COMUNICACIÓN. 1 Masculino y femenino. 2 El árbol genealógico. 200 doscientos. Escribe el femenino o el masculino de estos nombres de parentesco.

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1 COMUNICACIÓN 1 Masculino y femenino. Escribe el femenino o el masculino de estos nombres de parentesco. masculino femenino masculino femenino abuelo tío madre hija nieta primo hermano marido cuñada sobrina 2 El árbol genealógico. a Construye el árbol genealógico a partir de estos datos. Laura y Susana son hermanas. Joaquín y Carmen están casados. Carmen tiene dos hijos y una hija. Su hijo Luis está soltero. Joaquín tiene cinco nietos. Pilar es hija de Joaquín. Jorge tiene dos primas, Elvira y Silvia. Silvia es prima de Laura. Alberto es hermano de Pilar. Margarita es la mujer de Alberto. Margarita es la madre de Susana. Alberto es cuñado de Manolo. Joaquín b Ahora tú! Describe a tu familia. Tu compañero construirá tu árbol genealógico. 200 doscientos

2 2 3 Este es mi padre. a Escribe los posesivos que faltan en las frases. profesora se llama Laura. Este es padre. hijos son muy guapos! b Ahora completa el cuadro. (yo) (tú) (él, ella, usted) (nosotros/-as) (vosotros/-as) (ellos/-as, ustedes) singular su nuestro/-a mis plural vuestros/-as sus 4 Números. Escucha a tu profesor y marca los números que dice Cuántos años tienen? Observa las fechas de nacimiento de los miembros de esta familia y escribe cuántos años tiene cada uno Ana tiene Sofía tiene Luis tiene Jorge tiene. doscientos uno 201

3 COMUNICACIÓN 6 Palabras. Escribe el contrario de las siguientes palabras. hablador/-a tranquilo/-a feo/-a rubio/-a divertido/-a viejo/-a delgado/-a alto/-a 7 Crucigrama. Escribe las palabras que describen el aspecto físico de estas personas. R J M D A 202 doscientos dos

4 2 8 Tener o llevar? a Completa la conjugación de los verbos llevar y tener en presente. LLEVAR TENER (yo) (tú) (él, ella, usted) (nosotros/-as) (vosotros/-as) (ellos/-as, ustedes) llevas tengo b Completa las frases con el verbo tener o llevar. Vosotras gafas? Yo el pelo castaño, pero últimamente lo rubio. Te gustan los hombres que el pelo largo? Mi hermana unos ojos verdes muy bonitos. 9 Quién?, Cómo?, Cuántos? Escribe las preguntas que corresponden a estas respuestas. 1. Es mi padre. 4. Mis mejores amigos son Pedro y Luis. 2. Raúl es alto y muy guapo. 5. Tengo muchas amigas. 3. Nuestra abuela tiene setenta y dos años. 6. Mi madre es muy inteligente y muy guapa. 10 Cómo son? Describe el aspecto físico de estas personas. doscientos tres 203

5 A TODA PÁGINA 11 Familias españolas. Lee el texto sin usar el diccionario y contesta a las preguntas. Para los españoles la familia es muy importante. Suele estar compuesta por los padres y los hijos. No es habitual que los abuelos vivan en casa con sus hijos, pero los abuelos dedican mucho tiempo a su familia, sobre todo cuidando y educando a sus nietos, porque la mayoría de los padres y las madres españoles trabajan fuera de casa. Hoy en día hay muchas familias españolas con un hijo o dos, y no es habitual ver familias que tienen tres hijos o más porque en los últimos años la natalidad ha descendido mucho en este país. Pero, por supuesto, no todas las situaciones familiares son iguales, y sobre todo en los últimos tiempos están apareciendo nuevos tipos de familias como: familias monoparentales (son aquellas en las que los hijos viven con uno de los padres), familias con hijos aportados por ambos componentes de la pareja, familias con hijos adoptados, familias con hijos propios y adoptados, etc. También son frecuentes las familias multiculturales, en las que se hablan a menudo dos o más lenguas diferentes. En tu país los abuelos viven en casa con sus hijos y sus nietos? Son habituales las familias numerosas? Cuántos hijos suelen tener las familias en tu país? 204 doscientos cuatro

6 TRUCOS PARA APRENDER 2 12 Comprensión global. a Conoces todas las palabras que aparecen en los textos anteriores? Haz una lista con las que no entiendas y consúltalas en clase con tu profesor y compañeros. b Escribe tres ideas generales de los textos anteriores. No es necesario conocer todas las palabras de un texto para poder entenderlo. doscientos cinco 205

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