FORMACIÓN DIRECTIVA EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR: PRÁCTICAS Y RETOS
SEMS PROGRAMAS DE FORMACIÓN DIRECTIVA EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR: PRÁCTICAS Y RETOS Falcón-Nava, G., Ruiz-Pérez, M.C. ANTECEDENTES Direcciones Generales Reuniones de consejo. Falta de profesionalización.
Más detallesIncorporación de Estándares y. Inicial de Docentes
Incorporación de Estándares y Competencias TIC en la Formación Inicial de Docentes Seminario Internacional Calidad en E-learning, g, Bogotá, 15, 16 y17 de agosto. Ministerio de Educación Nacional de Colombia
Más detallesLa RICG y el Panorama de las Compras Públicas Sustentables en Latinoamérica. www.ricg.org
La RICG y el Panorama de las Compras Públicas Sustentables en Latinoamérica www.ricg.org Qué es la RICG? Facilitación, acceso, asistencia, generación, diseminación, investigación, promoción, enlaces, capacitación,
Más detallesLa biblioteca verde: nuestro compromiso con la sostenibilidad y el medio ambiente La experiencia de la Biblioteca de la Universidad de Burgos
La biblioteca verde: nuestro compromiso con la sostenibilidad y el medio ambiente La experiencia de la Biblioteca de la Universidad de Burgos POR QUÉ UN SISTEMA DE GESTIÓN AMBIENTAL? GESTIÓN AMBIENTAL
Más detallesColocación de créditos al 31 de julio de 2016
Colocación de créditos al 31 de julio de 2016 16,566 31,827 30,461 31,875 32,415 40,454 29,421 La colocación de créditos hipotecarios ascendió a 213,019 acciones al 31 de julio de 2016, presentando un
Más detallesMEMORÁNDUM DE ENTENDIMIENTO SOBRE EDUCACIÓN ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA.
MEMORÁNDUM DE ENTENDIMIENTO SOBRE EDUCACIÓN ENTRE EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Y EL GOBIERNO DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA. El Gobierno de los Estados Unidos Mexicanos y el Gobierno de
Más detallesEducación para un Consumo Sustentable en México. Tiahoga Ruge
Educación para un Consumo Sustentable en México Tiahoga Ruge Jóvenes X el Cambio Por un consumo sustentable en México El programa Jóvenes por el cambio, por un Consumo sustentable en México, constituye
Más detallesMarco decenal de programas sobre pautas sostenibles de producción y consumo
PRODUCCIÓN LIMPIA Marco decenal de programas sobre pautas sostenibles de producción y consumo Aspectos genéricos relacionados con la inclusión del consumo y la producción sostenibles en las políticas nacionales:
Más detalles1. Qué es la Universidad para el Desarrollo del Estado de Puebla (Unides)?
1. Qué es la Universidad para el Desarrollo del Estado de Puebla (Unides)? Es un Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado, que promueve la formalización de estudios a través del autoestudio
Más detallesSeguimiento de Compromisos de Reducción de la Incidencia de Extorsión. Marzo, 2012
Seguimiento de Compromisos de Reducción de la Incidencia de Extorsión Marzo, 2012 Acuerdo 07/XXXI/11 Consejo Nacional de Seguridad Pública El Consejo Nacional de Seguridad Pública tiene por presentadas
Más detalles6.1. El Sistema de Evaluación considera seis factores para cada Vertiente.
6. SISTEMA DE EVALUACIÓN El sistema de Evaluación de Carrera Magisterial tiene como finalidad determinar las características, requisitos y perfiles que debe cubrir el docente de Educación Básica para incorporarse
Más detallesConcurso nacional de asignación de plazas docentes
Concurso nacional de asignación de plazas docentes Concurso nacional de asignación de plazas docentes CONCURSO NACIONAL DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS DOCENTES Antecedentes. Hasta 2008, sólo en 13 de las 32 entidades
Más detallesEN SU NUEVO INVENTARIO CONEVAL DETECTÓ 3,127 PROGRAMAS SOCIALES FEDERALES Y ESTALES
COMUNICADO DE PRENSA No. 001 México, D.F., a 28 de enero de 2014 EN SU NUEVO INVENTARIO CONEVAL DETECTÓ 3,127 PROGRAMAS SOCIALES FEDERALES Y ESTALES De los 3,127 programas sociales reportados en las páginas
Más detallesLos Mecanismos de Justicia Climática están basados en un enfoque de no-mercado de acuerdo a las siguientes orientaciones:
SUBMISSION DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA DESARROLLO DE MECANISMOS DE JUSTICIA CLIMATICA ARTICULADOS AL FONDO VERDE CON ENFOQUE DE NO MERCANTILIZACION El Estado Plurinacional de Bolivia de acuerdo
Más detallesCarrera: BIN-0514 3-3- 9. Participantes Representante de las. Academia de Biología. de los Institutos Tecnológicos.
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Contaminación e Impacto Ambiental Licenciatura en Biología BIN-0514 3-3- 9 2.-
Más detallesCONSEJO PARA EL DESARROLLO ECONÓMICO DE SINALOA (CODESIN). UNIDAD DE ESTADÍSTICA Y ANÁLISIS.
CONSEJO PARA EL DESARROLLO ECONÓMICO DE SINALOA (CODESIN). UNIDAD DE ESTADÍSTICA Y ANÁLISIS. BOLETÍN No. 27/2016. Culiacán. Sin. 13 de julio de 2016. REPORTE DE VOLUMEN Y VALOR DE PRODUCCIÓN PECUARIA EN
Más detallesVigésima E tapa Ju J lilo o de d 20 2 10 1
Vigésima Etapa Julio de 2010 ANTECEDENTES Acciones para consolidar información de docentes participantes en Carrera Magisterial. Impacto en el factor Preparación Profesional. DGEP CNCM Revisión del catálogo
Más detalles3 a 5 de mayo de 2013 Recinto Ferial Poliforum León León, Guanajuato.
3 a 5 de mayo de 2013 Recinto Ferial Poliforum León León, Guanajuato. Ha llegado el momento de reconocer que la Tierra no nos pertenece, sino que nosotros pertenecemos a la Tierra Qué es Expo Ideas Verdes?
Más detallesCONSEJO PARA EL DESARROLLO ECONÓMICO DE SINALOA (CODESIN). UNIDAD DE ESTADÍSTICA Y ANÁLISIS.
CONSEJO PARA EL DESARROLLO ECONÓMICO DE SINALOA (CODESIN). UNIDAD DE ESTADÍSTICA Y ANÁLISIS. BOLETÍN No. 33/2017. Culiacán. Sin. 1 de junio de 2017. REPORTE DE VOLUMEN Y VALOR DE PRODUCCIÓN PECUARIA EN
Más detallesINFORME DE ACTIVIDADES DEL COMITÉ DE EDUCACION AMBIENTAL FRONTERIZO
INFORME DE ACTIVIDADES DEL COMITÉ DE EDUCACION AMBIENTAL FRONTERIZO Julio de 2004 a Julio del 2005 Lic. Claudia Laffont Castañó ñón Presidenta Informe de Actividades del CEAF Conformación n del Comité
Más detallesGobierno del Estado de Baja California Sur Secretaría de Educación Pública Dirección General de Educación Básica Coordinación de Educación a Distancia
Gobierno del Estado de Baja California Sur Secretaría de Educación Pública Dirección General de Educación Básica Coordinación de Educación a Distancia PROGRAMA ESTATAL DE HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS
Más detallesGestión de residuos sólidos y reciclaje en la UCA
Gestión de residuos sólidos y reciclaje en la UCA Durante los últimos años, la UCA ha hecho esfuerzos por establecer políticas de ahorro de recursos y reciclaje de desechos. Así, la gestión de los residuos
Más detallesEstadística de Educación Media Superior, por Carrera Bachillerato Tecnológico y Niveles Equivalentes 911.7BT Inicio de Cursos, 2014-2015
, por Carrera Bachillerato Tecnológico y Niveles Equivalentes Inicio de Cursos, 20-2015 Clave del Centro de Trabajo: DATOS DEL CENTRO DE TRABAJO Turno: MODALIDADES Y OPCIONES EDUCATIVAS ESCOLARIZADA Nombre
Más detallesDIPLOMADO EN LIDERAZGO EDUCATIVO PARA PERSONAL DOCENTE, DIRECTIVO Y DE SUPERVISIÓN. Presentación
DIPLOMADO EN LIDERAZGO EDUCATIVO PARA PERSONAL DOCENTE, DIRECTIVO Y DE SUPERVISIÓN Presentación Contenido 1. Datos de Identificación 2. Descripción 2.1 Estructura 2.2 Modalidad 3. Propósitos 3.1propósitos
Más detallesCuadro 1 Problemas más urgentes en la Educación Superior
Cuadro 1 Problemas más urgentes en la Educación Superior Insuficiente cobertura ante una demanda creciente Inequidad en el acceso en perjuicio de los jóvenes de estratos económicos bajos Limitada vinculación
Más detallesINFORME DE AVANCES REUNIÓN PLENARIA INCONET
INFORME DE AVANCES REUNIÓN PLENARIA INCONET Ing. Marcos Gluyas Solórzano Responsable GET - BIM Vicepresidente Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción Objetivo del Grupo Específico de Trabajo
Más detallesEstrategia Regional sobre Consumo y Producción Sustentables
Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente Programme des Nations Unies pour l Environnement United Nations Environment Programme Programa das Naçoes Unidas o Meio Ambiente Estrategia Regional
Más detallesGuía. para la elaboración del Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales. Director o Supervisor
Evaluación del desempeño Ciclo Escolar 2015 2016 para la elaboración del Informe de cumplimiento de responsabilidades profesionales Director o Supervisor para la elaboración del Informe de cumplimiento
Más detallesG O B I E R N O DE LA C I U D A D DE B U E N O S A I R E S
G O B I E R N O DE LA C I U D A D DE B U E N O S A I R E S 2012. Año del Bicentenario de la Creación de la Bandera Argentina Resolución Número: Buenos Aires, Referencia: EX 2836467/12-RESOLUCION "MECANICA"
Más detallesPrograma Rector de Enfermería
Programa Rector de Enfermería Comisión Permanente de Enfermería 2 0 1 3 2 0 1 8 México, D. F. a 26 de abril de 2015. 1 Comisión Permanente de Enfermería *ARTICULO 1. Se crea la Comisión Permanente de Enfermería,
Más detallesPreparatoria N.6 Tlaltizapan Servicio Social COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN Y VINCULACIÓN
1 Preparatoria N.6 Tlaltizapan Servicio Social COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN Y VINCULACIÓN SERVICIO SOCIAL El Servicio Social Comunitario Comprometidos con la sociedad 2 Sub-Programa: Aprendiendo a utilizar
Más detallesLa autoevaluación ARCU-SUR Explicación preliminar
Sistema La autoevaluación Explicación preliminar El proceso de autoevaluación exige que la carrera que es aceptada para la acreditación formule juicios, análisis y argumentos para dar cuenta del grado
Más detallesSistema Nacional de Formación Continua y Superación Profesional de Maestros de Educación Básica en Servicio
Sistema Nacional de Formación Continua y Superación Profesional de Maestros de Educación Básica en Servicio Diagnóstico de la Formación Continua Insuficiente institucionalización de los procesos. Escasa
Más detallesVISIÓN GLOBAL DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS EN EL SALVADOR: ANTECEDENTES, SITUACIÓN ACTUAL Y TENDENCIAS
VISIÓN GLOBAL DE LA EDUCACIÓN DE ADULTOS EN EL SALVADOR: ANTECEDENTES, SITUACIÓN ACTUAL Y TENDENCIAS Juan Carlos Arteaga INTRODUCCIÓN Las siguientes ideas pretenden describir en líneas generales el desarrollo
Más detallesSubprograma de Investigación
Subprograma de Investigación Justificación e importancia de la investigación ambiental El Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 (PND) le dedica un capítulo a la investigación científica y tecnológica ambiental.
Más detallesLa participación juvenil en el programa ambiental de la juventud en México: Un espacio de formación como multiplicadores en el tema de agua
El empoderamiento de las y los jóvenes j para la gestión y fortalecimiento del uso adecuado del agua IV Foro Mundial del Agua La participación juvenil en el programa ambiental de la juventud en México:
Más detallesPLÁSTICOS: CONOCE, CREA Y RECICLA
TALLER DE RECICLAJE DE RESIDUOS EN LA PROVINCIA DE MÁLAGA PLÁSTICOS: CONOCE, CREA Y RECICLA 1- INTRODUCCIÓN En Tecnología (ESO) se estudian y trabajan distintos materiales. Se insiste continuamente en
Más detallesPlan Distrital del Agua
Plan Distrital del Agua Agua para todos Contribución de la Secretaría Distrital de Ambiente MARÍA DEL CARMEN PÉREZ PÉREZ Subdirectora de Políticas y Planes Ambientales Bogotá, 10 de mayo de 2011 Acuerdo
Más detallesINDICADORES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN INDICADORES DE LOGRO DE LAS METAS (INDICADORES DE AVANCE) SUS COMPETENCIAS
INDICADORES SEGUIMIENTO EVALUACIÓN OBJETIVO IMPULSAR GARANTIZAR EL ACCESO, PERMANENCIA EGRESO LOS NIÑOS, NIÑAS JOVENES QUE PRESENTAN N.E.E. EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL (INCLUIDOS LOS QUE PRESENTAN
Más detallesDesarrollo de capacidades locales, educación y generación de conciencia ciudadana en México
Desarrollo de capacidades locales, educación y generación de conciencia ciudadana en México KARINA LEAL HERNÁNDEZ Coordinación del Programa de Cambio Climático Instituto Nacional de Ecología República
Más detalles