Educación para personas adultas. Nivel II. 1 de 11. Hobbies
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- Cristóbal Pérez Gómez
- hace 6 años
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1 1 de 11 Hobbies
2 2 de 11 En este tema vamos a aprender a hablar sobre lo que hacemos habitualmente. Como habrás observado, las aficiones ocupan en gran parte nuestro tiempo libre. En el tema ya has aprendido a hablar de muchas de ellas. Empecemos recordando las aficiones o "hobbies" más comunes. Escucha el siguiente audio y repite las expresiones sobre actividades de tiempo libre. HOBBIES A B C de rsgranne de radiant guy Atribución de hoyasmeg D E F de gagilas Atribución de kevindooley de Kevin Lawver G de Sunciti_Sundaram Vamos ahora a practicar con un ejercicio todas estas aficiones: Ordena las actividades de tiempo libre respresentadas en las imágenes anteriores según el orden en el que se mencionan en el audio.
3 3 de Play the guitar Lee atentamente las siguientes frases y completa los espacios en blanco con la expresión que corresponda a la fotografía que lo acompaña.recuerda que después de "like" las acciones se escriben con "ING". Para comprender mejor el ejercicio, fíjate en el ejemplo: Mayra and Joe like Mayra and Joe like going for a walk de rsgranne Marisa likes de gagilas Sheila likes de Kevin Lawver Charles likes Atribución de hoyasmeg
4 4 de 11 Lola and Joanne like Atribución de kevindooley Paul likes de radiant guy Norman likes de Sunciti_Sundaram Como verás es muy fácil hablar sobre nuestras aficiones. Ahora daremos un paso más y aprenderemos a decir en qué momento del día nos gusta hacer estas cosas. Para ello, mira la siguiente presentación. En el bloque 1 aprendimos a decir los días de la semana. Repásalos pues los necesitarás cuando digas en qué día de la semana practicas una determinada actividad de tu tiempo libre. Ahora, fíjate en estos ejemplos: I go to the gym on Mondays, Wednesdays and Fridays.
5 5 de 11 Voy al gimnasio los lunes, miércoles y viernes. I visit my parents on Sundays. Visito a mis padres los domingos. Cuando decimos el día de la semana en el que hacemos algo, tenemos que utilizar la preposición ON en inglés. Ten en cuenta que en español no utilizamos ninguna preposición y sí utilizamos el artículo determinado con el día de la semana. En inglés se utiliza la preposición ON y no se utiliza ningún artículo. Compruébalo en los ejemplos que acabas de leer. Vamos ahora a practicar lo que hemos aprendido haciendo el siguiente ejercicio. En este ejercicio tendrás que poner en práctica todos los conocimientos lo que has adquirido hasta el momento.!ya verás qué fácil y qué divertido te resulta! Lee atentamente las siguientes frases y elige la opción correcta. Marisa likes playing the guitar in the evening Marisa like playing the guitar in the evening. Marisa likes playing the guitar on the evening Paul likes watching TV on Saturdays. Paul likes watch TV on Saturdays. Paul likes watching TV the Saturdays. Mayra and Joe likes going for a walk in the morning. Mayra and Joe like go for a walk in the morning. Mayra and Joe like going for a walk in the morning En este ejercicio tendrás que formar frases con sentido a partir de una serie de palabras que aparecen separadas por barras. Recuerda que tendrás que escribir una palabra en cada hueco para que la frase sea correcta: Ejemplo: I / like/ watch / TV I like watching TV.
6 6 de Mr Smith / like / football. 2. She / like / live / in Spain. 3. They / hate / play / golf 4. Lorna and Ryan /listen / music / afternoon. 5. We / hate/ go for a walk / evening A continuación vas a escuchar un texto sobre Alison y sus aficiones. Como verás aparecen una serie de espacios en blanco. Intenta rellenar los huecos prestando especial atención a la pronunciación. Haz clic aquí para escuchar el texto. Rellena los huecos con la palabra adecuada.
7 7 de 11 Alison is. She in Blyth, a town in the north of England. Alison is 25 years old. She is a student. She Spanis and French. Alison likes sports and. She loves t piano. She plays the piano on Mondays, Tuesdays and Wednesdays. On Thursdays she swimming. On Saturday morning she listens music and on Sunday evening she goes out with friends. Cómo te ha salido el ejercicio de audio? Seguro que no lo has encontrado difícil. De todos modos, debes de saber que entender lo que escuchamos es una de las cosas más complicadas a la hora de aprender un idioma extranjero, por eso hay que practicarlo mucho. A continuación vamos a trabajar un poco más la pronunciación. Escucha detenidamente las siguientes frases extraídas del texto y repítelas. Intenta imitar al máximo la pronunciación de las palabras y su entonación: LISTEN AND REPEAT / ESCUCHA Y REPITE Haz clic en cada una de las frases para escuchar su pronunciación: Alison is English. She lives in Blyth, a town in the north of England. de Steve Alison is 25 years old. She is a student. She studies Spanish and French. Atribución de seriousbri Alison likes sports and music. She loves playing the piano. She plays the piano on Mondays, Tuesdays and Wednesdays.
8 8 de 11 On Thursdays she goes swimming. de Greg On Saturday morning she listens to music and on Sunday evening she goes out with friends. de Ed Yourdon Lee las siguientes frases y contesta si son verdaderas o falsas, según el texto sobre Alison. Alison is Spanish Alison lives in the south of England. Alison hates sports Alison likes playing the piano Alison plays the piano on Saturday On Sundays, Alison goes out with friends
9 9 de 11 Alison vive en el norte de Inglaterra. Allí hay una escultura muy famosa llamada "The Angel of The North (El Angel del Norte) Has oído hablar de ella alguna vez? Seguro que te ha salido muy bien! Como habrás observado, en el texto hemos utilizado de nuevo el Presente Simple, que es un tiempo verbal que ya aprendimos en el tema 1. Ahora vamos a practicar un poco más todo lo que hemos aprendido. En el siguiente ejercicio te presentaremos a un amigo de Alison, Robert. Fíjate en el cuadro para ver todo lo que Robert hace durante la semana: MORNING AFTERNOON EVENING MONDAY Go to work TUESDAY Watch TV WEDNESDAY Listen to music THURSDAY Play football FRIDAY Go out for dinner with friends SATURDAY Visit museums SUNDAY Stay at home En este ejercicio tendrás que hacer frases referidas a Robert siguiendo el cuadro que has visto anteriormente. Como hablas de acciones que Robert hace habitualmente, tendrás que utilizar el Presente Simple. Recuerda que con este tiempo verbal, al verbo que acompaña a HE,SHE, IT, hay que añadirle una "S". Recuerda también que los días de la semana en inglés se escriben siempre con mayúscula. Fíjate en el siguiente ejemplo: Ejemplo: 1. Robert goes to work on Monday morning 2. Robert TV Tuesday afternoon 3. Robert music evening 4. Robert football afternoon 5. Robert for dinner with friends evening
10 10 de Robert museums 7. Robert at home Cuando hablamos sobre lo que hacemos a diario, normalmente utilizamos expresiones que indican la frecuencia con la que hacemos esas cosas. Las expresiones a las que nos referimos son muchas, pero las que se utilizan más frecuentemente son las que aparecen en este cuadro Fíjate en el siguiente cuadro: Las siguientes expresiones se utilizan para indicar cada cuanto tiempo o con qué frecuencia ocurre alg Por lo general este tipo de expresiones se utiliza en oraciones con el verbo en presente simple. Generalmente se colocan delante del verbo principal. Sin embargo, con el verbo BE van detrás de él. Peter often plays tennis = Peter juega al tenis a menudo She is never at home = Ella no está nunca en casa Expresiones de frecuencia más comunes never sometimes often usually nunca a veces a menudo normalmente A continuación vamos a practicar estas expresiones en el siguiente ejercicio: Lee las siguientes frases y decide cual es la correcta. Peter is always late Peter always is late Joe sometimes goes out with friends on Monday. Joe goes out sometimes with friends Linda goes often to the cinema Linda often goes to the cinema.
11 11 de 11 María never is angry María is never angry María is angry never Para practicar más sobre las expresiones de frecuencia, haz clic aquí Para prcticar más sobre el presente simple, haz clic aquí
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