El Posgrado en Mesoamérica, Innovación y Perspectivas

Transcripción

1 Segunda Feria Mesoamericana de Posgrados Mexicanos de Calidad, San José de Costa Rica, Octubre 16 y 17, 2009 El Posgrado en Mesoamérica, Innovación y Perspectivas La excelencia en la formación para la innovación y el desarrollo tecnológico: el caso del Instituto Politécnico Nacional Dr. José Enrique Villa Rivera

2 Tendencias actuales de desarrollo del posgrado Programas con diseños menos escolarizados, más flexibles y abiertos Las TIC como elemento del diseño, parte de la estrategia curricular Programas, principalmente de doctorados, basados en la investigación y la tutoría Programas que privilegian los enfoques interdisciplinarios, multidisciplinarios y transdisciplinarios Esquemas organizacionales que favorecen la movilidad y la transferencia del conocimientos Búsqueda de la acreditación como mecanismo de aseguramiento de la calidad, lograr el reconocimiento y la comparabilidad entre instituciones o países Vinculación más estrecha con la problemática del entorno

3 Características de un posgrado innovador Un posgrado de calidad es el que forma personas competentes, capaces de generar y aplicar conocimientos para enfrentar los desafíos y problemas actuales con creatividad, ética y visión integral. Un programa innovador es el que puede desarrollar en el individuo la capacidad de poner al servicio de la sociedad los beneficios del desarrollo del conocimiento científico, tecnológico y humanístico

4 El Instituto Politécnico Nacional NUESTRA COMUNIDAD 334 mil alumnos en los niveles medio superior, superior, posgrado, PoliVirtual, Educación Continua y Centros de Lenguas 15,602 docentes e investigadores; 72% de carrera 9,626 personas de apoyo y asistencia a la educación 264 Programas educativos OFERTA EDUCATIVA Presencial 66 carreras del nivel MS 72 carreras del nivel superior 25 especializaciones 69 maestrías 32 doctorados Polivirtual: 5 programas de nivel medio superior 5 de nivel superior 10 de posgrado

5 Unidades y dependencias 16 Centros de nivel medio superior 25 Escuelas, centros y unidades de nivel superior 20 Centros de Investigación 2 Unidades de Apoyo al Fomento y Desarrollo Empresarial 3 Centros de Apoyo Educativo y de Apoyo a la Innovación Educativa: PoliVirtual Centro de Formación e Innovación Educativa Centro de Difusión de la Ciencia y la Tecnología) 12 Centros de educación continua 21 Centros de Lenguas Extranjeras (2 CENLEX y 19 CELEX) 4 Organismos auxiliares y de apoyo: Cinvestav del IPN, Patronato de Obras e Infraestructura, Comisión de Operación y Fomento de Actividades Académicas y, Canal 11 de TV Defensoría de los Derechos Politécnicos Programa Ambiental Programa Institucional de Gestión sobre Perspectiva de Género Programa de Cambio Climático y Sustentabilidad Comité Institucional de Vigilancia Epidemiológica

6 Presencia nacional

7 Nuestro Patrimonio 1,317 Laboratorios 136 Talleres 15.7 millones de m 2 de terrenos 1.11 millones de m 2 de construcción

8 Una calidad ampliamente reconocida El 95.6% de nuestra matrícula cursa uno de los 162 programas reconocidos por su calidad Medio Superior Superior Posgrado El número de programas acreditados por organismos reconocidos por el COPAES ha crecido en 120% En el posgrado el avance ha significado, con el apoyo del CONACyT, un incremento del 100% en el número de becas El Instituto ha recibido el reconocimiento de la SEP por la calidad, en las cuatro ocasiones que se ha otorgado

9 Características del posgrado en el Instituto Una formación altamente flexible, ligada a la investigación y al campo de trabajo, con un importante componente de movilidad Vocación institucional que se refleja en la orientación tecnológica de la oferta de posgrado y la distribución de la matrícula con 44% en ingeniería y ciencias físico-matemáticas 54 programas en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad del CONACyT y 29 más actualmente en evaluación

10 Programas de posgrado de calidad INGENIERÍA E M D 1 Ingeniería Mecánica x x x 2 Ingeniería Microelectrónica x 3 Ingeniería Electrónica x 4 Ingeniería Eléctrica x 5 Ingeniería Metalúrgica x 6 Telecomunicaciones x 7 Ingeniería de Manufactura x 8 Cómputo x 9 Sistemas Digitales x 10 Ingeniería Química x x 11 Computación x x 12 Comunicaciones y Electrónica x 13 Metalurgia y Materiales x 14 Ingeniería de Sistemas x 18 p r o g r a m a s

11 Programas de posgrado de calidad CIENCIAS FÍSICO-MATEMÁTICAS M D 1 Matemáticas x 2 Física de los Materiales x 3 Física x 3 programas INTERDISCIPLINARIOS E M D 1 Sistemas Inmersos x 2 Política y Gestión del Cambio Tecnológico x 3 Tecnología Avanzada x x 11 programas La maestría en Tecnología Avanzada se ofrece en 5 sedes, el Doctorado en 4; el alumno selecciona la misma de acuerdo a las líneas de investigación que se desarrollan en cada centro

12 Programas de posgrado de calidad CIENCIAS BIOLÓGICAS M D 1 Biomedicina Molecular x 2 Biotecnología Genómica x 3 Farmacología x 4 Manejo Agrícola de Plagas y Enfermedades x 5 Bioprocesos x 6 Gestión Ambiental x 7 Manejo de Recursos Marinos x 8 Recursos Naturales y Medio Ambiente x 9 Alimentos x x 10 Biomedicina y Biotecnología Molecular x x 11 Desarrollo de Productos Bióticos x x 12 Inmunología x x 13 Ciencias Químicobiológicas x x 14 Conservación y Aprovechamiento de Recursos Naturales x x 15 Ciencias Marinas x x 22 p r o g r a m a s

13 Campos de investigación Ingeniería y Tecnología Ciencias naturales Ciencias Médicas Ciencias Agrícolas Ciencias Sociales Educación y Humanidades Cada Unidad Académica define dentro de estos campos las líneas específicas de investigación que desarrolla Muchas de ellas se han ido concretando en las redes académicas del Instituto

14 Redes de investigación y posgrado Red UA Docentes SNI Temas investigación Biotecnología La primera en formarse y diseñar un posgrado en red: Doctorado en Biotecnología Medio Ambiente Nanociencia y Micronanotecnología Computación Biotecnología vegetal, ambiental, médica y farmacéutica; alimentaria, acuícola y pecuaria; ambiental y manejo de sustentable de recursos. Caracterización estructural, química y bioinformática. Microbiología aplicada a sistemas agrícolas Recursos naturales y biodiversidad; sociedad y medio ambiente; energía y medio ambiente; salud y medio ambiente; tecnología y medio ambiente; economía y medio ambiente Energía; medio ambiente, bioingeniería y biociencias; electrónica y dispositivos; materiales y biomateriales; educación Ingeniería de cómputo; ciencias de la computación; sistemas de información; ingeniería de software; disciplinas emergentes

15 Hemos fortalecido nuestras capacidades científicas Miembros del Sistema Nacional de Investigadores Considerando los 632 miembros del SNI adscritos al CINVESTAV del IPN, nos convertimos en la segunda fuerza en el país por la capacidad de investigación, y la primera en el área de Ingeniería

16 Hemos fortalecido nuestras capacidades científicas Resultados de la investigación 2007: TIPO DE RESULTADOS PRODUCTOS NO. Difusión de la Investigación Resultados Técnicos Formación de Recursos Humanos Libros 37 Manuales 5 Artículos 739 Conferencias 2,117 Congresos 296 Cursos 113 Seminarios 60 Programas de radio y TV 62 Hardware y Software 75 Patentes 7 Prototipos 83 Tesis derivadas de proyectos 95 (Prácticas Profesionales) Tesis derivadas de proyectos 306 (Servicio Social) Tesis derivadas de proyectos 728 (Tesis) TOTAL 4,723

17 Capacidad que se refleja a nivel internacional Ranking iberoamericano con base en número de artículos publicados en revistas ISI Contribución total y porcentual por institución. Todas las áreas del conocimiento INSTITUCIÓN UNAM 2, % 5, % 7, % CINVESTAV % 1, % 2, % IPN % % 1, % UAM % % 1, % BUAP % % % TOTAL 6, % 16, % 29, %

18 Una formación asociada al campo de aplicación y una relación con el entorno mutuamente enriquecedora P r o g r a m a s Programa Emprendedor Centro de Patentamiento Centro de Incubación de Empresas de Base Tecnológica Unidad Politécnica para el Desarrollo y la Competitividad Empresarial TechnoPoli Centro de Prospectiva Tecnológica Negociación de fondos para inversión E g r e s a d o s Reglas de Operación del Fideicomiso y Reglamento de Integración Social

19 Una calidad socialmente reconocida Ranking de universidades. Pulso Mercadológico, 2009 Fuente: Pulso Mercadológico S.C., Ana Cristina Covarrubias, UNAM, POLI, TEC... Cuánto ha cambiado la opinión sobre ellas! Revista de la Asociación Mexicana de Agencias de Información, No. 17, octubre-diciembre de Nota: Análisis comparativo de dos estudios de opinión pública entre la población adulta (18 años y más) del Distrito Federal realizados en septiembre de 2001 y octubre de Entrevista individual en la vivienda a muestras de N=

20 LA TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA El Instituto Politécnico Nacional es la institución tecnológica pública de mayor dimensión y calidad en México y en América Latina El conocimiento y la experiencia están orientados al compromiso social y al desarrollo de la nación

21 Instituto Politécnico Nacional Unidad Profesional Adolfo López Mateos, Zacatenco Av. Miguel Othón de Mendizábal s/n Colonia Residencial La Escalera Delegación Gustavo A. Madero, C.P México, D.F., MÉXICO +52 (55) , , Secretaría de Investigación y Posgrado +52 (55) ext y