EDUCANDO CORAZONES PARA TRANSFORMAR EL MUNDO VICERRECTORÍA ACADÉMICA COORDINACIÓN PEDAGÓGICA CICLO MAYOR PLAN ANUAL 2017
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- María Luisa Vega Revuelta
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1 EDUCANDO CORAZONES PARA TRANSFORMAR EL MUNDO VICERRECTORÍA ACADÉMICA COORDINACIÓN PEDAGÓGICA CICLO MAYOR ASIGNATURA: RELIGION PLAN ANUAL 2017 CURSO: 7 AÑO PROFESOR(ES): FRANCISCA VIDAL ROMERO UNIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS TIEMPO ESTIMADO 1 EL GUIA DE LA HUMANIDAD Descubrir al Espíritu Santo como persona divina, fuente del amor verdadero. Marzo a Abril Tema 1: EL AMOR HUMANO Señalar los valores y actitudes que inspira el Espíritu Santo en la humanidad. Reconocer la importancia de estar unidos en el progreso personal y social. Tema 2: NO ESTAMOS SOLOS Mostrar cómo el Espíritu Santo guía a la Iglesia en su trabajo y comunión para el cumplimiento de su misión. 2 GRACIAS POR LO QUE SOY! Tema 1: Mis habilidades Tema 2: La madurez Cristiana La Congregación SS.CC. y su presencia en el mundo. Reconocer los signos de unidad promovidos por la Iglesia en la vida nacional. Descubre habilidades personales tales como la introspección y la apertura en el camino hacia su vocación. Descubre los dones y frutos del Espíritu que están en cada persona. Distingue las acciones que defienden la dignidad del cuerpo y del espíritu humano. Conoce la empatía como signos de madurez en la etapa de la preadolescencia. Comprende los signos de la madurez cristiana que genera el Sacramento de la Confirmación. Identifica la acción de los cristianos en la sociedad cuando da testimonio de su fe. Mayo- Julio
2 3 Entre luces y sombras Tema 1: Los cristianos aportan al mundo Conoce las características del líder positivo en la sociedad actual. Identifica algunas actitudes fundamentales que Jesucristo señaló para superar el egoísmo y la mala convivencia. Define los valores cristianos que desea incorporar en su proyecto de vida. Agosto - Septiembre Tema 2: Fortaleciendo nuestra fe cristiana 4 Unidad Por una ecología humana Identifica el daño que produce una religiosidad inmadura y fanática. Descubre algunos rasgos del dialogo ecuménico que realiza la Iglesia actualmente. Comprender la necesidad del diálogo integrador y complementario entre la ciencia y la religión. Conocer la visión cristiana sobre el conocimiento científico. Octubre - Diciembre METODOLOGÍA: Trabajo con libro guía Análisis de textos Bíblicos y extractos de algunos cuentos adaptados. Exposición del tema a partir del arte. Pauta de trabajo grupal Trabajo personal a partir de su experiencia y su realidad religiosa. Mapas conceptuales. Trabajo grupal de análisis y relación a partir de los evangelios. EXIGENCIAS: 3 evaluaciones por semestre. Evacuación trabajo del libro, Evaluación de contenidos, Evaluación de proceso, trabajo grupal y personal. Evaluaciones: Evaluación de proceso, tanto en el libro guía, como en el desarrollo de las actividades de clase. Trabajo individual y en pareja. EVA IPPA 2017
3 EDUCANDO CORAZONES PARA TRANSFORMAR EL MUNDO VICERRECTORÍA ACADÉMICA COORDINACIÓN PEDAGÓGICA CICLO MAYOR ASIGNATURA: RELIGION PLAN ANUAL 2017 CURSO: 6 AÑO PROFESOR(ES): FRANCISCA VIDAL ROMERO UNIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS TIEMPO ESTIMADO 1 Jesús un compañero de camino Tema 1: El crecimiento interior Identifica el sentido de trascendencia que se puede dar a los cambios producidos en la preadolescencia. Descubre que Jesús también vivió situaciones difíciles y cambios profundos en su vida Descubre la forma de superar las dificultades y obstáculos de la preadolescencia, a través del testimonio de vida de Mahatma Gandhi. Marzo- Abril Tema 2: La novedad del mensaje Identifica los principales temas que hoy preocupan a los preadolescentes Mayo- julio Conoce los principales aspectos del mensaje de Jesús y su novedad. Identifica en el testimonio de personas su vivencia de acuerdo a los valores de las Bienaventuranzas. 2 Dónde encuentro a Jesús? Tema1: Dialogar con Jesús Tema 2: Escuchar a Jesús Reconoce algunos rasgos de la comunicación eficaz en su relación con los demás. Descubre la novedad que Jesús plantea frente a la oración con Dios. Descubre algunas condiciones esenciales de la oración cristiana Reconoce la importancia que tienen las redes sociales como espacio de encuentro y de vínculo entre los jóvenes. Agosto - octubre
4 3 Vivir la fe en comunidad Tema 1: Pasar haciendo el bien Identifica un método de reflexión bíblica para conocer a Jesús y su mensaje. Aplica algunos principios de discernimiento cristiano para guiar la conducta hacia el bien y el seguimiento de Jesús. Conoce el sentido de protección social en las normas que han desarrollado algunas culturas. Identifica algunas actitudes fundamentales que Jesucristo señaló para superar el egoísmo y la mala convivencia. Valora el aporte de las demás denominaciones cristianas para la convivencia nacional. Noviembre - Diciembre METODOLOGÍA: Trabajo con libro guía Análisis de textos Bíblicos y extractos de algunos cuentos adaptados. Exposición del tema a partir del arte. Pauta de trabajo grupal Trabajo personal a partir de su experiencia y su realidad religiosa. Mapas conceptuales. Trabajo grupal de análisis y relación a partir de los evangelios. EXIGENCIAS: 3 evaluaciones por semestre. Evacuación trabajo del libro, Evaluación de contenidos, Evaluación de proceso, trabajo grupal y personal. Evaluaciones: Evaluación de proceso, tanto en el libro guía, como en el desarrollo de las actividades de clase. Trabajo individual y en pareja.
5 EDUCANDO CORAZONES PARA TRANSFORMAR EL MUNDO VICERRECTORÍA ACADÉMICA COORDINACIÓN PEDAGÓGICA CICLO MAYOR ASIGNATURA: RELIGION PLAN ANUAL 2017 CURSO: 5 AÑO PROFESOR(ES): FRANCISCA VIDAL ROMERO UNIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS TIEMPO ESTIMADO 1 UNA HISTOR IA DE AMOR Identifican el carácter sagrado de libros en diversas religiones. Marzo - Abril Tema 1: El libro de la familia Identifican a la Biblia como libro sagrado por el cual Dios se revela a la humanidad. Descubren la importancia del estudio bíblico para una correcta interpretación. Tema 2: La historia de un pueblo creyente 2 CELEBRAMOS LA CERCANÍA DE NUESTRO DIOS Tema 1: Hagamos un pacto Tema 2 Renovemos el pacto Valoran la herencia que la familia ha ido transmitiendo a través de los ancianos. Identifican a Jesús como centro de la historia de la salvación narrada en la Biblia. Conocer la importancia del lenguaje simbólico en la vida humana para hablar de lo trascendente. Descubrir que la nueva alianza, inaugurada por Jesús, nos invita a ser parte del Nuevo Pueblo de Dios: la Iglesia. Expresar la experiencia religiosa en lo cotidiano. Conocer las expresiones celebrativas de la religiosidad popular nacional. Descubrir que en la liturgia la Iglesia celebra la presencia real de Jesús. Identificar la participación en la liturgia eclesial como medio de unión con Cristo. Mayo - junio Julio - septiembre
6 3 QUIERO SER PARTE Tema1: Soy miembro de una comunidad Comprender el significado de la participación social. Comprender que los sacramentos de iniciación permiten una participación plena en la comunidad cristiana. Descubrir que la iniciación cristiana conduce a participar activamente en la comunidad eclesial. Octubre - Diciembre METODOLOGÍA: Trabajo con libro guía Análisis de textos Bíblicos y extractos de algunos cuentos adaptados. Exposición del tema a partir del arte. Pauta de trabajo grupal Trabajo personal a partir de su experiencia y su realidad religiosa. Mapas conceptuales. Trabajo grupal de análisis y relación a partir de los evangelios. EXIGENCIAS: 3 evaluaciones por semestre. Evacuación trabajo del libro, Evaluación de contenidos, Evaluación de proceso, trabajo grupal y personal. Evaluaciones: Evaluación de proceso, tanto en el libro guía, como en el desarrollo de las actividades de clase. Trabajo individual y en pareja. EVA IPPA 2
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