Inclusión Digital. Aprovechamiento de las TIC en las políticas de Salud y Educación. Ing. Luis Montes Bazalar Secretario Técnico del FITEL

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1 Inclusión Digital Aprovechamiento de las TIC en las políticas de Salud y Educación Ing. Luis Montes Bazalar Secretario Técnico del FITEL

2 Diagnóstico Perú

3 Diagnóstico. Salud Tasa de mortalidad infantil a nivel de América Latina Población por cada médico del MINSA Chi Uru Arg Méx Col A. Laina Ecu Bra Ven Perú Par Bol Fuente: MINSA, INEI 7% 9% 10% 13% 15% 17% 18% 19% 19% 20% 21% 39% Perú dentro le los países con la mayor tasa de mortalidad infantil en América Latina Cajamarca Tasa de mortalidad infantil a nivel de América 2,010 Latina ,768 San Martín Ayacucho Huancavelica Amazonas Huánuco Pasco Ucayali Puno Loreto Tumbes Piura Apurímac Ancash Madre de Dios Junín Cusco Moquegua Lambayeque Perú La Libertad Ica Tacna Lima y Callao Arequipa 1,607 1,498 1,462 1,402 1,274 1,176 1,157 1,148 1, ,741 2,088 En Perú existe escasez de recursos humanos de la salud, principalmente especializados

4 Tasa de analfabetismo de la población de 15 y más años de edad (en %) Diagnóstico. Educación Total Nacional Huánuco Apurímac Cajamarca Huancavelica Ayacucho Puno Amazonas Áncash Piura San Martín Lambayeque La Libertad Pasco Ucayali Junín Loreto Moquegua Arequipa Madre de Dios Tumbes Tacna Ica Lima Callao Fuente: MINEDU, INEI En Perú un tema por trabajar es mejorar el nivel educativo

5 TIC como medio de inclusión Consideraciones claves

6 Las TIC. Definición Qué son las Tecnologías de la Información y Comunicación TIC? Son las tecnologías que proporcionan mecanismos para el manejo, interacción y procesamiento de la información y formas de comunicación entre individuos. Son un medio que favorece y facilita el desarrollo económico, el fortalecimiento de capacidades, la competitividad, la seguridad del país y la transformación organizacional.

7 Las TIC. Ecosistema Digital Infraestructura Servicios Contenidos/App Uso y Apropiación Provee conectividad digital Permiten desarrollar la conectividad digital Generan demanda en el ecosistema Apropiación de las TIC y creación de contenidos Fuente: FITEL

8 Las TIC. Hechos sobre educación y salud Usando TIC En Salud los costos ahorrados son 25% En Educación costos ahorrados son 90% Fuente: BID

9 Política de Estado: Política TIC Vinculación con las políticas de salud y educación

10 Política TIC y su transversalización Seguridad Política TIC tiene un impacto multisectorial Salud Educación Política TIC Gobierno electrónico Actividades productivas Otros sectores

11 Política TIC y su transversalización Política de Salud Política de Educación o Fortalecer la atención primaria de salud o Mejorar la gestión de recursos humanos o Mejorar la eficiencia, calidad y acceso a servicios hospitalarios y especializados o Fortalecer el aprendizaje o Fortalecer la docencia o Mejorar la gestión o Incrementar y mejorar la Infraestructura

12 Política TIC y su transversalización Política de Salud TIC Política TIC Política de Educación TIC Brindar un conjunto de medios que permitan optimizan las acciones de ambos sectores

13 Política de Salud y las TIC Las TIC constituyen una oportunidad para fortalecer la atención primaria y Mejorar la eficiencia, calidad y acceso a servicios hospitalarios y especializados: Telesalud Teleconsulta Telediagnóstico Telesalud Telegestión Telecapacitación

14 Aprovechamiento de las TIC en el sector SALUD (1 de 2) Masificación de la teleconsulta, telediagnóstico, teleprevención, telegestión y telecapacitación Política de Estado Proyectos y acciones TIC: Proyectos Regionales Servicios, aplicaciones y contenidos del MINSA Sistema de Información de Nacimientos Sistema de Hechos Vitales SISMED SISGALENPLUS RENAES HIS 3.5 (Sistema de Información Hospitalaria) Impacto en los sectores priorizados Masificación de las iniciativas del MINSA con el objetivo de reducir la problemática en salud de las diferentes zonas del país

15 Aprovechamiento de las TIC en el sector SALUD (2 de 2) Conexión a internet La conectividad tiene que complementarse con un kit de telesalud en articulación con el MINSA Kit Telesalud Centro de Salud Pobladores de localidades rurales pueden recibir atención de médicos especialistas Localidad rural Hospital de Referencia Conectividad de alta velocidad Instituto Especializado Red de Telecomunicaciones Capital Provincial Capital País

16 Política de Educación y las TIC Las TIC constituyen una oportunidad para generar mayor productividad y competitividad en los alumnos Las TIC en educación (incluye Teleducación) 2 Ejes de desarrollo Pedagógico Alumnos Servicios Pedagógicos para el aprendizaje Gestión Profesores Servicios Capacitación Servicios Administrativos Las TIC deben estar orientadas al fortalecimiento de las dinámicas de uso, apropiación y sostenibilidad en la educación

17 Aprovechamiento de las TIC en el sector EDUCACIÓN (1 de 3) Masificación y aprovechamiento de las acciones del MINEDU, como Perú Educa Política de Estado Proyectos y acciones TIC: Proyectos Regionales PERÚEDUCA Servicios, aplicaciones y contenidos del MINSA ESCALE SIAGIE SICRECE Observatorio de Innovación y Buenas Prácticas Educativas SISEVE Wasichay Impacto en los sectores priorizados Masificación de las iniciativas del MINEDU con el objetivo de incrementar el nivel educativo

18 Aprovechamiento de las TIC en el sector EDUCACIÓN (2 de 3) La conectividad tiene que complementarse con un equipamiento y material pedagógico en articulación con el MINEDU Equipos Conexión a internet Colegio Local Estudiantes de localidades rurales pueden recibir clases de reforzamiento o especializadas Localidad rural Colegio emblemático Conectividad de alta velocidad MINEDU Red de Telecomunicaciones Capital Regional Capital País

19 Aprovechamiento de las TIC en el sector EDUCACIÓN (3 de 3) Permite el acceso a información en general, a través de navegadores y buscadores Permite el acceso a herramientas de gestión de las instituciones educativas: SIAGIE, ESCALE, Wasichay, etc. Permite la comunicación y colaboración entre alumnos, docentes, directores, sus respectivas UGEL y DRE a través de telefonía, mensajería, etc. Permite el acceso a materiales educativos: acceso a aplicaciones, herramientas y recursos educativos, por ejemplo desde las plataformas web PERÚDUCA Permite la elaboración y difusión de materiales educativos y buenas prácticas: elaboración de sesiones de aprendizaje, presentaciones,

20 Resumen Las TIC y en particulaar los servicios de telecomunicaciones al ser un medio para un fin nacional y/o sectorial permiten expandir y mejorar los servicios brindados por instituciones del Estado a nivel nacional o en zonas que requieren mayor acción social como es el caso de las zonas rurales, las cuales están siendo tomadas en cuanta en el camino hacia una sociedad de la información y el conocimiento.

21 Gracias Fondo de Inversión en Telecomunicaciones Secretaria Técnica del FITEL

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