TALLER DE PADRES SOBRE MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
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- José María Ojeda Revuelta
- hace 8 años
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1 TALLER DE PADRES SOBRE MATEMÁTICAS DE PRIMARIA Cómo apoyar a su hijo con los Estándares Comunes de Matemáticas
2 INTRODUCCIONES Gail Calhoun SGUSD Maestra Especialista BTSA (Apoyo y Evaluación a Docentes Principiantes) Programas para Aprendices de Inglés Jennifer Vargas SGUSD Maestra Especialista Matemáticas de K-12 SGUSD Coordinadora de G.A.T.E. (Educación para Dotados y Talentosos)
3 QUÉ SE ESTÁ COCIENDO EN LOS ESTÁNDARES COMUNES?
4 EL PTA DE CALIFORNIA NOS INFORMA Información general del PTA de California sobre los Estándares Comunes Guía de Padres para lograr el Éxito Estudiantil por Nivel de Grado Traducciones disponibles en español, chino, vietnamita y árabe Ver folleto proporcionado por la página web California PTA Common Core
5 LA ESENCIA DE LAS MATEMÁTICAS Y LOS ESTÁNDARES COMUNES Desarrollar una comprensión profunda Participar en solucionar problemas del mundo real Animar a tener determinación y persistencia Reconocer soluciones y procesos alternativos Promover Hábitos en la Mente para el futuro éxito La base de estos objetivos es la Práctica de los Estándares de Matemáticas. Los Estándares abarcan todos los niveles de grado y proporcionan un marco y proceso matemático compartido.
6 ESTÁNDARES PARA LA PRÁCTICA DE MATEMÁTICAS: NCTM Y EL HUNT INSTITUTE Cortar el videoclip a 3:15
7 LAS 4 C DE LOS ESTÁNDARES COMUNES INTEGRADOS EN LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS Pensamiento Crítico Colaboración Creatividad (Innovación) Comunicación
8 PADRES APOYANDO EL APRENDIZAJE EN MATEMÁTICAS Información del Consejo de Matemáticas de California: Las Matemáticas deben de ser parte de la vida familiar Siempre hablar de matemáticas en una manera positiva Conozcan lo que su hijo está aprendiendo en matemáticas Consejo de Matemáticas de California para Recursos Familiares Consejo de Matemáticas de California
9 PADRES: APOYANDO EL APRENDIZAJE DEL MATEMÁTICAS DEL NCTM Y EL HUNT INSTITUTE Cortar el videoclip a 1:30 Pulsar y Hablar / Traducción
10 CONSEJOS DEL SGUSD PARA LA TAREA: MY MATH Ser una Guía de Cerca y no el Sabio en el Escenario. Deje que su hijo aprenda a "mostrar, compartir y expresar" el proceso aprendido en el salón con usted. Esta experiencia puede ser diferente de la que usted tuvo cuando era estudiante. No sienta que tiene que volver a enseñar a su hijo. La tarea es una oportunidad para practicar las técnicas introducidas o revisadas en el salón cada día. Está su hijo atrapado? Anime a su hijo para que le muestre dónde puede encontrar ayuda en línea. Deje que su hijo sea el que soluciona los problemas. Estos recursos se compartirán al final de nuestra presentación.
11 NUEVO PLAN DE ESTUDIOS PARA MATEMÁTICAS DE PRIMARIA DEL SGUSD McGraw Hill My Math Programa en línea: Cuenta por estudiante para que tenga acceso a ConnectED desde casa. Su hijo recibirá un Nombre del Usuario (Username) y Contraseña (Password), que se los proporcionará su maestro. Les pedimos que sean pacientes ya que se tienen que preparar todos los nombres de todos los usuarios.
12 Folleto Disponible! Bienvenidos a ConnectED ConnectED es el portal de acceso en línea para obtener información sobre los recursos del plan de estudios. En este documento se explica cómo acceder a ConnectED y aprender ciertas características del programa. Logging In / Inicio de Sesión Para acceder a su contenido, se necesita el Nombre del Usuario (Username) y contraseña (Password). Su maestro será capaz de proporcionarles estos datos: 1. Ir a para acceder a la pantalla para iniciar la sesión en ConnectED.
13 2. Introduzca su Nombre de Usuario (Username) y contraseña (Password) y pulse Login para acceder a libros y a la página de contenido. To Do/ Lo que hay que hacer: Pulse aquí para ver lo que el maestro ha asignado. Pulse en el libro para abrir el Centro de Estudiantes. My Files/ Mis Archivos: Pulse aquí para ver la tarea o las hojas de trabajo específico. Messages/Mensajes: Seleccionar aquí para tener información de notas o avisos importantes del maestro.
14 3. Su Centro de Estudiantes le permite abrir la información de su salón, así como otros materiales. Pulse ConnectED para regresar a sus Libros y página de Contenidos. Help/Ayuda: Esta página Jene tutoría y guías del usuario para ayudarle a entender cómo usar ConnectED. Resources/Recursos: Las técnicas en línea que están conectadas a las lecciones. Find your place/ Encuentra tu lugar: Encuentra la guía o menú para que te guíe a encontrar las páginas de la lección. Homework/Tarea: Su úljma tarea asignada. My Discussions/ Mis Discusiones: Este es un lugar para que los estudiantes tengan discusiones en línea para resolver problemas en colaboración entre todos. Messages/Mensajes: Notas importantes o avisos de la maestra.
15 Edición en línea de My Math para el Estudiante Exploremos la Edición En Línea para el Estudiante Tenga en cuenta que su hijo no tendrá acceso a la edición en línea en su casa, si no tiene el nombre de usuario (username) o contraseña (password) Las diapositivas que se muestran a continuación son fotografías de ejemplos del programa en línea y que su hijo podrá explorar en su casa
16 CARACTERÍSTICAS DEL LIBRO DEL ESTUDIANTE EN LÍNEA: EBOOK
17 Ir al menú. Seleccione Resources Recursos.
18 Muchos recursos que ustedes pueden elegir!
19 ehelp! / AYUDA con la computadora!
20 RECURSOS EN LÍNEA:
21 PÁGINAS WEB PARA PADRES Y ESTUDIANTES: My Math ConnectEd connected.mcgraw-hill.com Recursos de Matemáticas para los Estudiantes del SGUSD: SGUSD Math Resources for Students Departamento de Educación de California: Recursos de Matemáticas para los Padres y Tutores. PTA del Estado de California: Estándares Comunes El Futuro Pertenece a su Hijo.
22 PREGUNTAS, COMENTARIOS, ACLARACIONES? Padre + Maestro Niño Educado Gracias por su tiempo e interés! Su Director publicará esta presentación en la página web de la escuela.
3.2 ACCEDER A LA PÁGINA WEB DEL INSTITUTO MÉXICO: En el navegador de su preferencia acceder al portal del Instituto México: www.imex.edu.
1. PROPOSITO Consultar el estado de cuenta, las facturas, los avisos, los boletines y los datos generales de los alumnos inscritos en el Instituto México por sus padres de familia. 2. RESPONSABLE(S) DE
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