España tranquiliza al capital y cumplirá sus obligaciones I Bmtn» ;

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "España tranquiliza al capital y cumplirá sus obligaciones I Bmtn» ;"

Transcripción

1 : ; Ñ Y K : Y ó $((!00(0!) FZ G Z «( 3 Y K ; X X 366 w k é : 6-200» á» ; x G - í ) ú- F ü <0 ó í á á x! K0 ) - í - á ± í! x í ó Z á - «? (3 á í > - W G í W í x> -» í -!» ü : G ó ó - é -» - á á )!? 3 0-3! í - ó ü - ó ó ó á í á - ó! x! «x á:» é á - é F ó ó á : «x-ó - é í á ; ó ó ó? - - ó ó G ó Z ó í á ó - á í x ó á : á é ó á í - á «- ó ( í í ó G 3 Y K w í k (- - ó» í í--;!;-?- ú- í á Z! ó - >» í» - - -; ; -» - x ó! ó é» ú é é ó G G 2 á»» 3 ó - ;-:-; < ««í-í- -ú ó í ó [» 2Í (» G 2 é é ; x } í Í-» ; x í «G é ú» x > X w - - ú» í ó ú í í é? é ó x í ó W G (/?}?? x é ó? ó k ó í í ú x G - ó í é» é í ó! é (á ) (» í) ó - ú >? : G? W K í á ó K»«ó «> =» < Y» Y» ó ; á «! QY -! -- :?ü«ü íí «:???< w í K > -í - <- - ó - >< í «! é - ó ó» w / «é» \«w» «0» > í:»<? xó - Ü é?» Í í? > -!»»? - - ó K Z Y G Q G () ú 50 ó á á é ó á 3 í ó í : 0» 0 F 6 5 3» ; é ó á W 2 ó» í ú ó ó í - é á í ú á- á» á í ] --»»» ( í ú í í á? í í í ó ó ó! x ó» ó ó»ó ú í w ) ( ) Y k» Yk w 5/ ó x G /) 5500 Y k í ó?» á ü á ó»?» á» é x ;! í w»» ó - á á» w ó é» éw - w : w 2» 28 í»» F x? > í é? w - «»» K w í ú Y k í x ó» í x é ú» á á» ó á» á á - W ó ó ó Y -/ ó»» - é» ó :- : -» ;- - í ó é «! - - é ó - «K < - ó! ó x é á é» ; &! x ú á» á < í»( -ü é ó «< é í x é 928 ó í 929 x ó ó (í - -» - G Ü - ó» í í» í ó - ó 050» ó! ó á» -? ó Í (00000? ó»? í ó í í é é ó é -? á ó -- ( í (» - ó kk»» 5(» ó»? ó» ó x ) ó ó - ó $0 0 0 ( (5??»?-»?»»» - ó»»» G ( ú á í ú Q á? ó í ó G Ñ (é)-»» x ó á» ó -» é Y» ú x» á - 3 á ó á é á F á Í5 ó í x í»»é í á» > ( Y k G ó» é á? í ó x? ó ó í G ó ó»» : Q» ó» ú á» é á W í G (/ - G x í» ú? í x x x»»» W» é» ;í - ó ó (> (» Q ó ( á x» á»? ó» ó ;» ; ó : (-»» á á - Q -»»?» - ó» 0 (? -» x ó K ó á ó í ó 3 ó ó»»?» á? ó - í í -» K»» ó» x ó é (?6 > K»?»» ;»»» í»» é í ó ó ú ó x»» ó é»» w 00 x í 029?» 930;? W w» - í á í 300 á í 93 í é F ú í ó x -» --? í??» W G () ó ó ó ó (» W W G! ó» ( ó ó - k ó» ó ( > X Y G Y G W G Í; á? ó? ó?»?» x G» 0? ó í ( ó ó ó ó» - ; ó F G k ó :»» (»??! ó»?» (? ó é ó é? ó á á á W k ó ó í (»» ó k ó ó í ó k á ó k é ó ó ó í»k - w ó í xó k» é ú ó íí» ( é ú k ;»»» ú é 928» k» > Y k» á» é» á x» á é? ;?» á í» ó ó é á ó» G ( ú ó á í x x»»» ó í ó ó á W G (/) ó ó í -» á á é óx ó á- ( í /) ó ó ó 5 ó ó í ó é ó- ó? -; á?<»(> ó ó ó ó ( ú é ó

2 8 932 ó í k YK Y ó í - ó ú 0 í ó (] ó» ( Gw é í í í 6 í í? YG W í G F Y ó í ó \ ó < ó ú ó ó ó í ó - ó - ó -í ;-:-:: ó - F <?í Z í é Í- )( - (! - í - ó ó í x í ó á í é ó ú í ó : Ó! ó ó ó» ó ( í - ó - á é á ú í Y Z ó - - ( - : - í ( ->::6 Y < G ó é ) ú ó ó é - Z -?! é :;- - í ó ó 2 é - ó íá í - 6 ó é - é í - ( ó í ú F í F ó ü 0 ; ó? - é í é ü - - -; ; í á á ú 3 ú- é é ó ; - ó é ( F í - ( - : - Ñ :! - ; : ó F ó - ú 8 é x ó í - é ó ; í á - - ( í ; ó ó - í ó ó WWG Y í Y é» Y W Y í ó ó í kw () kw ú í á k w k á : í k w é K ó ( á ó í í á - k í é x ó é í í í w Z Z Y G G é ó í ó í í 36 F 25 í é ó ó ( ( «á) í í G Í) é ó x í í! ú x x ó ó G w ó ( ó -! ó ó W í» í 2 6 ú 22 é í - ó ó ó» - G w x x á ó ó» é í á á ó ó ó - (/) ó ó ó í ; é í á ó í ó ó í ó í {/) G ük é»! é» í ó í (;) í» ó í á ú í á ó : í á á F k 2» ú 238 á- ú é é ;- ó 2000» 2600 ] - ó» ( xó ( ( ó í» -!;)» { /»»? í Í ó! í í! - ó í Ñ í» Í x ó x ó ( > í? F ( á k ó í í ú ó á 66? -? í -» í?-; &\ - í!! - á W í é ó K W ó! é í? í á ó ó x -! é - K (/! é! í 0? á ú ó ó ó k ó ó í ó í ó ó ó - Í ( 25 (» - ) í $ 6 3 XK í (! í G Fí FK G Á# í G & ) Y á G 032 Ñ Z YZ K (/?) W é á ó á ó í w é ó á á ( W>) W G (/? ó é ó í í í ó ó x á ; ;ó é x ó - é ó ú : ú - í ó ó x x - ú? í í í ó Y k ó? ; é ó ó «ú é á () ó!;-;ó ú é é - ó ó á? í á á ó x! á (/) - í ó --- ó - - ó K ú Y - : ;:- í - á K X k ó ú ó! ó x - í < 5 0 x : : x ó á í é : - W ;ó ó ú é á -? - - á : ó - G á ó =é «á í ó ó! ó ó í ( x é ó á x»í< - á ó - ó á ó - ó W Í F ó» ó» í ó ó é! - í - ó - x»- á í ó ó!»» ó í á ( 0 í í í - é - é - ó (ó «é ó» - á ó á- ó (ó «: ; ü? í (» - -?» ó í 8 ; á (- ;! ü ú > - - ( ó ó x ó é :! í á ú-> x - ó x- é á - G Fó é á ó - ú - ó ; ú - x?? ( é -: F» á K> -»» í í ó Y á» - >- ó é» - é í ó á < ;- é - í í G í - >--! - ó ü - á í á -03 ó x í ó ú ó ó Y ó $ Q F; í xó «ó! - Y k G 9 -/ ) 28003» á (}í í í ú»»» - : ó»»! -» ó x - -ó í ó á! - 932» í ; x ó» G ó á é í í» ó» -! «)-»! - - í x í -á ) á á á ! ó í» í - á : ó»» - í í - í»» - í» é - ó! ú? á» - x! í ó ; é í» í í ó ó Gí W KK Í

3 é Z > (] G í» é ; ) á - k G é - ; - ; á -? x - í ó é ( ú ó - í é é á - á ú 5 é - ( ó ( í í - ú - )! í - ó ó í á íí -!? ó ; á w é - é í ( á á ó (! ( - - ; é x-ó - é í á í ó ó é x ( ) ó ó Q é! é ó á é Q í á á ; á ó - á á ( ó é F á G ó : ( ú ó Q - - é ) í é! Q x é ó é Q ó! -:- Q Z G á - -? G! - [ ( \ í w í í -? é - W G (-í»! í - í? é Y í; é %- í w ó! í w (!» W Y K --: Q é ; á í - F G «30 - : ( -; ú ó x (/ ú ú í ( ) «ó ;( á ú Q á «ó (» - á; = ; : w «é?»»» ) FÁ > > 3 ó í Ó 2 0 á ( 8 : < - í k «? «é - á K( «- Í - x í ó - ( ü -- < á : é 2 ; ó 8 ; í 30 : á 2 ; 2Ü ; é 20? á í á ( :-! á á» á 5 ú! 6! (! é - W K í á x á ó ó x ó? á á ó ó G Y Q W é í ó!;(> ó W ó w é G Z ó í? G Y Q () í á ó ( - é á ó k í é í G í í á? - í é í «í í í (/) í á - ó - x í G! á í í ó - ú Y k í á - ó - F G x é ó á G é ó =! í «ó ó! «ó é ú í! í ó - í á G á é G í ó í á í : Gí w «á (í -!«X-w >-< ( k -0 ó í > - «ó íw K k ]-> k Q í ó í é Q «( > é é í x á Q ó Q á á á é! x é í á á á á í á ú á á í á á í G Q í ú á í á é á á! é 3 0 0! í é Y Á Q F í 0 :3 0 ík í > - ü (! Á é - (/) ( ó : ( -ó ; (x í ú ;; -ü - í á <(- 5 Í ; 3 >! ; ({ «<» «é á? ) - ; - ú x \ ó é á k 0 :3 0 x 9 Í 2 & Y 8 K

4 8 932 k x K W K - w é á w w k < G F ( ; K - ü! :: ; w í é á á! á í <-w! í K é 3 «á ] ó < « ( x ) {3 0 0 $600 $9 00 -» - é - «) $ 525 $ á () ó ó é í ó í x 3 ó é ó :?? í ó é í ( á Z? F G? í í ú ó ó ; í é x á á í Y í á - ó Y í ó» á í é : G «w - ; í é Q é ( í ) í í é í ó ó í : ó ó é é x ó ó x ó ó á é í í : Y á G ( Q ó - ) $ 5 0 $26 $ < 2 ó é - í á á í í ó ó $600 $900 $600 é á é Y ó ú ; - ó Z «á K w 3 ó é á á í! á í á - ó á á 600 ó? ó í á Y Y k ó? ó x á ó é ) á í G ; 25 á (? K é É : < -! ( k ó w ««««& Q ó ó 8 < «! Í 6 Q «í «í?? - í «( ««ó ó é ( í ó : «Q é «- é :» «> Y k í (í Q é? í : í ó ü? - í - Í? Y k é? í G «-»» í í & í é é ( 5 6 ) Y Ñ í é ó í ( ó é é á á é ó? Y í! á ó k G - «? ó - - í ó - é - í ó -!! ó xá & í G x ó - í? ó ó ü : ú x ó é G : ó ; í é í - í G ó í x ; x í Y k é? ú í ú é á í W w ó ó : G - é í ó ; í - Í» G «- ; ; ó» ó ] ó í ó í - í ó > á - > x ú á í ó - á - $ ó www»»» í \ X «í (Ww ó é é ó ú - W í x í G á $ ÍÍ!? w í ó «! í $ é x ó é ó í í ó W ú $ ó ó - Y? $ x ó 909 í é F W = > 8 «á - í é ; é 5000 & w ú á á á x í x á x W G {/) á ó ó ó - á ú á í é í Í? <í í - ; í»] :- á ú í í í Q ««? í á ü F í á ó á í ó á! Y í ó í é í 2 x é í í /» ] ó ó í ( 8 ó x x x í ó ó á í á ó í í (? ó \ / - á á ó é ) ó x «í x ó? á é» k Y á í w! 0 é x G ó í á Z W é W Y K Y ; x? ; é : 2-8 ) Ñ ó Y - é ú x ó Y á G ; í x Y í é ó ; í» (í í í á 6 í 28 é á é í ó ó é x ó í á ú / «í ó k ( x ú í í é Y Y W k? í é é Y é á á íí - - w % ó í» > ó ó í í ; <2 ü Y x F á 0 -? á - - í ó í ú í í í ó ó ó ó é á í X ú? ó - é / - w ó - W <? & í? ó Y í? é ó Y í í ó )! ó : ó ó ó ;( X í í >! í K ÍK K Z K «Z á ó á ( ó ) ( K á ) Í2 é ( á K K Z Í ; K! ó» -» í ó ) K K Z (! ; K ) 0 í - < - ó ; í : > Z < ó ó í ú K» ó :!? í ú é K X K ü K K á! í á Y í ( ) x Y k í á ü Z K Z ú á á x ó ( ) - í x K á ó ó x F ó é ó ; í K «W K ) ; ( K - á F - ;? í- K ( K % ( ó á F : í < ( K > ; ( ) Z á - í ó á? ó ó í -;? é á ú F Q í á? <ÍK á {) í é ( é? 930 ó á ) ó á é á - ó? á á ó í Y! í?ó 0! ú í í K K á ) ó ú á? K á Z í ó K K ó ó á é ó K K > \ K K Z Z - ó á? ó ó K K K - í Y á ( á ) á - K K ó K á x K ó ( > k Y K -! «ó K í K á x > \ <» á ( ( ) G K Z K K K K w 25 5 $ ó é í é <«<«:» -\ > K Z Z ( ( X K - á <» : ó K ( ) «9 < - > ; K -K «K íí» : K > <» ó üó K < -ú G «: ; é ú ú á «Y 2 Q 8 á Y Á Kk K 3 W «< 52 á ( k á K- w ; ) k ( } >» í? :; ; ( X K F ú í k í K ó» 0 <! ó ó )\ K X K é í á 9 ó )? é» ó ó í í» \ < > F K ) K Y é Y Ü «x > í x Q í! ó Z ó á á -; 3 5 W w Y k Y í ;» G 6 ó í ( í! - 5 x ó $ 2 50 íí G

5 w Í / k á ó k 5 k í -k w ú á W ó í í w x K»» «W Y G í» áí ó í»? í»! í F F W á ó í? ó á é : í é í G ó W x 3 í ó ) ú ó : - - ó é w F - : «) í 6 : W á á : ó k; ó «F x W Y x í - Ñ k» : ; - k G 80 K W X 5»»»»» é» é- - Y K é í ó F «- í : F ü # í 8» K W -»» í «k w Í 8 9 F «««G G Ñ 5 í» W 5 : k W F 3 0 «W G W ó W W W Z 5 W 8 5» 680 W F 5 : í í> 58 K K W 30»» Ñ»»»» «60 W í»? 6 í- 9 ;» í í ~ ««í» - K ü \ «0 í \\ \» > í ú»?> K \ - «Z : ; x k \ í ; > á]» K -» <]« K \ Q W x í 0 K «W í Í -» W ;! F í! í>» K 0 5 ; <5 00» 00 K W F Í - \ (» ü ; - ó»»»» x -- (»» - K W 80??» > -»»! k / w «- K í W ó í í ó 6 ó # é x ú F k ó x 0 3 x ú á! W ó í é G / & é G () ó í W 0 í é ó x ó í ú í ó ó í ó - í «««X k X > 9 X-» 5 í 53 0 í 55 í «6 8 0 G 65 X 6 w X w > «& X G «6 F X k 5 ík -»0 ó í >k 30 3» » { -»»»» Ü \ K W W í - í» 6» í 5 { í 5 > 5 w F! k w ó w x ó x w é é ( W? í á ó ó í x K á í! é ó K á ó í í F w á G F F! w Y k k! ó x á í Y»» F é F ú ( ) ó ó ó á é () G x é ó 6 8 ó G 30 }» Í í : w 6 6 á ü «5 í - í 6 3 é í x 00 ~ « k «F % G á 3 0 K w 800 ( ) 2 F í» ü W ó ó» ó ó ó w G «w W ó G í w Z w k á áx á w k k -?- k - á á í Y k - á á ó < é x - F é»» ú - ó x é 5 á x ó í (] í k k x Y ó 6- ; ó - k é ó -5 é é - w - í 5 x ó : w ó ú - w - w Y ó x F! 5 «í 5 ó á á Á - ó x ó W «G ó «& á) ú ! F- G í ó ó í x ó ó ó í ó é x ó ó x : ó í ó? í ó? á í ó é á ó ó í ó é í á é á ó k? F ú x ó á ó ó é - é - í x é 3 ó ó G á á :?» é í í k ó -í -; á! : ó á ó- á x k í ( ) é í é í ó 863 í ú! í é ú ó ó í ó ó í 5 2 á í í - 0 K! Ñ 0 W YK é ó (ó > < é) é Ú? á 83 á?? ó í 930 í ó é! x á? - í F í á G ú! é x é - : K () F k Y k ; í ; é ú w k Ñ ; x í ; í W k Y k ; K G á - 0 é» ; ; W Í ; k Yk á í : W Z G Í3 í k (6 2 á) // í ó!> é W ó ó G ó á 3 í ó ó» ó ó x G Y «& 630 >K 0 Í 6 í F X x á $55 5 $ Y Z 2 Y x G 6» \ KX: F- \(-< >««2 X 6 í íí F «( «?! - - F G -» í / \ KK 5 (K F (> Á «( x) («? -K Y ( <> éx W : W» - Z í W ) 0 xx F) K >FX ((é ( <«ó» < < >«Í»»? \ G Kí» G ( - ( Í á í }\ G - F X»» 0 $ «k é í Y á «9 K K K G ó ú: W & ) F k 90 < ) ) - K X K W (»» W í» ( x W 2 - ( (í) á é Y á í» W» « k 9 w W 5 &» «2 9 K 5 0 k» - 5 & 5 5 ] w w «í w 3 2 & 6 3 é & í w «& w & 8 Y& é í á # X í W 3 & KÜw & / í»! K 32 w w Y k F K & W ó K : < \ < 235 F K w Q -w Y k 3 & 6 Yk ó k(«: 0 ó > ) W K - ( ) é» ó ó ó 6 - > F ; «? ;» «k ZY! - ( - w W (!> K í «> [ w Y k X k F -w w k?«-»«x» k «> ú» K > ( K! K > í í í [ Ü í Y! Y - é k Ñ 2 : í á ()~ í ó «ú á? á - ó! Í -«í!! ó ó = á á ó - x ú í x x á ó x í éx á? í á x ;? é -! í K K \ ; F : F 25 w Y k

6 6 9 í F F ( í [ í é é ó k É <( w é Z Q! W 2 5 ]\\ k é ó í ó ó W í í ú í Y í F ú ó 2 é - á í G - : Z Y x ú í Y k í ó < í ú á í ó é í:-? Y k í í í í? ú w k ó ó ú á : ü í Y k í Z G í í ú - á : í-: ; í ó -í í \ (G í W í > --); - - ) :!;! ;!? í :; < í á í x < K - k «-; K - Kí; k «Y k í F ü : í í G G K íy- ú xú Y k í! á ó «> ; ;;! - > í á ( á - : á á -- K á $ (F)0 á -; < á 5 á í

7 í Q F ó X í ( ú í ó? á é ó á > k- ; K - ü : -< KÍ<ÍW í«&«% Q í >» w ;! : K -= «í é ó é « «-----» - ««>65 í «W 5» 5 Í }!? í «> í í ó í» 3 «8 ~~» < í K 35 W K -» í «í w?! ; ««ó í «í ( >» ü «) F \ < > í <> : í í K É K 2 0 W - 5 Ú» 0» ó : 0 K» Í ó > 8 > ó K «3 3 K» 3»»» - é é ó» K É w -» ( < ó 9 í Í X K 5Ó8 0» ó»! í ÍK K » K í í )«G F Í 5 ó ó ó é W K» ( )» < ó» » - W 9 2 6» $ 0 - W K K 22$ F Q ó K Y W 9 5» «! ó 3 6 F w» Q! K 26 K w $ é 6-8 « ««6 - Í í íí ) K k W) 2» - í» 2 &< 6 K» Í é «) x w 8 >3 $ K í 3 W w ( $/ í x ó W í <» «$» - W» W w» «Íá «;» $3 Ñ í & Q» 66 9 W 9 9 % 2 «2 w > ( é - 0 íí -Í»» < 3 ) $6 é w K k «W K8 K Q K Q Ü F K 33 «í í» w» ó í í 9 5 x K»3 W»» k ík W» - ; í6 «í» ó :? 8 «9 < - 3 W W < F w w í - K 62 W ó : é : x : 3-0 K 6 W»»»» W W» 0»» É 2 \» ( w ) É K K» ó 0 2 W 6» 5 ; ú < x 2-3» 2 0» $ 2 ú? ) é» í W $ 5 66 «$» é - / K»? «? é 3» 3 ó ?? 2»» ;) «> - K) «Í w í> & é F & ( - 6 8» ) Ó»» 5 W Y & Q ( 2 6 ) )>» ; í? 88 3 ( ) í 22 W í X 2 > «ü é W! 9? « K K &»X ]»!( í 2 W > 8 0 G í í ó > «ó? F ó»»» > k 55 \ :» - -í - W»»» w ]»» «;»»é»»»»» k «& K K K» ó»» & & x í ó G w k Q? x W é K k W>0»0 G F K ó F 8 & 36 (« ó -» &»» < x á íó ( á» í K W 5 G ú «ó -» ( 5 0 á 56 í -» é K < í«20 < 6 < ó Íó» $ «ó ó í -? á 3 % K K 60 W é ó \ ó é «;» - - W - 8 -» >? -? é í> /? - «W «í w - Í é ( ) - > «( ó á «5300 é é < > K X 23 &» é» >>»»«->«> á Y x 0 ) í - <»«-«Í;í 8»» W K w - - K? í G 33 W» 3? ó» »»»»» (» - w! Í w íí» F ó - «ó «««« Ñ-W Q» ~ - Wé 6»» ú Ñ 8 X G ( ) 22 F K Z» X x »» x -» G í Z» 35 3 W » W k» (» 9» 3 X G» í : K 0» «- ; Í» 366 w» 86 9 ««W F ( é x > $ » Ñ ~ Í ) k 8 0 (»» ó ó»» é \ 2 -- : : ó ó \5-8 é ; ; -) Ó >»>»»»» < W > 8 «Í»»«k» - - ú 200 W 3-9» á 2 \ K \ \ K X é ; - «> í k K >» - ) > Á Í / ; ; 2 í );Y í \ /»» «ó á á ó w x é ; W»> ) Í < ) K «: K «: «K!? G K ) >? : : x ó ( ó á ) í? x ó x í x - ó á í ó ó í í ; í \- ; í á á ó ó G á ó ( á» á í) á 3 á ó á ) á?? $<í Y???? F - «íú (!?? í á ) > K & Á » ú»»» ) «««áé 0 «á é»» ú» á G < é (» W í Á F é é X \ é Z (» é K- W» > W> Í - 0» 3!(> « K 2 WF 3 (<> 23) ú é x % : 23 8 $9 5 - á Q 2 W ) ó ( ?»? : ( 9 > á F á G á»»»»» ó» é» ó 336 : 3» («6-9» é í 0 W 82 é - ;;;)) ú»» 0 «- < ) - 5 á á W í í;) ( 505» 8 G ( Í F - 3» - 9» «é í í k» K 8 W ó»»» »» 9 K É G GF Á G É (? ««) \ > í - Q á» á x á» W 3 & w 5 W -- í í Q F (X ) G ( w «) $>0» GG k & á W 2 8 é 2 -? 2 Ñ x? ó ««K W 8 x 3 í < > > > :» «? > É 33 W Y W» 5» G 6 W 86 ~ G 0 8 Ñ á ó ó K K ( é<>é««x K50» ««- ) í í K F ü - > - 2 w ó ó í í? ~ 2 Ó á 3» ~ ( )» ó í ó é x í FÜ G Y K í»» 8»»» 0 W 8 2 í é -»» - 5 «8 «W í Ñ F é Y á á x - W G (> X W W G ó -8 0 »»» -?»» ú é é í k ó «««;» -» K 50 W ó ó G F - W ó X -!) Ñ > - 0 «!) - w >» «>? í ó Á F á»» > á K K «( «ú x á F ú é? >»? W 8Ú? ú F /» > - K é - é F - w? ó 2 9 F K - «:»«é é é é x é 2 6? é é ó 89» F! G (»«é á x» 9299 k W - 6 > é ú 9 9 ó w 6 é í 2 8 «W Y «W ( é w F «ó ó Í w 5 ) é é ó Q > F ) G G F K \ K ó»» F > x ó»» ( ;> é < 0! í - Í W»» W í 0 «F? / \» 5 ó á á ü Ó - - í K > K )» &»» ú -»» é? é x 2 í á ó - ó ó ó»» 22 0 í é 56 x é» W á (Í 9 2 í ó X ) Z» É K í «) é» 3 ( K é «W 8 w « í «>Q K á á w G Z Q Z 0 \ W Q ; á F é k ;6 ü»» X í ó ó ó» - é í {! ): ú í ú á 3 ( ú í í ó á W (x ) < W» ó -(» ) ; 5 «- ;2 2 $2 K» í «Y Ü» F K 335 W» 3 (» ;» é» k «-»8 2» «K G ó 0 w (» 0» ) í í? é ««Ñ Z F 939» í 3-2 ««6» G 93? ó 2 5 á 5 ó ) ó ó ( ó í á é á ó 500 ó? á ) á x é á ó é x é ó -? é ó é é ó ü í G F «W «ú 52 W»» 5 8 é» Y X 8 W»» K K é»»»» ó» 6 5» 82» » - 2 ; 6 -» «) íá» > 3-2 k > ó!»á 360% Q Q» - ; F F» Í é»» G F K ) 9 0»»? 2 w á G ó»» w 2 W k x x / ó 8ó «áó«í -Y! ( F ) \ : ó» :» ó é k 6 > - 5 -» ;» W 825 K X K «é á «? ) 8 ( - Y (/)»é é G \ é é é 50 í «ú á X W 2 Í W - - Í X Ñ -» é á á &< é í (á» 9 9 í 5> 30 Ñ X -3 > 20 Ñ 3 F / K - ó ) K x 82 ( » > G F F ó Y F G Ñ Y F 2009 ( ) x» á é x é» « é ó 6 ó ó > é é ( F Z Y í 990 K : x 0 62 W 2-68 ( k ó ( «« ) 866 K - «é» ó «ó á é ó á í ««G G k é ó Í 0 3»»» &2 23 W ) k - í» ÍX F F Ñ » í 6 -~ - 0 G Z ó ú 56 W ; 9»w Y»» - k «w»» Z Y G G 3w? íí í í Z Í í í í W 9 6 í $ í í x ó ( ó GG $5 - ó ó G K ( í é W K! F / é W - 8» K 3 -Í K ( í W G á é í ó 6 0» W 58 W Z á«ó - é ; é Í K 0 5 W «3 8 á» é < (» 3» é é ( -? K í 39 «é é X ó X F » F K 0 < > 252 W 6 Z G Ü G Á Q K < > G x ó 2 9 W 6 W k 9-9 X? x»»»»! ««) Z - (» «6 ó»» G -0é 90 36? Í» 0 x G -3 X - : é»»» 3-8 ;k 6 ~ 8 Á X F G K» G - 53 W é»»» é»»» é K G ( á » á < «é» ó 2 w W 2-6 K - x W ú w ú 509 3»<\ é W é W ó 3 -» K í í 2 W 9 F > 2 - ó x ; 36 3 W < «k w ( X > F í K < < > - (- Z é é 8 ) - 3 K ó Q» ( K 23 í»» ó í G Z Ü & W F ( >» K > [ >» > Í «»» x x K é > é ;»» «>« «; \ ü K F > - K »» Z Y? é ó «í > á ü «F - > Y» 8Ú k é é K ( Í» ó» á 8 K«W» G K Ó í»»» «<- < < ü é á x? 8 0 K! - á ( á á «é ; 3 X F Í! é»» á 0 K Ú!3 9 K X > 8 < > í W W 0 W 0 8 K K \ «G ( í á «é x» F «- 2 \ í «Í : ; K» íó«<~ - WW K G K K É - )k ( í ««x ó! í F F K F $0? á < - á «6 80» -- < í 9 - í 0 \ Q ( ó ú á ü (»

8 é ó 5 á 50» é < é ú é 66 é í» é á é á! ó é -? í G Ñ Z { ) á Z ó 93 3 á á $ í é 93 ú á? ó Ú - F /ó? # F Ñ \ )!) ~ ó w í ú á é á 2 20 ó F 5 Z ZF K $ ( 9 ) K W 3«)í K» ú < «é ) Ñ k «> ) Ñ ÜQX é k ; - - K - í K 3 : >í 23 á ) á w K í F ó ó W ó G Y Ñ Y Z W G {> ó ó ó ó á é ó á ó í ó ó í ó x ó é ó x W W Y ó ó í x é á! ú á é ó ó á - - í Í Y 9 9 < K >k 9 -X» «< k Í é ó» ó w k é x 8 6 ««é 6 8 G W 8 w Y k x «W Y K Z; > K \ ) ) ( á ) < W >; Z ( ) Z ó ;? «\ F K k ó & ó G 2 2 Ñ 2 k > ó X 8 Y ó 9 Ü - 2 «9 í 2 «8 K Z 2 í k 53FÍ w k » 88 W w Y ( ; Í ; 3 Í)<»» «é í á á x k ó (5 í ) (9 í ) í ( 6 í ) 8 8 á í»? 0 (8 ) ( ) ( K - F 3 G ] í ) Z «? w : : : &!w á Í 3-88 =«í Ñ 26 Ü K G F G k k á ó ( 6 K í K k «X (-) Ñk K KF ) k > \ é 0 ( k k k ( > 0 í k 23 X - Í > \ \ ] 3 í 3 >< K K Ñ \ Í 33 k ó í >k</ ; á» W 0 «í ü í í \ \ K \ w k :)ü k K K )W í k > Z x ( é 0?; > ;- W K <! <<< : \ < G»» í ü «<- (ík k í <] «- - í K í - > «x x ó á : á? ó í ( ó ) í G x ó 909 ú í x ó í 39 : ú í í á ; ó í? ó ; á ó í x ú 830 -? k ó! X x é F! ó x «ó -í í á í ó G - ; ó? k ó ) Ñ K 5 -» >> K «Ñ \ ««- > (! < ó»???!! ú 58 - K á á ó í á 830 () ó á Í<3 5 ó á ú x ó ó ó á á í - á ó ó é á ó ó á ó ú ó í ú ( ) : é : é í í : í ó G ; ; í ó x í G ; ó x í í F ; G á? : ; í x ; é G é ; ;? í ; ó á ; ; á? é á ; ó - ; á ; Ñ 50 á ó á - í á ó x í ó ; 8 ; ú ó - í- á í á - í x ; ó ó x ; í á G ( ) ó ó í ; ú : F ó í ; á ; é í ; á í ó? á : é x ó ó : ó á Z ó í á ó í ó ó x! á! é - á í á í F ó á ó é é ó á F á ó ú ó! ó é - í í x ó ú Z á Z - ó á ó!» ó á é ú á á á ; á ó ú ú ó ú á ó é á x á á ó í - á x í í í ó ó x 563 é ; í ó á é ó ó é! í Ñ $ 8 6 ; é Ñ é $ % á ó Í 0 í 32 9 > % 3 : ó í ó F 9 : ó á í :» ; (í á í! á é í( $ % 6 0 % % í á ík ) 9 0 > : í - ó é é í $28 : ó ó í $ > 32 ó ú é! 3 3 ó á á á «á í : é ó á ú ú F á á á K ; ó ú x á í 23 á F?? í é : - í 00 G ó í 8 2 : ó í? 8 ó é G W 2 3 á 9 é : ó ú ú! 0 á» : ó é ; ! ú X X! «F á á ó : G? ó í G í ú 8 8 8? ó í «> ó! (ó 8» í 3 2 Í 2 2 \ % é (! - G é ó F x?(>»?? G Y é? - Ñ í ó ó? í ó ú á í á $ $ é á? ó? á á G ó - ú ú -?- ó-? ó ó? - á?? ú ó ó G ú < á >«) á é é «Í (? ) í»? ó ó - ( Í «< « «9 ««? ;? ó? ó «> K 8 é» - ú; ;á ( - ««««Ñá» í K G á? ú-?? ü ««: í ó :?? W Q ó í ó ó? W k k ó é ú > &? í é ü ü Z F G / 5 & ) í ó á í á á x é k á 5 F 2 x 8 2 K (>ü; G w W W ( 6 ) 9 x»» í ( ( í á! G : W :- ó K -\ í«í w?? á á «; ; ] 9! í «W> ó ( Y? áw

T E X T O D E L M A N U A L D E H T M L, W E B M A E S T R O, P O R F R A N C I S C O A R O C E N A

T E X T O D E L M A N U A L D E H T M L, W E B M A E S T R O, P O R F R A N C I S C O A R O C E N A T E X T O D E L M A N U A L D E H T M L, W E B M A E S T R O, P O R F R A N C I S C O A R O C E N A Q U E S E E N C U E N T R A E N I N T E R N E T E N : h t t p : / / w w w. l a n d e r. e s / w e b m

Más detalles

Las sanciones económicas y financieras comenzarán a aplicarse el día 18

Las sanciones económicas y financieras comenzarán a aplicarse el día 18 Mí ó í v 1935 ]«- M: Mx 177; í 6 v: Mx 7 v; í -1 : G v v; ñ é: Mx 7088; í 7071: ó : f 1: ñ XXú 5678 :: : 15 é f M 1917 M 3 v 1935 Ó Í MÓ é ~~ í 6 - : «- / ó ú ; f v v - H q - * G * x q q «M f «ó * {( í

Más detalles

Índice alfabético. página: 565 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z. búsqueda contenido imprimir última pantalla atrás siguiente

Índice alfabético. página: 565 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z. búsqueda contenido imprimir última pantalla atrás siguiente Í é á: 565 á é ú ú á í é á: 566 A A é, 376 A, 378 379 Aé, 309 310 Aé ( ), 311 Aé, 305 308 Aé, 305 A, 463 A á B, 470 A á, 384 385 A,, Bç, 338 340 A é, 337 A, 333 334 A, 410 419 A K, 466 A, 123 A í, 205

Más detalles

,,, z z Y,, é Y E Y é ; Y ; Y á T; x Y ; Y;,, Y, ó,, E, L Y ú Nz, E j Aí, ó,,,, ó z? Y é P Y? é P é, x? zó Y N j í, á Y, á, x, x ú Y E ó zó,, ó, E, Y,

,,, z z Y,, é Y E Y é ; Y ; Y á T; x Y ; Y;,, Y, ó,, E, L Y ú Nz, E j Aí, ó,,,, ó z? Y é P Y? é P é, x? zó Y N j í, á Y, á, x, x ú Y E ó zó,, ó, E, Y, O TRE ENDERO DE PERFECCION L ROLOGO P Tó, I ó Có x C é, N G ó z, ú í x, K, á k, J, G, á A C é, M ñ, ; x ñ já L; á NNIE EANT A O TRE ENDERO L ARMA MARGA K ó, z Ví L, L á,, é, A á x, A ú, Y E - í, M -, K

Más detalles

B over. O tra c a rre ra. C o rrió s e a c o n tin u a c ió n u n a c a. lia n a, a 20 v u e lta s, e n tre ü r b ln a

B over. O tra c a rre ra. C o rrió s e a c o n tin u a c ió n u n a c a. lia n a, a 20 v u e lta s, e n tre ü r b ln a ó ó: 11 : 25-72 J 8058 Kí S MDD MS Y S «S - > S - - H S - «* S - ^ V É ñ ú 10 M S 2 M S G S S ( í ) í 750 í í í ó ó ó 20 ü (D ) U { ) ( í S ) U í J - 31 1925 D ñ - - 1 " ñ J - - - - (D ) 16 : 1 2 3 5 6

Más detalles

F U N D A D O POR DON 0SE B A T l L E Y O R D O Ñ E Z EL > 6 DE J U N I O DE « '»eriarclóo 0 E O O A4 I N C O A LLAMENOS CHURRASOUERA

F U N D A D O POR DON 0SE B A T l L E Y O R D O Ñ E Z EL > 6 DE J U N I O DE « '»eriarclóo 0 E O O A4 I N C O A LLAMENOS CHURRASOUERA $ Ñ $ $ & $ [ & Ó Ü Ó É & à # ú Î à Ö # Ç # # Î# ~ ì & & # ~ ì ï + ú Ü ö Ù ì ï # Û à Ö Ö Ä # ç & Ú Î Ü æ ~ ò ú ì ] ~ ~ ì ~ à ì Ì & û ú ~ # ~ ò & Î # Ì Ï = ~ = = ~ ò ô Î & ï à Á û ô ß æ + ì ] Ä ò æ Ï ]

Más detalles

b f ó. Hübb.P.B. H - ;, f, H.P.B. g Tóf. M Obj P f gú Hübb b L - b; b g b, fz H.P.B. g ó Hübb bg, - xé x ó bé f; í gú, B Vw H.P.B. é ñz H ó L fó. k w.

b f ó. Hübb.P.B. H - ;, f, H.P.B. g Tóf. M Obj P f gú Hübb b L - b; b g b, fz H.P.B. g ó Hübb bg, - xé x ó bé f; í gú, B Vw H.P.B. é ñz H ó L fó. k w. Tfí T L [ Bk P. H. í ] f P H.P.B. í f 'I) P (L D F fé bó T, R L ó 1889). (M ó gé T Ob J : f, F 1889. H.P.B. á bg: x; ó x H.P.B. í,., b j b x g Tfí gú fó b í z g, g f g í, óf í H.P.B. ó P g. g b bó,, b

Más detalles

C u e n t a P ú b l i c a / S e r v i c i o d e R e g i s t r o C i v i l e I d e n t i f i c a c i ó n

C u e n t a P ú b l i c a / S e r v i c i o d e R e g i s t r o C i v i l e I d e n t i f i c a c i ó n 1 Í N D I C E Nuestro Servicio Pág. 3 Presentación Director regional Pág. 5 Dirección Regional-Organigrama Pág. 7 Destacados 2014 Pág. 9 Infraestructura Pág. 15 Presupuesto Pág. 18 Servicios entregados

Más detalles

I n s t i t u t o d e D e s a r r o l l o P r o f e s i o n a l. U l a d i s l a o G á m e z S o l a n o

I n s t i t u t o d e D e s a r r o l l o P r o f e s i o n a l. U l a d i s l a o G á m e z S o l a n o 1 A n t o l o g í a : P r o m o c i ó n y A n i m a c i ó n d e l a l e c t u r a M i n i s t e r i o d e E d u c a c i ó n P ú b l i c a I n s t i t u t o d e D e s a r r o l l o P r o f e s i o n a l.

Más detalles

c i I a a C " a l 2 C C N I M amico t e s a r b o S c i e d d 7

c i I a a C  a l 2 C C N I M amico t e s a r b o S c i e d d 7 www.. ó P M L " 5 1 0 2 M O A H N A M B y u S.. www j b P 2015 b p S 7 PREMO DEL OM MANHAOM 2015 P. Obj. v P Só ó L M MANHAÓM 2015 Sgu. Su, pz y ug pó. 1. L u pá gú qu ju Ax y qu á pb wb www.. E é uy pb

Más detalles

A C T I N O M IC O S I S Ó r g a n o : M u c o s a b u c a l T é c n i ca : H / E M i c r o s c o p í a: L o s c o r t e s h i s t o l ó g i c oms u e

A C T I N O M IC O S I S Ó r g a n o : M u c o s a b u c a l T é c n i ca : H / E M i c r o s c o p í a: L o s c o r t e s h i s t o l ó g i c oms u e T R A B A J O P R Á C T I C O N º 4 I N F L A M A C I Ó N E S P E C Í F I C A. P A T O L O G Í A R E G I O N A L P r e -r e q u i s i t o s : H i s t o l o g ída e l t e j i d oc o n e c t i v o( c é l

Más detalles

R e a l i z a r p r e g u n t a s y r e s p u e s t a s e n u n e n t o r n o d e c o m p r a s R e c o n o c e r s a l u d o s s e n c i l l o s R e

R e a l i z a r p r e g u n t a s y r e s p u e s t a s e n u n e n t o r n o d e c o m p r a s R e c o n o c e r s a l u d o s s e n c i l l o s R e ACCIÓN FORMATIVA: INGLÉS INTERMEDIO MODALIDAD: Di s t a n c i a DU R AC IÓ N : 2 5 0 h o r a s N º h o r a s t e ó r i c a s : 1 1 6 h o r a s N º h o r a s p r á c t i c a s : 1 3 4 h o r a s DE S T IN

Más detalles

Fandaáoí y Éifeete?, J U t i i a S e c o d e. de San Juan. los Tristes; arrancando de nuevo desde

Fandaáoí y Éifeete?, J U t i i a S e c o d e. de San Juan. los Tristes; arrancando de nuevo desde T B I F D CBIZOH x - x 8 f( f RIÓDICO BHTTHIO f F Éf O F I C I N R C 8 T H Z F D Q OBTTOBI8 INDNDINT Nú T B I F D CONICDO D D T R 9 N - D f f H - ñ f f - f f z é ñ f x f - - f ñ H x ú f C Y f z x T C O

Más detalles

Guía de Uso Programa Mi Jardín Sustentable

Guía de Uso Programa Mi Jardín Sustentable Guía de Uso Programa Mi Jardín Sustentable E s t e P r o g r a m a e s t á o r i e n t a d o a g e n e r a r a c t i v i d a d e s r e c r e a t i v a s q u e f a v o r e c e n e l c u i d a d o d e l

Más detalles

1 P e r i ó d i c o E L SOL, de Costa Rica, PIO B ARO JA

1 P e r i ó d i c o E L SOL, de Costa Rica, PIO B ARO JA 1311)1 3\ J P ' P - P T PB P PT P F TV TfT' T G 111 ' T P V (g 0 2 5 ( 10 J 1957 j J 2 4 ú 600 Ñ V * 40 1 P J é x H V Z H! é z > ) x; z ); 3 - g T - - - X T J T P H P G J G (Tx g H) T TG B TT F H (Tx g

Más detalles

dades Habili INFORMATICA Uso avan InDesing. IDIOMAS de diseño uncan.

dades Habili INFORMATICA Uso avan InDesing. IDIOMAS de diseño uncan. 2016 C Cuuu4 Lg f6 Rgh8 P b10 Dgó: Iv12 Mu 14 Equ u16 Afh v18 Fff20 Bbgf22 LOGOS 2 Hb INFORMATICA z U v y M, w W v ff g ñ g b, f h, u, Ph j IDg f á g ñ D ó ; 5 f P -113 1987 809 IDIOMAS Ig v I ñ v ó u

Más detalles

En imprenta: Anuario Martiano. Revista del Centro de Estudios Martianos. (La Habana, Cuba). Sección Estudios y aproximaciones

En imprenta: Anuario Martiano. Revista del Centro de Estudios Martianos. (La Habana, Cuba). Sección Estudios y aproximaciones Publicado en: Revista Cubana de Filosofía. Edición Digital No. 15. Junio - Septiembre 2009. ISSN: 1817-0137 En: http://revista.filosofia.cu/articulo.php?id=549 En imprenta: Anuario Martiano. Revista del

Más detalles

Activitats Esportives Municipals Sol licituds rebudes

Activitats Esportives Municipals Sol licituds rebudes PROGRAMA MAJORS DE 60 ANYS Aiguagim A- Piscina coberta - dilluns 11:00 a 12:00 Activitats Esportives Municipals 35 28432906 AE2-2016-130-XX 25 004514758L AE2-2016-93-PX 10 009995973N AE2-2016-55-JA 16

Más detalles

ALEX LORA, rumbo a los 50

ALEX LORA, rumbo a los 50 NOTICIAS S C V 24 J 2016 E: J Ríz T: 5021000 Ex 1515 E áf I A Cz FA MA : k R E Rk f ( z ) Bb Mí Jú N J Ríz á Eñ 2017 ALEX LORA b 50 L Jéz AGENCIA REFORMA GUADALAJARA J- Y á! Ax L í b x E T b bb í P L á

Más detalles

ú

ú ť ú ú ď ř Ž ú ť ě ř ú Í ú ř Í ú ř ř ú č Ó ú ě Í Ť ý ř ú Í ŤÉ ř š ú Í ť ť ů ú ť ť Á Á Ř ř ú Ú Í ě ě Ó Í ě ě ě Í ú ú ú É ú ú ú Í ú ř ú ú ú ú Í Í Á Ť Ž Ř Í ú ú ú Í ú ů ř Í ě ú ú ú Í ú ú

Más detalles

SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO

SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO (P ó) F u y T Y T P u x u P Púb y ó Púb F u u, qu : x- y é Púb- Fuó Púb T V Y, y é Púb, y V V, Fuó Púb, fu u, fó XXV; 7, fó XV b y á ó Púb F; 66 y 7 y F Puu y b ; 4 y é Púb, y 6 Fuó Púb, y Qu u 66 y F

Más detalles

Anuario de Investigaciones ISSN: 0329-5885 anuario@psi.uba.ar Universidad de Buenos Aires Argentina

Anuario de Investigaciones ISSN: 0329-5885 anuario@psi.uba.ar Universidad de Buenos Aires Argentina Anuario de Investigaciones ISSN: 0329-5885 anuario@psi.uba.ar Universidad de Buenos Aires Argentina Interlandi, A. Carolina; Carreras, M. Alejandra. SALUD AUTOPERCIBIDA EN NIÑOS ESCOLARIZADOS DE LA CIUDAD

Más detalles

PRESCINDIBLE CARA, INSEGURA SIN FUTURO. l en acción

PRESCINDIBLE CARA, INSEGURA SIN FUTURO. l en acción ENERG Í N U C CR, L E INSEGU R: L R Y PR ESCIND IBLE R C, í v y í L bf f INSEGUR á, í h, y b í hb z z SIN FUTURO PRESCINDIBLE L í, á, R y ñ í yí í y f y á D N E N E V N E I C N E R HE ó í L L f h, v T

Más detalles

Precio de subscripción en teda E s p a ñ a : = = S E I S P E S E T A S ÜL TBIIMESTRa Talleres: Ramos del Manzano, 42.

Precio de subscripción en teda E s p a ñ a : = = S E I S P E S E T A S ÜL TBIIMESTRa Talleres: Ramos del Manzano, 42. V KN"~» 1 ú 37N P = : = = P Ü BM : M 42 q 1 - q 01 0» B $ < ú 25» «N ü - ú 67 - - ú Z V 18 F 1 9 2 1 XKXV 11263 \ Ñ X V U F N «F 17 F B 1921 N Y Ñ : M B j: J J M P P V J j - V q - -50 0 : 1 q F: q: - :

Más detalles

! "# $ % & # ' ( " ) *

! # $ % & # ' (  ) * ! "# $ % & # ' ( " ) *!" # $ % # $ & "' %! + +, ' -. / 0112 3 7 7 C 7 7 G ' % 7 I % 7 @ %% 4 7 7 N 3 7 CC 5 ' 7 CG 6767 8 %9 7 7 CG 6707 8 % 7 CI 67:7 8; 7 7 CI 67:767 &- ) ' 7 CI 67:707 &- ) #! 7 CJ

Más detalles

Telf

Telf I ó z y b y S. v p y C A, 1,5k. p Eá ú b Vy y py Rg Cb. N v p p gp, v, p /, T Bg p p, v,. x pk 2, 10.000 C á, pb á p A) y v Wp (H v Bbb S, q j p p. v p v pá pk. T. 647 975 975 www.x v A H Wp Aá g 25. x

Más detalles

Bibliotecas Escolares y de Aula

Bibliotecas Escolares y de Aula S E S g á 4C B 4 E g ág Cá B 4C B - R á B 4 - - R C R 4 TODOS C EN ECTORES B y - RSOMOS 4 ESCUE Y ESCRITORES B - R - R y y y S E S E g y g á y S E S E g á 4C B S E - g á 4C B g B S E C á á 4 - R g C B

Más detalles

1.1 Objetivos del sistema de información... 4 1.1.1 Objetivos Generales... 4 1.1.2 Características Deseables... 5

1.1 Objetivos del sistema de información... 4 1.1.1 Objetivos Generales... 4 1.1.2 Características Deseables... 5 PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS QUE HAN DE REGIR LA CONTRATACIÓN PARA EL SUMINISTRO DE UNA APLICACIÓN WEB PARA TRAMITAR LA CONTRATACIÓN DE LA DIPUTACIÓN DE TARRAGONA Y SUS ORGANISMOS AUTÓNOMOS Y LOS

Más detalles

SECCIÓN 11. /I í X r ll}. Asi: (Xi) i I = [ XQ, X], X2 Xn,...jes una familia de partes de fiv que tiene a ^ como conjunto de índices.

SECCIÓN 11. /I í X r ll}. Asi: (Xi) i I = [ XQ, X], X2 Xn,...jes una familia de partes de fiv que tiene a ^ como conjunto de índices. 55 - SECCIÓN 11 OPERACIONES GENERALIZADAS. 11.1 Definición, Sean E, I = j ÍO, 1, 2, 3, i n. n,...,...1 conjuntos y sea X una aplicación ión de I en C) (E) definida asf: X: I > (5(E) i \ > XiC E A la innagen

Más detalles

W e b. A r t i s t a s p r e s e n t a d o s a H y b r i d ( M á x i m o 5 a r t i s t a s ) C I F o N I F. T a r i f a y f o r m a d e p a g o

W e b. A r t i s t a s p r e s e n t a d o s a H y b r i d ( M á x i m o 5 a r t i s t a s ) C I F o N I F. T a r i f a y f o r m a d e p a g o F O R M U L A R I O D E P A R T I C I P A C I Ó N N o m b r e d e l e s p a c i o : A ñ o d e c r e a c i ó n T e l é f o n o / m ó v i l D i r e c t o r / a P e r s o n a d e c o n t a c t o E - m a i

Más detalles

TALLER PRACTICO. Indica que variables s o n c u a l i t a t i v a s y c u a l e s c u a n t i t a t i v a s :

TALLER PRACTICO. Indica que variables s o n c u a l i t a t i v a s y c u a l e s c u a n t i t a t i v a s : TALLER PRACTICO Indica que variables s o n c u a l i t a t i v a s y c u a l e s c u a n t i t a t i v a s : 1 C o m i d a F a v o r i t a. 2 P r o f e s i ó n q u e t e g u s t a. 3 N ú m e r o d e g

Más detalles

PRECIOS DE SUSCRIPCIÓN. T r i m e s t r e, p e s e t a s ; s e m e s t r e, 750, y u n a ñ o,

PRECIOS DE SUSCRIPCIÓN. T r i m e s t r e, p e s e t a s ; s e m e s t r e, 750, y u n a ñ o, 9 L OCTUB OVINCI NU 9Í I ó L - - 9 VTNCI IOTNT CIOS SUSCICIÓN q S B O L T Í N q j I T ; ( ) C C- 6 6-9 T é : ó 6 T 6 9 H ^ ^ B - Y ^ ^ ^ ú : í fó L q «L B O L T Í N O I C I L C 6-9 C ó ó G C í ó BOLTIY

Más detalles

A e e de feroz. A i i de mirar. A u u de furor. A o o de comer. Vocales cortas. Vocales largas. Vocales reducidas. Vocales muy largas.

A e e de feroz. A i i de mirar. A u u de furor. A o o de comer. Vocales cortas. Vocales largas. Vocales reducidas. Vocales muy largas. Lección 2: Las vocales; sílabas Hebreo I y II [5] es cortas a pátaj Aa ª a a de nación Ÿ Pronunciación i/e segol A e e de feroz i/e jíreq A i i de mirar u/o qibbuts A u u de furor u/o qamets jatuf A o

Más detalles

Reconsiderando los fondos sociales: Los canjes de deuda para educación

Reconsiderando los fondos sociales: Los canjes de deuda para educación R f : L j u p uó O Ugh L f Lé é u yu pz y u vó pg yu pí, f h v u pó p f ó v qu p ñ é p gó p pz y pó pí ju pñ zó p pí h ú á g L ó g y f qu é uó, p y u á uy u uv pz qu xp u M y qu pp u pz p L f í u p, g,

Más detalles

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2003 MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES TEMA 5: PROBABILIDAD

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2003 MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES TEMA 5: PROBABILIDAD PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2003 MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES TEMA 5: PROBABILIDAD Junio, Ejercicio 3, Parte I, Opción A Junio, Ejercicio 3, Parte I, Opción B Reserva 1,

Más detalles

HASTA EL TOPE RAÍZ DE LOS 63% INDEPENDIENTES Qué tan independientes son los candidatos que van sin partido a la Constituyente? Cómo SEMANAL MAYO

HASTA EL TOPE RAÍZ DE LOS 63% INDEPENDIENTES Qué tan independientes son los candidatos que van sin partido a la Constituyente? Cómo SEMANAL MAYO H P 3 1 3 41 18 $1423 x $6 H é é q x G q 1-16 Y x @_ wwwx 216 / 22 RÍZ D DPD Qé q? 63% j q? q á x #PP Pí GRU D P á : U j é í ñ q x á á á j G Á j B q Pá á 3 á 7 25 j é ; j ú 8 V? P í í í í q á H q 2 9 ú:

Más detalles

bunes 17 de Enero de 1021 No se reparten esquelas. D o n QUE FALLECIO EN SALAMANCA EL DIA 18 DE ENERO DE 1920

bunes 17 de Enero de 1021 No se reparten esquelas. D o n QUE FALLECIO EN SALAMANCA EL DIA 18 DE ENERO DE 1920 P ñ: jc q v * C ú 2 5 ú- ú 37 P HW8KB vv : q 4 2 é ú 67 C v Z é XXX 235 7 2 "j Z 42 P Y B - 26 C j x - P v - j F C P C q - P j - v j j J Ñ P h 6 5 92 é B P G h: F h * B ñ ú v vv F: 7 v ñ q: ñ C C v: C

Más detalles

Mapa de los ríos de España

Mapa de los ríos de España p l í pñ í l l l v g í l bg í g í c g b g í ló g p í l í b ch í í í H H ñ j í í Í J j l í é í ó í gó í í í l m ü g í l í J í Jm g í ll g í g y l V í Ág Á b m Í m í É H í j í ló Í í í g í b í Ó g í í í

Más detalles

Anuario de Investigaciones ISSN: 0329-5885 anuario@psi.uba.ar Universidad de Buenos Aires Argentina

Anuario de Investigaciones ISSN: 0329-5885 anuario@psi.uba.ar Universidad de Buenos Aires Argentina Anuario de Investigaciones ISSN: 0329-5885 anuario@psi.uba.ar Universidad de Buenos Aires Argentina Robertazzi, Margarita; Ferrarí, Liliana; Siedl, Alfredo; Pérez Ferretti, Liliana; Ricatti, Nicolás Un

Más detalles

C O R D O N T R E N Z. N Y L O N A L B A Ñ I L

C O R D O N T R E N Z. N Y L O N A L B A Ñ I L C O R D O N T R E N Z. N Y L O N A L B A Ñ I L 0 C o m p o s i c i ó n : M u l t i f i l a m e n t o p o l i a m i d a a l t a t e n a c i d a d c o n p r o t e c c i ó n s o l a r. C a r a c t e r í s

Más detalles

Índice General. Pró l o g o a la pr i m e r a ed i c i ó n... xvii

Índice General. Pró l o g o a la pr i m e r a ed i c i ó n... xvii Índice General Pró l o g o a la pr i m e r a ed i c i ó n... xvii Int r o d u c c i ó n... xxiii CAPÍTULO I La autonomía de la voluntad y el derecho comercial 1. In t r o d u c c i ó n... 1 2. Lo s lí

Más detalles

EVIDENCIA EMPÍRICA DE LA COMBINACIÓN DE PSICOTERAPIA Y TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO DE LA FOBIA SOCIAL (TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL)

EVIDENCIA EMPÍRICA DE LA COMBINACIÓN DE PSICOTERAPIA Y TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO DE LA FOBIA SOCIAL (TRASTORNO DE ANSIEDAD SOCIAL) Y FACULTAD DE PSICOLOGÍA - UBA / SECRETARÍA DE INVESTIGACIONES / ANUARIO DE INVESTIGACIONES / VOLUMEN XX EVIDENCIA EMPÍRICA DE LA COMBINACIÓN DE PSICOTERAPIA Y TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO DE LA FOBIA SOCIAL

Más detalles

Índice. Capítulo 1. Capítulo 2 FUNCIONES BÁSICAS F U N C I O N E S L Ó. G. I. C.. A.. S

Índice. Capítulo 1. Capítulo 2 FUNCIONES BÁSICAS F U N C I O N E S L Ó. G. I. C.. A.. S Índice Capítulo 1 FUNCIONES BÁSICAS................................................................. 1. 5............ F U N C I O N E S B Á. S.. I. C. A.. S.......................................................

Más detalles

SISTEMAS DE ECUACIONES Y DE INECUACIONES

SISTEMAS DE ECUACIONES Y DE INECUACIONES SISTEMAS DE ECUACIONES Y DE INECUACIONES SISTEMAS DE ECUACIONES 1.- Sistemas de ecuaciones lineales Un sistema ( ecuaciones y incógnitas) es un sistema de la forma: Ï a 11 x + a 1 y = b 1 Ó a 1 x + a y

Más detalles

SECCIÓN 12 RELACIONES DE EQUIVALENCIA EN UN CONJUNTO,

SECCIÓN 12 RELACIONES DE EQUIVALENCIA EN UN CONJUNTO, SECCIÓN 12 RELACIONES DE EQUIVALENCIA EN UN CONJUNTO, Según vinnos atrás, toda relación determina de manera única el conjunto de aquellas parejas ordenadas en las cuales la primera coordenada mantiene

Más detalles

Segui buscando en la Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO

Segui buscando en la Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO Las avenidas del espacio público y el avance de la educación ciudadana Titulo Salazar, Gabriel - Autor/a; Autor(es) Santiago de Chile Lugar U.ARCIS, Universidad de Arte y Ciencias Sociales, Departamento

Más detalles

Superintendencia de Servicios Sanitarios - SISS

Superintendencia de Servicios Sanitarios - SISS up v - I u u u u uó ul Rgó Pbló ub g l públ l m Pbló ub m gu v l m Fm g gu v vé l Públ vé m lv % Pbló m gu v bl Mpl 6.553.090 4.845.302 100,0% 0,0% 100,0% Vlpí 1.336.468 1.336.428 100,0% 0,0% 100,0% O

Más detalles

La neutralidad financiera en el Impuesto sobre Sociedades: Microsimulación de las opciones de reforma para España*

La neutralidad financiera en el Impuesto sobre Sociedades: Microsimulación de las opciones de reforma para España* H Pú Eñ / Rw P E, 203-(4/2012): 23-56 2012, I E F L I S: Mó Eñ* LOURDE JEREz ARROO U Ex FIDEL PICO áchez REDE-U V R: A, 2012 A: J, 2012 R E ú é í I, ACE y CIT, h ó. E j q í Eñ ó, é ó AI. L z y, y ó ó x

Más detalles

Notas de NdeCColaboración

Notas de NdeCColaboración Notas de Colaboración Notas de NdeCColaboración LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN LA APLICACIÓN DE LA LEY 13/2015: REPRESENTACIÓN GRÁFICA GEORREFERENCIADA. Por Carmen Femenia-Ribera. Ingeniera Técnica en Topografía.

Más detalles

A R N E S E S ABRAZADERA DE BOBINA UNIVERSAL ABRAZADERA DE BOBINA CHRYSLER UNIVERSAL KB-U CILINDRICA TODOS

A R N E S E S ABRAZADERA DE BOBINA UNIVERSAL ABRAZADERA DE BOBINA CHRYSLER UNIVERSAL KB-U CILINDRICA TODOS Z V K- Z V Z K-95 G K-96 Y 2ª G K-97 VV M V K-98 F 9007 K-99 V K-100 MV K 84-89 K-101 K-102 J M 678 K-103 G K-104 M FG 93-97 K-105 J M 679 K-106 Y 1 K-107 V G K-108 V G K-109 VV M G K-110 MV K-111 G K-112...

Más detalles

D E C I M O S S E M E S T R E S M O D A L I D A D S E M I P R E S E N C I A L A U D I T O R I A I N T E G R A L

D E C I M O S S E M E S T R E S M O D A L I D A D S E M I P R E S E N C I A L A U D I T O R I A I N T E G R A L F A C U L T A D D E C O N T A B I L I D A D Y A U D I T O R Í A D E C I M O S S E M E S T R E S M O D A L I D A D S E M I P R E S E N C I A L A U D I T O R I A I N T E G R A L 2 A U D I T O R Í A I N T

Más detalles

Curso de Matemáticas Actuariales del Seguro de Personas II

Curso de Matemáticas Actuariales del Seguro de Personas II uo á u uo o II EERE - of. Joé Fo oo Fo E _fo@o.o ov 55-68 Of 9577 E. of. uo uo Quo. E.uo@.u. IROUIÓ E uo á óo-áo fvo vá ofu o ofo uo o u u oó % o oo o uo. OIEREIOE E uo o u o oo v, bo fou ouo. L bbofí

Más detalles

IPC PLAN 6º EPO 2 nd TERM

IPC PLAN 6º EPO 2 nd TERM IP PLAN 6º EPO 2 d TERM ONTENT UNIT 3: GROWING UP! ASSESSMENT I S, w fdg : Hw d f d gw d dp A h hg h k p dg py f y d g Hw h pd Hw y dp d h A dff hd f p I Sy, w fdg : A dff yp f hp A h p d f h f fy d A

Más detalles

EXAMEN DE PRÁCTICA #4. Capítulos 8 9. Para la clave, véase la última página de este examen. Clave

EXAMEN DE PRÁCTICA #4. Capítulos 8 9. Para la clave, véase la última página de este examen. Clave #4 Capítulos 8 9 Para la clave, véase la última página de este examen Clave Examen de práctica #4 2 4.1. Transcripción de oraciones individuales Haga la transcripción de las oraciones a continuación. Siga

Más detalles

Funciones reales. Números complejos

Funciones reales. Números complejos Funciones reales. Números complejos Funciones reales 1. Encuentra todos los números reales x que verifican: a) (x 1)(x 3) > 1 b) x + 1 > 1 1 x c) x 1 + x + 1 < 1 d) 5 < x 2 14x + 5 < 26 2. Si la gráfica

Más detalles

2? 4 *** "&*(#6,),# 2? -(.( * #" *)()" (" *," 4/!# " ( #

2? 4 *** &*(#6,),# 2? -(.( * # *)() ( *, 4/!#  ( # !" #$#"%"& () *() +,)-.(*##(*"/!# " ' )0*#**,1) 2 (,**0())3"!%)3"&(#!%)3"4 1- "!%)3"4#"5#3)()!%)3"4#","*#6,),# '!%)3"*&).(*#"6,40()"! 2 7 "#&#)3"*#,"4/!# " 2 )0(.(*#","*4"(!# 4 #," 4/!# " (8#*# "-)*,"4/!#

Más detalles

Radicales. Un r a d i c a l e s u n a e x p r e s i ó n d e l a f o r m a, e n l a q u e n y a ; c o n t a l

Radicales. Un r a d i c a l e s u n a e x p r e s i ó n d e l a f o r m a, e n l a q u e n y a ; c o n t a l Radicales Un r a d i c a l e s u n a e x p r e s i ó n d e l a f o r m a, e n l a q u e n y a ; c o n t a l q u e c u a n d o a s ea n e ga t i v o, n h a d e s e r i m pa r. P o t e n c i a s y r a d

Más detalles

EL J A J I 31 T I E N E C A P A C I D A D P A R A 29 P E R S O N A S EN U N A D I S T R I B U C I Ó N A M P L I A Y C Ó M O D A

EL J A J I 31 T I E N E C A P A C I D A D P A R A 29 P E R S O N A S EN U N A D I S T R I B U C I Ó N A M P L I A Y C Ó M O D A JAJI 31 P a s a m o s t r e s a ñ o s d e a m b u l a n d o p o r l a s v í a s f l u v i a l e s de Á f r i c a a p r e n d i e n d o c ó m o d i s e ñ a r el b a r c o de p a s a j e r o s p e r f e

Más detalles

Experiencias Índice. Experiencias. Formación

Experiencias Índice. Experiencias. Formación Ex Í Ex Av Ogz Szó 2 E Í Ex Pó Py í Abb: L q á g v x y v jg R E: Rfx jg P E: Mh P E P: Tj z, bj v / U q / U ó EARTE: E v Wy: N g b,? CS: P : M Afbzó Ifá: F R Pb: Jóv y / q y b E E / M v: N M: S B M v:

Más detalles

!!" # $ $$ # % & ' ! " #!$ % & ' %' $ % ( ) )

!! # $ $$ # % & ' !  #!$ % & ' %' $ % ( ) ) !!" $ $$ % ' (! "!$ % ' %' $ % ( ) ) ) ) $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$* *$ $ +$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

Más detalles

GUÍA DE DOCUMENTOS QUE PUEDEN PRESENTAR LOS TRABAJADORES INDEPENDIENTES PARA DISMINUIR LA BASE DE RETENCIÓN EN LA FUENTE

GUÍA DE DOCUMENTOS QUE PUEDEN PRESENTAR LOS TRABAJADORES INDEPENDIENTES PARA DISMINUIR LA BASE DE RETENCIÓN EN LA FUENTE GUÍA DE DOCUMENTOS QUE PUEDEN PRESENTAR LOS TRABAJADORES INDEPENDIENTES PARA DISMINUIR LA BASE DE RETENCIÓN EN LA FUENTE 1. NOTIFICACIÓN DE CONDICIÓN TRIBUTARIA La Organización Sanitas Internacional con

Más detalles

JUGAMOS CON LAS LETRAS Y PALABRAS

JUGAMOS CON LAS LETRAS Y PALABRAS JUGAMOS CON LAS LETRAS Y PALABRAS Con este material se pretende reforzar el reconocimiento de las letras trabajadas en el aula a través del método letrilandia ; este es un paso posterior al conocimiento

Más detalles

!" " "!"! # "! $% "!! & " ' $% "! ' ( ( ( $! # "!

!  !! # ! $% !! &  ' $% ! ' ( ( ( $! # ! !" " "!"! # "! $% "!! & " ' $% "! ' ( ( ( $! # "! !" #$%&"%'!$( + / ) + ; *+ + K *+* ) 8 K *+,, 88 E *+ +* -' "( " &$-' (+ 8 E *+ + '(&-'.#'/% "01$%"%#' + 8 E *+ +2 '(&-'.#'/%!" $'(($%+ 8 /? *+ + -$#"($!"

Más detalles

SCREENSIM_SINGLE.xls/Hoja Data_File

SCREENSIM_SINGLE.xls/Hoja Data_File SCREENSIM_SINGLE.xls/Hoja Data_File I. Descripción Código y Variables Utilizadas 1. Propiedades Alimentación K10 K11 Densidad mineral, ton/m 3 K12 Humedad alimentación, % K13 Humedad superficie tamices,

Más detalles

PROFESIOGRAMA CLAVE DENOMINACIÓN DEL PUESTO NIVEL SALARIAL TRAMO DE CONTROL CLAVE REPORTA A NIVEL SALARIAL FUNCIONES

PROFESIOGRAMA CLAVE DENOMINACIÓN DEL PUESTO NIVEL SALARIAL TRAMO DE CONTROL CLAVE REPORTA A NIVEL SALARIAL FUNCIONES ÓG: --19 / Versión: 0 /F.:07/12/04 ÉU VUÓ U ctualización: nero 2009 FGM V MÓ U V JF M V MV M V V MÓ Y FZ. V UV V JF F U HUM FUU Y B M JF M G GU FU upervisar y controlar el manejo correcto de los recursos

Más detalles

American Cakery Página Código Denominación Peso Udes por caja

American Cakery Página Código Denominación Peso Udes por caja Ck Pág Cóg Dó P U j P Cj / 4 100 N T Q S "Ch Cfé" 1.700 g 4 14 7/6 4 10 N T Q S á 1.900 g 4 14 7/6 1019 N T Q S C Bw 1.90 g 4 14 7/6 106 N T Q S F G 1.700 g 4 14 7/6 6 10 N Rk Bw 1.100 g 16 1/1 7 101 N

Más detalles

T I T U L O I N O R M A S G E N E R A L E S 1/21

T I T U L O I N O R M A S G E N E R A L E S 1/21 B O R R A D O R D E A N T E P R O Y E C T O D E L R E G L A M E N T O D E F U N C I O N A M I E N T O D E L D E P A R T A M E N T O D E F I S I O L O G I A, A N A T O M I A Y B I O L O G I A C E L U L

Más detalles

E S T Á S I N V I T A D O

E S T Á S I N V I T A D O E S T Á S I N V I T A D O U N A P A R T E D E T U HISTORIA U N A P I Z C A D E T U VIDA U N L U G A R E N T U FUTURO E L 2 5 D E E N E R O D E 1 9 9 0 C O M E N Z A R O N L A S E M I S I O N E S D E A

Más detalles

Hipercolesterolemia familiar. Esther Fernández Grande R-2 Análisis clínicos

Hipercolesterolemia familiar. Esther Fernández Grande R-2 Análisis clínicos Hipercolesterolemia familiar Esther Fernández Grande R-2 Análisis clínicos Lipoproteínas Lípidos no polares: triglicéridos y esteres de colesterol. Lípidos polares: colesterol no esterificado y fosfolípidos.

Más detalles

ÁÒ Ò Ö Ð ½ º Ä Â Ù ½ ½ ½ º½ºÂ Ù ¹ Ð ÀÓÑ Ö º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º ½ ½ º¾ºÄ Ê Ð ÓÒ Â Ù º º º º º º º

ÁÒ Ò Ö Ð ½ º Ä Â Ù ½ ½ ½ º½ºÂ Ù ¹ Ð ÀÓÑ Ö º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º º ½ ½ º¾ºÄ Ê Ð ÓÒ Â Ù º º º º º º º Ð Ä ÖÓ ÍÖ ÒØ ½ ¹ Ä Â Ù Á ÁÁ ÁÁÁ ÁÎ Ð ÍÒ Ú Ö Ó ÒØÖ Ð Ý ÐÓ ËÙÔ ÖÙÒ Ú Ö Ó Ð ÍÒ Ú Ö Ó ÄÓ Ð Ä À ØÓÖ ÍÖ ÒØ Ä Î Ý Ð Ò Ò ÒÞ Â Ù ÛÛÛºÙÖ ÒØ ºÓÖ ½ ÛÛÛºØÖÙØ ÓÓ ºÓÑ ¾ ½ ÁÒØ ÖÒ Ø ØØÔ»»ÛÛÛºÙÖ ÒØ ºÓÖ» º ¾ ÁÒØ ÖÒ Ø ØØÔ»»ÛÛÛºØÖÙØ

Más detalles

E c u a cio nes e qui va len tes

E c u a cio nes e qui va len tes M A T E M Á T IC A S. PR IM E R C I C LO D E ESO. A L G E BR A. E CU A C IO N E S. I g u al da d U n a I G U A L D A D s e c o m p o n e d e d o s e xp r e s i o n e s u n i d a s p o r e l s ig n o i

Más detalles

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE INGENIERÍA

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE INGENIERÍA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES FACULTAD DE INGENIERÍA CENTRO DE INVESTIGACIONES EN ACUEDUCTOS Y ALCANTARILLADOS CIACUA!"## Universidad de los Andes $ % &$& '($%) *& % ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Más detalles

Ukab Q at: Módulo II: Reta maxik ri nub aqil xuquje ri k utb al nub antajik winaq Conociendo mi cuerpo y mi sexualidad OXLAJUJ AJPOP

Ukab Q at: Módulo II: Reta maxik ri nub aqil xuquje ri k utb al nub antajik winaq Conociendo mi cuerpo y mi sexualidad OXLAJUJ AJPOP U k k u x xuu k ut u tk w u xuu u K Et y xu utu y K 2 KLMNÑOPQRSABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSABCDEFGHIJKLMNÑOPQR Uk Q t: Móu II: Rt xk u xuu k ut u tk w C u y xu OXLAJUJ AJPOP k k k P ó, 21 t 2012 / 12 Tx Có: U

Más detalles

INDICE GENERAL REPÚBLICA DE CHILE * MINISTERIO DE JUSTICIA SERVICIO DE REGISTRO CIVIL E IDENTIFICACION DIRECCIÓN NACIONAL

INDICE GENERAL REPÚBLICA DE CHILE * MINISTERIO DE JUSTICIA SERVICIO DE REGISTRO CIVIL E IDENTIFICACION DIRECCIÓN NACIONAL INDICE GENERAL INDICE GENERAL... 1 INSTRUCCIONES PARA VALIDACIÓN DE PATENTES (FORMATO AA.1000)... 2 NUEVO FORMATO PPU, VERSIÓN FINAL ALGORITMO DE CÁLCULO DEL DÍGITO VERIFICADOR10 NUEVO FORMATO PPU MOTOS

Más detalles

APLICACIÓN DE UN CONTROLADOR LINEAL CUADRÁTICO USANDO UN OBSERVADOR DE ORDEN MÍNIMO SOBRE UN PUENTE GRÚA

APLICACIÓN DE UN CONTROLADOR LINEAL CUADRÁTICO USANDO UN OBSERVADOR DE ORDEN MÍNIMO SOBRE UN PUENTE GRÚA Sn hn ñ XIII, N 37, Db 7. Unv nóg P. ISSN -7 9 PLIIÓN DE UN ONROLDOR LINEL UDRÁIO USNDO UN OBSERVDOR DE ORDEN MÍNIMO SOBRE UN PUENE GRÚ Q Ln n n ng Mn O Obv n n RESUMEN En í n n gí ñ n n ó á b n n n, b

Más detalles

LAS COSAS RARAS QUE HAN PASADO CON EL SEGUNDO PREMIO

LAS COSAS RARAS QUE HAN PASADO CON EL SEGUNDO PREMIO k4 ó ó 8 M J h f M í 1820 : 10 é ñ X 3115 22 b 1930 BMBBwBBBMBMMMBWMWWBMB^ Í V Q G M É b fó ^fí h z í ^ j: ó ^! q f q b j*^ h f ^^ f ó ^ h j q h^ í f h^ fí í b 1 fé í M - h h k é j hbí ^ f ^ zq ^ jí^ ñ

Más detalles

El consentimiento informado y sustituto. sustituto en intervenciones médicas como mecanismo de garantía de los derechos de los niños y las niñas 1

El consentimiento informado y sustituto. sustituto en intervenciones médicas como mecanismo de garantía de los derechos de los niños y las niñas 1 R Ezbh Gu Cmg* E m fm y uu v mé m mm g h ñ y ñ 1 Rum E p gu m p m gmó, y m u g m fm y m uu v v mé m. P zó, u pm mm z fó m m bó g ju, b u m y. Pm z m y v qu p, u b jupu mb, m fm y m uu y, fm, b pp qu jug

Más detalles

Criterios de eficiencia en el diseño de Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA)

Criterios de eficiencia en el diseño de Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) C f ñ E V zj (EV) Ej Tmá: Sm, M y E Sb Lí Tmá: Igó E y M Ry-Lóz, Ov. C: y@vg..mx Uv V E Gj (UVEG) Ház-M, Mí C. C: h@..mx Uv V Uv Cy (UDEC) RESUMEN. E vgó g, q mzó f y m q b v ó v, m fz b mó Vzó Eó D y

Más detalles

MAEditor gráfico. Un Amor. Prohibido. Pide Sheen. millonaria suma

MAEditor gráfico. Un Amor. Prohibido. Pide Sheen. millonaria suma NOTICIS V 4 D 2015 Só C E: J Rígz T: 5021000 Ex 1515 F ME gáf I Cz DY j GG ñ Sff NUEV YORK EU- B Gg Mj ñ ú á ó 11 N Yk á E U f 7 í é ó g B Q j q q 19 21 j ú q j E Q x 30 q ó z j á á g j ó í N R Ó Té q

Más detalles

Alternativas de Financiamiento para el Sector Inmobiliario. Mayo, 2004

Alternativas de Financiamiento para el Sector Inmobiliario. Mayo, 2004 Alternativas de Financiamiento para el Sector Inmobiliario Mayo, 2004 Indice I. Introducción II. Opciones de Financiamiento III. Institucionalización î I. Introducción Evolución de la industria inmobiliaria

Más detalles

! "!!! $%&! )* +!, -. /! +!!!! 0 1)* +, !! 6! +! ')!,

! !!! $%&! )* +!, -. /! +!!!! 0 1)* +, !! 6! +! ')!, " " # $%& & '(( )* +, -. / + 0 1')2+,(), 1)* +, 1 /3 43 5 3 %& 6 + '), # % 5'&7 13% 1& " 8 & 3 53 7 53 4 &77. &0 9 & % 03 0 (& : ; 77 #53% 73 & 9 7 )6 2< &2 /+3, 37 7 &3 (& $ (< " 8 / = ' > & = # #?&/

Más detalles

F I C H A D E P R O G R A M A S

F I C H A D E P R O G R A M A S G D MDD D MDD F H D G M FÓ: DÓ D MDD GM: ÁM D : ÁM D D MDD D MDD Ó: ÁM D D GM: D D ÁM D. M D G GM/Í D G D GM M % /. G D. G Y V. G F. F. V. F D. V F. V F......,,,,....., ) Función fiscalizadora de la actividad

Más detalles

INFORME DE EVOLUCION DEL VIH-SIDA Región Arica y Parinacota Departamento de Salud Pública - Unidad de Epidemiología

INFORME DE EVOLUCION DEL VIH-SIDA Región Arica y Parinacota Departamento de Salud Pública - Unidad de Epidemiología INFORME DE EVOLUCION DEL - 1987-2008 Región Arica y Parinacota Departamento de Salud Pública - Unidad de Epidemiología - 1 -Dpto. de Salud Publica y Planificación Unidad Epidemiología- SEREMI ARICA Y PARINACOTA

Más detalles

TEMA 7: OPERACIONES FINANCIERAS DE AMORTIZACIÓN DE CAPITAL (I)

TEMA 7: OPERACIONES FINANCIERAS DE AMORTIZACIÓN DE CAPITAL (I) 7.1. Concepto de operación financiera de amortización de capital o préstamos. Tipos. 7.2. Métodos de amortización mediante reembolso único. 7.3. Método de amortización clásico, progresivo o francés. 7.4.

Más detalles

INF-VALPARAÍSO-02. Asistencia solicitada por: COE REGIÓN DE VALPARAÍSO, COE NACIONAL

INF-VALPARAÍSO-02. Asistencia solicitada por: COE REGIÓN DE VALPARAÍSO, COE NACIONAL EFETOS DEL INENDIO DEL 12 AL 16 DE ABRIL DE 2014, OUNA DE VALPARAÍSO, REGIÓN DE VALPARAÍSO: ÁREAS DE RIESGO POR REOIONES EN ASA SEGÚN INSTRUENTOS DE PLANIFIAIÓN VIGENTES Y ESTUDIO DE PELIGRO DE SERNAGEOIN.

Más detalles

No encarceles a mi compañero

No encarceles a mi compañero 2 PODER POPULAR v 2016 N m mñ L ó ERE y é má fv Có hug y mvz Rqu Míz* E 2012 u ub Rfm Lb, PP y CU, qu m mv y j gó y bj, v (PP: ERE) óm, m vz, S úb (CU: PEC). Tmbé ñ qu, xu f mu, S v óm, b, S úb b bu y

Más detalles

1) Cal c ul a r el t érm i n o d es c o n oc i do d e l a s si g ui en t es p r o p or ci o n es : x. d) x 12

1) Cal c ul a r el t érm i n o d es c o n oc i do d e l a s si g ui en t es p r o p or ci o n es : x. d) x 12 PRO PO RCIO NALIDADES 1) Cal c ul a r el t érm i n o d es c o n oc i do d e l a s si g ui en t es p r o p or ci o n es : a) 4 x 10 60 b) 9 12 12 x c) 8 2 32 3 x x d) x 12 Sol : a) x= 2 4, b) x= 1 6, c)

Más detalles

!"! # $! ! " / (%0% 1 '%))%,2('' // '&%+'%* 4 ':%(,%-('%&%+%0)'% 7 )''%),')%-('%)(%&'&.' 8 '+%% '',(% 1 &(%) /!5#!

!! # $! !  / (%0% 1 '%))%,2('' // '&%+'%* 4 ':%(,%-('%&%+%0)'% 7 )''%),')%-('%)(%&'&.' 8 '+%% '',(% 1 &(%) /!5#! !"! # $!!! " "%%&'%()* +%',%('&'()%,(%-+.(% "%%)%)* / (%0% 1 '%))%,2('' 3 0',)*0)'&'%.,(%&'(+% 4 '&%5&(%-6&% 7 '&%+'%* 8 )(+%(.9% %(%&'('%% :'&'(''+'%)(+%0)'% )(+%0)'% %(',(%0)'%-)(+)9'(' / +('% 1 '%),')%-('%)(%&')9''

Más detalles

r o l l d e l d o c e n t e e n a u l a s c o n s ó c r a t e s

r o l l d e l d o c e n t e e n a u l a s c o n s ó c r a t e s t ó t Pg. 2.3.4.- t ó pz tz Sót?. ALTA. tgó pt t. SUMA M Ep Sót. b h y. 5.- b h g. () tz t P.D. ót. (b)tz ptát. 7.8.9.10.- p 11.- ó t ó t. b ptó. 12.- f z ó t ó t. 13.- p g p y t t z. h tgó. f 6.- Pg.

Más detalles

Problemas resueltos. El rango. 4.1 Calcule el rango de los conjuntos a) 12,6,7,3,15,10,18,5 y b) 9,3,8,8,9,8,9,18. SOLUCIÓN

Problemas resueltos. El rango. 4.1 Calcule el rango de los conjuntos a) 12,6,7,3,15,10,18,5 y b) 9,3,8,8,9,8,9,18. SOLUCIÓN Problemas resueltos El rango 4.1 Calcule el rango de los conjuntos a) 12,6,7,3,15,10,18,5 y b) 9,3,8,8,9,8,9,18. En ambos casos, rango número mayor - número menor 18-3 15. Sin embargo, al considerar el

Más detalles

La derivada. 5.2 La derivada de una función

La derivada. 5.2 La derivada de una función Capítulo 5 La derivada 5. La derivada de una función A continuación trataremos uno de los conceptos fundamentales del Cálculo, que es el de la derivada. Este concepto es un ite que está estrecamente ligado

Más detalles

Cómo funciona el mundo?

Cómo funciona el mundo? Cogo Sím T Sm Cómo fo mo? m í f L ñz Fí ESO q fóm o om j. Po o ñmo F C b úbo o oo wb 2.0., o v: Aó obov: Amo omo o xo. Ig mú: mú, mg,, xmo, m m, om, vío... Wb 2.0: Cmo m m mm vb o bog o mo. Com 57 mo oo

Más detalles

E ncuesta a E studia ntes de Pr ofesor a dos de E duca ción S ecunda r ia - J U J U Y 2012

E ncuesta a E studia ntes de Pr ofesor a dos de E duca ción S ecunda r ia - J U J U Y 2012 E ncuesta a E studia ntes de Pr ofesor a dos de E duca ción S ecunda r ia - J U J U Y 2012 Para la mejora de la carrera que estás cursando es MUY IMPORTANTE TU PARTICIPACIÓN. Este es un relevamiento de

Más detalles

cra cla bla bra cre cle bre ble cri bli bli bri cro clo bro blo cru clu bru blu

cra cla bla bra cre cle bre ble cri bli bli bri cro clo bro blo cru clu bru blu ba be bi bo bu bra bre bri bro bru bla ble bli blo blu ca ce ci co cu cra cre cri cro cru qui cla cle bli clo clu que da dra dla fa fra fla de dre dle fe fre fle di dri dli fi fri fli do dro dlo fo fro

Más detalles