EVOLUCIÓN DE LAS PLATAFORMAS LMS

Transcripción

1 EVOLUCIÓN DE LAS PLATAFORMAS LMS David Antonio Franco Borré * Julio Cesar Rodríguez Ribón * Plinio Puello Marrugo * *Docente de Tiempo Completo UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

2 Contenido Concepto de e-learning Plataformas de e-learning Características de los LMS Herraminetas de los LMS Conclusiones

3 E-Learning Educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos, utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje. (Wikipedia)

4 E-Learning La transmisión de contenidos a través de medios electrónicos, incluyendo la Internet, intranets, extranets, difusión por satélite, cintas de audio/video, Televisión interactiva y CD-ROM. (Weggen y Urdan, 2000)

5 E-Learning

6 Evolución Tecnológica del e-learning Fuente: SRI Consulting Business Intelligence <SRIC-BI>

7 Sistema de e-learning Fuente:

8 Sistema de e-performance Fuente:

9 Plataformas de e-learning CMS LMS LCMS

10 CMS Content Management System, es un programa que permite crear una estructura de soporte (framework) para la creación y administración de contenidos, principalmente en páginas web, por parte de los administradores, editores, participantes y demás roles. (Wikipedia)

11 Ejemplos de CMS Joomla WordPress Drupal DotNetNuke

12 LMS Un sistema de gestión de aprendizaje (Learning Management System) es un software instalado en un servidor web que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencial (o aprendizaje electrónico) de una institución u organización. (Wikipedia)

13 Ejemplos de LMS Moodle BlackBoard WebCT Claroline JoomlaLMS Dokeos Upside Learning

14 LMS Un sistema de gestión de aprendizaje (Learning Management System) es un software instalado en un servidor web que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencial (o aprendizaje electrónico) de una institución u organización. (Wikipedia)

15 LCMS LCMS (Learning Content Management System), permite a varios autores editar simultáneamente contenido contra un repositorio de Learning Objects, además de integrar la parte administrativa.

16 Características de los LMS* Interfaz Flexibilidad Escalabilidad Estandarización Software libre o propietario Tecnología utilizada Idiomas *Boneu, J.M., 2007

17 Herramientas de los LMS* Orientadas al aprendizaje Orientadas a la productividad Implicación de los estudiantes De soporte Publicación de cursos y contenidos Diseño de plan de estudios Gestión del conocimiento *Boneu, J.M., 2007

18 Herramientas orientadas al aprendizaje Foros, buscador de foros e-portafolio Intercambio de archivos Soporte de múltiples formatos Chat, , blogs, wikis Videoconferencias, Videos Pizarra electrónica

19 Herramientas orientadas a la productividad Anotaciones personales o favoritos Calendario y revisión del progreso Ayuda en el uso de la plataforma Buscador de cursos Mecanismo de sincronización Control de publicación Noticias del lugar Avisos automáticos Soporte a la sindicación de contenidos

20 Herramientas para la implicación de los estudiantes Grupos de trabajo Autovaloraciones Rincón del estudiante Perfil del estudiante

21 Herramientas de soporte Autenticación de usuarios Asignación de privilegios Registro de estudiantes Auditoría

22 Herramientas destinadas a la publicación de cursos y contenidos Tests y resultados automatizados Administración del curso Apoyo al creador de cursos Herramientas de calificación en línea Seguimiento del estudiante

23 Herramientas para el diseño de planes de estudio Conformidad con la accesibilidad Reutilización y compartición de contenidos Plantillas de curso Administración del currículum Personalización del entorno Herramientas para el diseño Conformidad con el diseño

24 Sistemas para la gestión del conocimiento Sistemas integrales de conocimiento Sistemas mediadores de información Librerías digitales o repositorios Sistemas basados en ontologías Sistemas basados en folcsonomías

25 CONCLUSIONES Independientemente de la plataforma LMS que se decida implementar debe estar soportada en hardware o datacenter que brinde alta disponibilidad del servicio. El talento humano que soporta en todo el sistema de e-learning debe ser suficiente y competente para aprovechar todas las funcionalidades del sitema.