BASES MAESTRO DE TALLER PARA CENTRO OCUPACIONAL EL MOLINET

Transcripción

1 BASES MAESTRO DE TALLER PARA CENTRO OCUPACIONAL EL MOLINET BASE PRIMERA: OBJETO DE LAS BASES Provisión con carácter definitivo de una plaza de Maestro de Taller en el Centro Ocupacional El Molinet. BASE SEGUNDA: CARACTERÍSTICAS DE LA PLAZA Categoría laboral: Maestro de taller. Grupo C 1. BASE TERCERA: FINALIDAD DE LA PLAZA Atención diaria de un grupo de 12 personas con diversidad funcional psíquica de lunes a viernes, desarrollando un Proyecto de actividades Artísticas y Creativas. BASE CUARTA: CONDICIONES DE LOS ASPIRANTES Para ser admitidos al proceso de selección los aspirantes deberán reunir los siguientes requisitos: a) Tener nacionalidad española, sin perjuicio de lo dispuesto en el artículo 57 del Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, del Texto Refundido por el que se aprueba el Estatuto Básico del Empleado Público. b) Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas. c) Tener cumplidos los dieciséis años y no exceder, en su caso, de la edad máxima de jubilación forzosa. d) No haber sido separado del servicio por expediente disciplinario o inhabilitado en los términos establecidos en el artículo 56.1.d) del Texto Refundido del Estatuto Básico del Empleado Público. 1

2 BASE QUINTA: TITULACIÓN MÍNIMA EXIGIDA Y REQUISITOS DE LA PLAZA - Bachiller artístico o titulación equivalente superior relacionada con las artes. - Carnet de conducir: B1. - La acreditación de la experiencia laboral deberá hacerse mediante vida laboral, expedida por la Tesorería de la Seguridad Social, y certificados de empresas, nóminas y/o contratos de trabajo que complementen fehacientemente su experiencia laboral y conocimientos. BASE SEXTA. PUBLICIDAD DE LA CONVOCATORIA, SOLICITUDES Y DERECHOS DE EXAMEN. Publicidad. Las bases específicas de la presente convocatoria se publicarán íntegramente en el Boletín Oficial de la Provincia de Alicante y en el propio SERVEF, con el fin de lograr una mayor difusión. Solicitudes. Los interesados tendrán a su disposición el modelo normalizado de solicitud en el Registro General y en la página web www. mancomunidadvinalopo.com Las instancias se presentarán en el Registro General del Consorcio del Pacto Territorial de Empleo Valle del Vinalopó o a través de cualquier medio previsto en la normativa reguladora del procedimiento administrativo. El plazo de presentación de instancias será de veinte días naturales, contados a partir del siguiente al de la publicación de la convocatoria en el Boletín Oficial de la Provincia de Alicante. En la instancia los interesados harán constar que reúnen todos los requisitos establecidos en la base segunda. A la instancia se acompañarán los siguientes documentos: Fotocopia del Documento Nacional de Identidad, debidamente compulsada, o documento equivalente acreditativo de la identidad del solicitante a los efectos de acreditar los requisitos de edad y nacionalidad. 2

3 Original, copia autenticada o fotocopia que deberá acompañarse del original para su compulsa, del título exigido en la convocatoria o justificante de haber pagado los derechos de expedición, sin perjuicio de su posterior presentación. Vida laboral actualizada. Finalizado el plazo de presentación de instancias, el Sr. Presidente dictará resolución, que se publicará en el tablón de anuncios del Consorcio y en el Boletín Oficial de la Provincia, aprobando la lista provisional de admitidos y excluidos y estableciendo un plazo de 10 días hábiles para reclamaciones. Dichas reclamaciones, si las hubiere, serán aceptadas o rechazadas en la Resolución que apruebe la lista definitiva, que se hará pública, asimismo, en el tablón de anuncios del Ayuntamiento y en el Boletín Oficial de la Provincia. Derechos de examen. No se exigirán derechos de examen. BASE SEPTIMA: TRIBUNAL CALIFICADOR Presidente: Titular y suplente: Un empleado público de Administración Local. Secretario: Titular y suplente: Un empleado público de Administración Local, que actuará con voz y voto. Vocales: Titulares y suplentes: Tres empleados públicos. La designación de los miembros del tribunal incluirá la de los respectivos suplentes. BASE OCTAVA: PROCESO DE SELECCIÓN DE PARTICIPANTES. FASE DE OPOSICIÓN. Primer ejercicio: consistirá en la contestación por escrito de un cuestionario preparado por el Tribunal, de al menos 50 preguntas con tres alternativas de respuesta siendo una de ellas verdadera, del contenido del temario del Anexo I. su 3

4 duración la fijará el tribunal atendiendo al contenido del mismo. La valoración máxima de este apartado serán 5 puntos. Segundo ejercicio: consistirá en la presentación de un Proyecto de trabajo para un taller polivalente de Actividades Artísticas y creativas que incluya: -Diseño del espacio del taller, incluyendo el montaje de un área dedicada a sala de exposiciones y actuaciones, para lo cual tendrá que visitar previamente el espacio destinado al mismo. - Programa anual de actividades artísticas y creativas que incluya maquinaria, mobiliario, herramientas y materiales necesarios, así como la organización de las tareas y actividades para un grupo no homogéneo de 12 personas con diversidad funcional psíquica de entre 20 y 50 años. - Especificar en el proyecto las técnicas diversas que se utilizarán para fomentar el desarrollo de los recursos creativos. - Especificar si va a haber producción de objetos y, de ser así, cuáles serán sus canales de exposición y/o distribución. - Propuesta de trabajo socio-educativa: vinculación del taller con lo social, en la medida que el taller y el Molinet están integrados en una población, Monóvar, en una Mancomunidad de Municipios (Elda, Petrel, Monóvar y Sax), en una provincia (Alicante). Su duración la fijará el tribunal atendiendo al contenido del mismo. El tribunal decidirá antes del inicio si el aspirante realizará una exposición del proyecto o no. La valoración máxima de este apartado será máximo de 5 puntos. Tercer ejercicio: Consistirá en la ejecución práctica de un ejercicio y/o supuesto práctico relacionado con la materia del taller. Su duración la fijará el tribunal atendiendo al contenido del mismo. La valoración máxima de este apartado será de 5 puntos. BASE NOVENA: VALORACION DE MÉRITOS. FASE DE CONCURSO. Una vez finalizado el proceso de la oposición, el tribunal anunciará la apertura de un plazo de cinco días hábiles para que los aspirantes aprobados puedan presentar los documentos justificantes de los méritos alegados. Se valorarán los méritos obtenidos o en condiciones de obtenerse en la fecha en que 4

5 finalice el plazo de presentación de instancias para participar en el concurso oposición, debiendo relacionarse en todo caso, en la solicitud de participación. Su justificación se hará mediante la presentación del original o fotocopia compulsada. La valoración de méritos se dividirá en dos apartados: 1. Servicios prestados en la administración pública en puestos de la misma categoría laboral o en grupos inmediatamente superiores o inferiores, pero realizando funciones relacionadas con el objeto del presente puesto. La valoración total de este apartado no podrá exceder de 1,5 puntos. Si el grupo es inmediatamente inferior se valorará 0,1 por año trabajado; si es el mismo o superior, se valorará 0,2 por año trabajado, sin tener en cuenta la fracción de año. 2. Titulaciones. Se valorarán siempre que no constituyan requisito para el acceso a la plaza y tengan relación con el arte en todas sus expresiones. Deberán ser acreditados documentalmente y expedidos por centros reconocidos oficialmente. La valoración total de este apartado no podrá exceder de 3 puntos, de acuerdo con la siguiente puntuación: - Licenciaturas y masters: 1 punto. - Titulaciones medias: 0,75 puntos. 3. Experiencia. Se valorarán solamente las experiencias de trabajo en las que haya desempeñado funciones de formador en áreas artísticas y otras experiencias vinculadas con lo artístico: montaje y comisariado de exposiciones, organización de eventos artísticos, etc., diferentes a las propias de la valoración del anterior apartado 1. La valoración total de este apartado no podrá exceder de 3,5 puntos. - 1 punto por cada año trabajado a jornada completa para Centros Públicos o Privados (máximo 1,5 puntos). - Hasta 0,5 punto adicional si esta experiencia la ha realizado con personas adultas con discapacidad psíquica o enfermedad mental. 4. Cursos. Se tendrán en cuenta aquellos cursos, jornadas y seminarios que tengan relación con la plaza. La valoración total de este apartado no podrá exceder de 2 puntos, con la siguiente baremación: 5

6 - Cursos superiores a 200 horas: 1 punto. - Cursos entre 51 y 199 horas: 0,50 puntos. - Cursos de 20 a 50 horas: 0,20 puntos. No se valorarán los cursos que no especifiquen el tiempo de realización. BASE DECIMA: CALIFICACIÓN FINAL La calificación final estará integrada por la suma de la puntuación obtenida en las fases de oposición y concurso. El Tribunal hará pública la relación ordenada de aspirantes por orden de puntuación obtenida y elevará dicha relación a la Presidencia junto al acta de la última sesión. En el supuesto de empate entre aspirantes en la calificación final, el tribunal aplicará las siguientes reglas: El primer lugar en la posición lo ocupará el aspirante que haya obtenido mejor puntuación en el ejercicio del supuesto práctico. Si persiste el empate el primer lugar lo ocupará el aspirante que haya obtenido mejor puntuación en la fase de concurso. BASE UNDECIMA: CONSTITUCIÓN DE BOLSA DE TRABAJO. Se constituirá una bolsa de trabajo con los aspirantes por el orden de las notas obtenidas, entre los que hayan superado el proceso selectivo. ANEXO PROGRAMA Parte primera. Materias comunes. Tema 1.- Tema 2.- La Constitución Española de 1978: Estructura y contenido esencial. Principios Generales. La organización territorial del Estado. El Estatuto de autonomía de la Comunidad Valenciana. Tema 3.- Las entidades locales. La Mancomunidad.: Órganos de Gobierno, organización y funciones. 6

7 Tema 4.- Tema 5.- Tema 6.- Tema 7.- Principios de actuación de la Administración Pública: eficacia, jerarquía, descentralización, desconcentración y coordinación. El Interesado. Capacidad y sus causas modificativas. El acto administrativo: Concepto, elementos y clases. Requisitos. Validez. Eficacia. Notificación y publicación. Las disposiciones de carácter general. Principios generales del procedimiento administrativo. Dimensión temporal del procedimiento administrativo: días y horas hábiles. Cómputo de plazos. Recepción y registro de documentos. Los recursos administrativos: Clases y características. El personal al servicio de la Administración Local. El ingreso en la función pública local. Derechos y deberes del personal al servicio de las Administraciones Públicas. Sistema retributivo. Régimen disciplinario. Tema 8.- Régimen jurídico del gasto público local. Los presupuestos locales. Haciendas Locales: Clasificación de los ingresos. Ordenanzas fiscales. Parte segunda. Materias específicas. 1. El Centro Ocupacional: finalidad, objetivos y prestaciones. 2. El Centro Ocupacional El Molinet y su proyecto como lugar de paso y lugar de puertas abiertas 3. Sexualidad y sexuación en las personas con diversidad funcional psíquica. Problemáticas (maltrato, abusos, mobbing ). Intervenciones posibles. 4. Normalización, integración, inclusión. 7

8 5. Articulación y diferenciación de las llamadas discapacidades intelectuales o diversidades funcionales, respecto de otros cuadros diagnósticos: psicosis, epilepsias, autismo, esquizofrenias Seguridad e higiene en el trabajo del taller y del centro. Intervenciones. 7. Función del síntoma en el sujeto desde la perspectiva del psicoanálisis y diferencias con otras perspectivas. 8. Construcción del cuerpo y constitución subjetiva en los niños y jóvenes con diversidad funcional psíquica. 9. Dinámica de grupos y mediación en resolución de problemas: conceptos generales 10. Ajuste personal y social en los Centros Ocupacionales. 11. Neurobiología, neuropsicología, salud mental en las personas con Sindrome de Down 12. Seguimiento del usuario, aspectos a tener en cuenta. La evaluación: qué, cómo y cuando evaluar. 13. Convención de la ONU sobre los derechos de las personas con discapacidad: perspectiva ética. 14. Primeros auxilios. Actuación ante situaciones de riesgos o accidentes (heridas y hemorragias, epistaxis, quemaduras, asfixias, alteraciones circulatorias, picaduras, etc., traumatismos, crisis, agresiones físicas) en personas con discapacidad intelectual. 15. El modelo de los apoyos en la discapacidad intelectual. Concepto de apoyo. Tipos. Perfil de apoyos. Fundamentos del modelo y sus diferencias con otros modelos de intervención. 16. Modalidades de integración sociolaboral en personas con diversidad funcional: Centros ocupacionales. Centro especial de empleo Enclaves laborales. Empleo con apoyo. Taller de empleo, Escuela taller. 8

9 17. Discapacidad y dependencia. La Ley de Promoción de la Autonomía personal y aten ción a las personas en situación de dependencia. 18. Funciones en la dinámica familiar de las personas con diversidad funcional. 19. Importancia del encuadre en el taller artístico 20. Pulsión, simbolización y sublimación. 21. Cuerpo y materia en el taller artístico 22. Construir, deconstruir y diferenciar en el taller artístico. 23. Salud, juego y creación en el taller artístico. 24. Lenguajes artísticos en terapia ocupacional 25. Teorías del color. Sistemas de representación del color 26. Expresividad y creatividad. Factores que intervienen en el proceso creativo. Estrategias 27. Forma y composición. Expresividad de los elementos formales en el campo visual. 28. Escenografía y decorado. Elementos visuales y plásticos. 29. Las técnicas gráfico-plásticas en el proceso de creación artística. 30. Las vanguardias del siglo XX. Abstracción, cubismo, expresionismo, surrealismo, dadaísmo. 31. Arte corporal: happenings y performance. 32. El cine: origen y evolución. La estética cinematográfica en las formas y contenidos del arte actual. Elda a 11 de julio de EL PRESIDENTE, Fdo.: Juan José Herrero Rico. 9