CUENTA PÚBLICA. Informe anual sobre la utilización de recursos y la gestión educativa 2014.

Transcripción

1 CUENTA PÚBLICA SAN MIGUEL, marzo 201. Informe anual sobre la utilización de recursos y la gestión educativa Tal como lo establece la ley artículo 46 del decreto con fuerza de ley Nº 2, de 2009, del Ministerio de Educación, tengo el honor de compartir con ustedes, una síntesis del quehacer educacional del año recién pasado. En el año 1972, cuando el Instituto de Humanidades San Luis, acorde a las necesidades planteadas por la comunidad y el importante rol que asumen las carreras técnico profesionales, separa los niveles de enseñanza, proyectando a la enseñanza pre básica y básica en la Escuela N 140 Tomás Moro y la Enseñanza Media en el Centro Educacional San Luis. Desde el año 2013 respondiendo nuevamente a los requerimientos de la sociedad del siglo XXI, nuestro establecimiento se perfila como un colegio que alberga a estudiantes de la enseñanza parvularia, básica y media humanista científica, procurando entregarles una formación de excelencia que les brinde las herramientas necesarias para acceder a la educación superior. Este establecimiento cuenta con Reconocimiento Oficial según los siguientes decretos. Decreto cooperador del estado Nº de 12 de diciembre 1972 Autorización de cambio de local y creación de nivel Rex. Nº 767 de 2 de febrero de El sostenedor: el establecimiento es administrado por la Sociedad Educacional Tomás Moro Ltda., representado legalmente por el señor Alejandro Hasbun Ramírez. El Equipo de Gestión está formado por: NOMBRE David Guillermo Cerda Carmona Cecilia Bovino Hasbún Claudia Jorquera Peralta Magaly Hernández González CARGO Director Inspectora General Ed. Media Jefa Unidad Técnico Pedagógica Ed Media Jefa Unidad Técnico Pedagógica Ed. Básica

2 Equipo de especialistas: NOMBRE Viviana Ruiz Ellia Pantoja Valeria Rodríguez Karina Donoso Psicóloga Fonoaudióloga Psicopedagoga Asistente Social CARGO Personal docente y asistentes de la educación: Docentes 39 Asistentes de la educación RESULTADOS EDUCATIVOS RESULTADOS SIMCE 2013 (Resultados 2014 se entregan en mes de mayo 201) Nivel Comprensión lectora Matemática Ciencias Naturales 2 Básico Básico Básico Básico Medio RESULTADOS PSU Resultado PSU Matemática Cantidad Porcentaje Rango

3 Resultado PSU Ciencias Cantidad Porcentaje Rango Resultado PSU Historia Cantidad Porcentaje Rango Resultado PSU Lenguaje 3 3. APOYO Y ATENCIÓN A ESTUDIANTES 2CON NECESIDADES ESPECIALES Cantidad 7 8 Porcentaje Rango

4 Intervención Psicopedagógica Niveles Alumnos Pre Básica Alumnos de Primero a Cuarto Básico Alumnos de Quinto a Octavo Básico Alumnos de Primero a Cuarto Medio. Total de alumnos con apoyo Psicopedagógico año Total 17 Alumnos. 2 Alumnos. 24 Alumnos. 8 Alumnos. 1 Alumnos. Intervención Fonoaudiológica CURSO Nº DE ALUMNOS Actividades Pre básica 18 Entrevistas a apoderados 1º a 4º básico 27 º a 8º básico 1 Total 46 Anamnesis Reevaluaciones fonoaudiológicas alumnos antiguos. Observación Clínica Evaluaciones fonoaudiológicas alumnos nuevos. Tratamiento fonoaudiológico (terapia de lenguaje o habla) Realización y entrega de informes fonoaudiológicos Confección de informes Organización de cuadernos de trabajo Intervención Psicológica Niveles Cantidad Nivel medio a Kínder : 27 Alumnos. Primero a Cuarto Básico: 78 Alumnos. Quinto Básico a 8ª Básico: 42 Alumnos. Educación Media: 32 Alumnos. Total alumnos intervenidos 179 Detalle de problemática Básica Educación Detalle de problemática Educación Media Dif. Socio afectivas 49 Dif. Socio afectivas 27 Conductuales 74 Conductuales 2 Aprendizaje 24 Aprendizaje 3 Talleres Para Padres De Nivel Medio Menor a 2 Medio: 27 Cursos en Taller. Talleres para alumnos año 2014 Taller Curso Total. Resolución de conflictos Básico. 8 Alumnos Violencia en el Pololeo Cuartos Medios 44 Alumnos.

5 Empatía Quintos 8 Alumnos. Orientación Vocacional Cuartos Medios 44 Alumnos Autoconocimiento Básicos Alumnos Talleres para padres año Taller Curso Total Responsabilidad de los 3 A B,7ª A B,4 A B,6 A padres en el éxito escolar de sus hijos 7 cursos. ( 368 apoderados ) Intervención Social Alumnos intervenidos Retención Escolar Curso Nivel Medio Menor Kínder Primero Básico Segundo Básico Tercero Básico Cuarto Básico Quinto Básico Sexto Básico Séptimo Básico Octavo Básico Primero medio Segundo medio Tercero medio Cuarto medio Total Alumnos 9 Alumnos 2 alumnos 9 alumnos alumnos 3 alumnos 7 alumnos 4 alumnos 3 alumnos 6 alumnos 8 alumnos 11 alumnos 9 alumnos 13 alumnos alumnos 94 alumnos

6 2. Alumno Intervenidos Salud Escolar año 2014 Atención Oftalmología Otorrino Columna Total Alumnos 20 alumnos 2 alumnos alumnos 27 alumnos 3. Intervención Embarazadas 2014 Curso Alumnos Octavo 1 alumna 1 Medio 1 alumna 2 Medio 1 alumna 3 Medio 1 alumna 4 Medio 3 alumnas Total 7 alumnas 4. Intervención varias (ayuda alimenticia económica a través de donaciones y colectasentrega de medicamentos Mediación escolar) Mediación escolar Vulnerabilidad de derechos Medicamentos Ayuda a través de donaciones 17 alumnos 7 alumnos 6 alumnos. Talleres Realizados alumnos 2014 Primer Semestre: Fecha Taller Objetivo Curso Abril Violencia Aprender sobre la violencia en 7 Básico A en el el pololeo, sus tipos y formas en pololeo las que se manifiesta y como poder disminuirla; proponiendo 7 Básico B alternativas de solución por

7 ellos mismos 8 Básico A 2 Medio C 4 Medio A B Dupla Psicosocial. Mayo Junio Convivencia Escolar Fomentar la confianza en sí mismos, valorando a la vez la riqueza de cualquier ser humano, evitando la discriminación. 3 Básico B 4 Básico A 4 Básico B Básico A Mayo Junio Bullying Conocer el significado de Bullying y entregar herramientas para combatirlo. 3 Básico B 4 Básico A 7 Básico A Junio Empatía Enseñar a los niños niñas a ponerse en el lugar del otro. 4 Básico A Junio Compartir en forma sana Generar Instancias de participación grupal 8 Básico A Segundo Semestre Fecha Taller Objetivo Curso Septiembre Autoestima Concientizar a los niños sobre 7 Básico Noviembre el respeto, tolerancia y trabajo en equipo, contribuyendo al desarrollo de una imagen personal positiva del grupo Septiembre Diciembre Convivencia Escolar Fomentar la confianza en sí mismos, valorando a la vez la riqueza de cualquier ser humano, evitando la discriminación. 8 Básico A 1 Medio C Octubre Noviembre Sexualidad Responsable Reconocer la sexualidad y sus modos de expresión, enseñándole a los jóvenes sobre el respeto a la sexualidad, proponiendo una 1 Medio A 1 Medio B 1 Medio C

8 educación sexual responsable. Octubre Consumo de alcohol y drogas Entregar a los jóvenes información sobre lo que provoca el consumo de alcohol y drogas. 7 Básico A 4. AVANCES DE IMPLEMENTACION AL PROYECTO DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO Asesorías en gestión por ATE AP Chile Asesorías Implementación de Modelo de Gestión Pedagógica NT2 6º básico. ATE Aptus Chile Capacitación de profesores en diferentes áreas curriculares Plan de fomento del interés por la cultura y el conocimiento a través de salidas pedagógicas y/o actividades no lectivas (teatro, museos, bibliotecas, feria Científica Tomas Moro, Explora y Conycit, velada folclórica, celebración día del libro, revista de gimnasia etc). Capacitación para el personal no docente Ap Chile y ACHS. Fortalecimiento de Talleres Extracurriculares (Ajedrez, banda instrumental, cheerleaders, básquetbol, baby fútbol, defensa personal, etc.), mediante la adquisición de recursos de aprendizaje de Nivel Medio a 4º Medio y además de la contratación de monitores idóneos.. APLICACIÓN DE EXENCIONES DE BECA En el plano de la ayuda efectiva a los apoderados, se otorgaron las siguientes becas: Becas Socioeconómicas Cantidad de Becas Porcentaje Valor 68 0% $ % $ % $ % $ Becas Alumnos Vulnerables 1% Cantidad de Becas Porcentaje Valor 4 0% $ Becas Alumnos Prioritarios Ley SEP Cantidad de Becas Porcentaje Valor 42 0% $ Llamado 41 0% $ Llamado

9 6. UTILIZACIÓN DE RECURSOS Desde el 1 de Enero de 2014 al 31 de Diciembre de 2014 INGRESOS TOTALES Subvención Ing. Fin Compartido TOTAL GASTADO 12% Remuneraciones y apoyos pedagógicos 4% Administración 11% Mantención y Reparación 1% Gastos Financieros y Contables 0% Gastos Legales 1% Arriendos 8% 7. EL PLAN DE SEGURIDAD, que contempla los siguientes objetivos generales: Generar en la comunidad escolar una Actitud de Autoprotección, teniendo por sustento una responsabilidad colectiva frente a la seguridad. Proporcionar a los escolares un efectivo ambiente de seguridad integral mientras cumplen con sus actividades formativas. Recuperar la capacidad operativa de la organización controlando o minimizando los efectos de una emergencia, poniendo en práctica normas y procedimientos para cada situación de emergencia. Constituir un modelo de protección y seguridad, replicable en el hogar. Y un objetivo específico: Evacuar al alumnado en forma ordenada cuidando su integridad física ante emergencias o cualquier tipo de riesgos que ponga en peligro la vida de los ocupantes del colegio. Actividades desarrolladas: Asesorías para constituir el Comité Paritario (ACHS). Simulacros periódicos de evacuación en caso de sismo e incendios. 8. REDES DE APOYO EXTERNO Consultorio Recreo Junta Vecinos San José Scout

10 Junaeb U. Autónoma de Chile U. Andrés Bello Universidad Mayor Inacap Parroquia Santo Cura de Ars Carabineros de Chile DAVID CERDA CARMONA DIRECTOR