ECONOMÍA ALTERNATIVA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA

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1 ECONOMÍA ALTERNATIVA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA DOCENTE: ÁNGELA EUGENIO FACULTAD DE EMPRESARIALES UNIVERSIDAD DE HUELVA

2 DOCENTE: ÁNGELA EUGENIO Departamento de Economía Horario de tutorías Miércoles: 9:00-14:00 Despacho 3.2-3º planta. Facultad de Ciencias del Trabajo (Campus del Carmen, Universidad de Huelva) Para una tutoría fuera de este horario consultar con la profesora por correo electrónico Correo electrónico: 2

3 BLOQUE I: INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA TEMA 2: LAS LEYES DEL MERCADO TEMA 3: SISTEMAS ECONÓMICOS BLOQUE II: LA ECONOMÍA ALTERNATIVA, SOLIDARIA Y PARTICIPATIVA TEMA 4: LA ECONOMÍA ALTERNATIVA, SOLIDARIA Y PARTICIPATIVA. ELEMENTOS CLAVE T E M A 5 : A C T O R E S Y E S P A C I O S D E L A E C O N O M Í A ALTERNATIVA, SOLIDARIA Y PARTICIPATIVA T E M A 6 : E L PA P E L D E L A S T I C S E N L A E C O N O M Í A ALTERNATIVA, SOLIDARIA Y PARTICIPATIVA. WEB 2.0 BLOQUE III: LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA TEMA 7: LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA. ELEMENTOS CLAVE TEMA 8: LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LA WEB 2.0. EVALUACIÓN DE PROCESOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

4 BLOQUE I: INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA TEMA 1: CONCEPTOS BÁSICOS DE ECONOMÍA 1. QUÉ ES LA ECONOMÍA? 2. ALGUNOS CONCEPTOS: NECESIDADES, RECURSOS Y BIENES. 3. PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE TODA SOCIEDAD: TRES PREGUNTAS 4. LOS AGENTES ECONÓMICOS 5. CRECIMIENTO VERSUS DESARROLLO

5 1. QUÉ ES LA ECONOMÍA? ECONOMÍA: del griego oikonomos Significa: administrador de la casa Manera en que la sociedad administra los recursos escasos, con el objeto de obtener y producir bienes y servicios, y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad. Ciencia social que se ocupa de cómo satisfacer diversos fines y necesidades, adecuando medios escasos y de uso alternativo.

6 Está relacionada con otras ciencias sociales: Sociología (comportamiento humano). Historia. Matemáticas. Estadística. Psicología. Derecho. Ciencias naturales. Física y química. Lógica. Ética.

7 Instrumentos económicos: Teorías económicas. Para explicar relaciones entre distintas variables. Modelos económicos. Para relacionar causa-efecto varias variables. Datos estadísticos. Utilizados para realizar una teoría o un modelo. Series históricas. Datos estadísticos en el tiempo. Datos económicos. De variables consideradas importantes en el modelo o teoría. Variables económicas. Exógenas: rentas, precios, gustos, etc. Endógenas: valores deducidos del modelo.

8 2. ALGUNOS CONCEPTOS: NECESIDADES, RECURSOS Y BIENES Actividad económica: Necesidades: ausencia o carencia de algo, unida al deseo de satisfacerla. Bienes: cosas o elementos necesarios para satisfacer las necesidades. Recursos: materiales necesarios para la obtención o fabricación de los bienes.

9 NECESIDAD: apetencia de algún bien o servicio. Son todas las necesidades iguales? AUTORREALIZACIÓN AUTOESTIMA ACEPTACIÓN SOCIAL SEGURIDAD FISIOLÓGICAS

10 CLASIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES: Según sus características: Materiales: vivienda, vestido, alimento, etc. No materiales: educación, esparcimiento, etc. Según su naturaleza: Espirituales. Primarias. Secundarias. Según el momento en que deben satisfacerse: Presentes. Futuras.

11 CARACTERÍSTICAS DE LAS NECESIDADES: Ilimitadas en su número. Limitadas en capacidad. Concurrentes. Complementarias.

12 CLASIFICACIÓN DE LOS BIENES: BIEN: todo lo que satisface directa o indirectamente las necesidades humanas. Según su carácter: Libre: se dan en abundancia y no son propiedad de nadie. Ej. Aire. Económicos: son accesibles, aptos para satisfacer una necesidad, de existencia limitada y transferibles. Según su naturaleza: De producción o de capital, de consumo, materiales, inmateriales, originarios, etc.

13 Según su función: Intermedios: deben ser transformados. Finales: no necesitan transformación. Los bienes pueden ser: Públicos: su consumo se lleva a cabo por varias personas de forma simultánea (parque público). Privados: producidos y poseídos privadamente.

14 Para producir diversos bienes es necesario consumir otros bienes, es decir, utilizar recursos. Los recursos son escasos.

15 CLASIFICACIÓN DE LOS RECURSOS. Tierra o recursos naturales. Tomamos diversos recursos de nuestro entorno natural: tierra, agua, plantas, animales, carbón, etc. Trabajo. Es el tiempo y las capacidades físicas e intelectuales que las personas dedican a las actividades productivas. Capital. Bienes duraderos que se dedican a la obtención de otros bienes: edificios, maquinaria, herramientas, etc. Capacidad empresarial. Se encarga de organizar y coordinar la elaboración de bienes y servicios.

16 3. PROBLEMAS FUNDAMENTALES DE TODA SOCIEDAD: TRES PREGUNTAS QUÉ PRODUCIR? Los recursos son escasos y hay que decidir para qué son más útiles, en función de las preferencias. CÓMO PRODUCIRLO? Distintas técnicas y combinaciones de recursos para obtener productos que satisfacen las mismas necesidades. A QUÉ PRECIO? La renta disponible determina las distintas combinaciones de recursos que tenemos disponibles.

17 Los agentes económicos tienen que decidir qué bienes producir y qué medios emplear para producirlos. El se ve condicionado por: Las necesidades. El precio del bien. Las preferencias. La renta disponible.

18 COSTE DE OPORTUNIDAD Es la cantidad de otros bienes o servicios a los que tenemos que renunciar para obtenerlo. FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN Máxima cantidad posible de un bien o servicio que puede producir una economía, dados los factores productivos, la tecnología disponible y la cantidad de otros bienes y servicios que se producen.

19 4. LOS AGENTES ECONÓMICOS FAMILIAS. Dueñas de los factores productivos (capital y trabajo) y consumidores de bienes y servicios. EMPRESAS. Productores de bienes y servicios, consumen recursos. ESTADO. Actúa como oferente y como demandante. Recauda impuestos. Establece el marco jurídico-institucional. Produce bienes públicos.

20 FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA FAMILIAS SALARIOS TRABAJO ESTADO PRODUCTOS EMPRESAS RENTAS

21 EMPRESAS FAMILIAS ESTADO PAGAN SUELDOS PRECIOS PRECIOS TRABAJO AYUDAS, SUBVENCIONES SUELDOS PRECIOS RECIBEN TRABAJO MATERIAS PRIMAS PRODUCTOS SUELDOS IMPUESTOS TRABAJO MATERIAS PRIMAS

22 Deberían coincidir lo que cada agente económico da con lo que cada agente económico recibe Tiene el mismo valor el trabajo, los productos, las materias primas, etc.? Pagamos más al Estado a través de nuestros impuestos que lo que recibimos en transferencias, bienes y servicios públicos?

23 5. CRECIMIENTO VERSUS DESARROLLO OBJETIVOS DE LA ECONOMÍA: CRECIMIENTO: Aumento del conjunto total de bienes y servicios producidos por una economía a lo largo de un periodo de tiempo determinado. Se creía que cuando una economía crece aumenta el número de puestos de trabajo y se genera un mayor bienestar. Sólo con producir más estamos mejor los ciudadanos?

24 Producir más = aumentar Producto Interior Bruto (PIB). Por un mayor uso de los factores (crecimiento extensivo). P. ej. Usar más agua en regadío Por mayor eficiencia en el uso de los factores (crecimiento intensivo). P. ej. Desarrollar sistemas de riego que permiten ahorrar agua y tener mejor producción.

25 DESARROLLO Proceso de crecimiento de una economía, donde se aplican nuevas tecnologías y se producen transformaciones sociales, con la consecuencia de una mejor redistribución de la renta y del ingreso. Implica cambios: Estructura productiva. Estructura del empleo. Tecnológicos. Sociales. Culturales. Psicológicos. Educativos. Sanitarios. Etc.

26 Desarrollo humano: Proceso que amplía las oportunidades de los individuos, disfrutar de una vida prolongada y saludable, acceso a la educación y a un nivel de vida decente. Incluyen tres dimensiones diferentes: Renta. Educación. Salud.

27 ECONOMÍA ALTERNATIVA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA Gracias por su atención