Manicure y Embellecimiento de Pies

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1 1 DETALLES GENERALES Nombre de curso Duración Cupos Lugar de realización Relator del curso Horario Fecha de Inicio Manicure y Embellecimiento de Pies 54 horas 20 cupos Máximo Maipón 953,, Chillan Cecilia Castillo Miércoles, Jueves y Viernes de a Hrs. Viernes 23 de Junio 2 OBJETIVO DEL CURSO Al finalizar el curso, el alumno/a tendrá las herramientas necesarias para independizarte y realizar un trabajo perfecto, armónico y sobre todo profesional en uñas, pies y manos, según las circunstancias y preferencias de cada persona. 3 MÓDULOS Y CONTENIDOS Módulo* Contenidos 1.- HISTORIA DE LA MANICURE -Etimologia de la Manicure -Propósito del arreglo de las manos, pies y uñas 1

2 -Evolución de la importancia 2.- ANATOMIA DE LAS MANOS Y PIES - Tipos de manos, pies y sus características. 3.- ONICOLOGÍA -Definición - Características anatómicas de la piel de manos y pies. -Las Uñas -Estructura -Cualidades de las uñas -Funciones -Composición -Crecimiento de las uñas -Tipos de uñas 4.- MANICULTURA Y BELLEZA DE PIES 1. Manicure: Etapas de la manicure: - Retiro de esmalte. - Remojo y limado. - Repuja o corte cutícula. - Pulido uña y brillo. - Exfoliación. - Aplicación crema y base. - Esmaltado y brillo - Aplicación de hidratación de cutícula. Aplicación de las técnicas de manicure: - Higiene. - Limado. - Tratamiento de cutículas. - Tratamiento de uñas. - Técnicas de esmaltado: o Un color. o Francesa. - Masaje: o Maniobras. o Secuencia. o Productos apropiados. 2

3 2.-Técnicas de belleza de pies: Etapas: - Limpieza y arreglo de uñas. - Tratamiento de cutículas. - Limpieza y retiro de callosidades. - Exfoliación. - Nutrición. - Aplicación de hidratación de cutícula - Tratamientos estéticos y de maquillaje de las uñas. 3.- Procedimiento y ejecución 5.- DESCRIPCIÓN DE MATERIALES Y EQUIPOS -Porta cosmético 6.- MEDIDAS DE SEGURIDAD, HIGIENE Y ATENCIÓN AL CLIENTE -Tenacilla o alicate de uña -Corta cutícula -Tijeras -Las limas -Procedimiento y pasos a seguir. -Procedimiento de atención a clientes: Presentación personal y uso de uniforme: -Importancia de presentación personal -Proyección de la imagen corporativa. Atención a clientes: - Identificación de requerimientos de clientes - Pasos de atención a clientes. - Simulación de la atención a clientes. 4 COMPETENCIAS, APRENDIZAJES Y METODOLOGÍAS. Competencias a lograr: Conocer la historia y evolución de la práctica del embellecimiento de manos y pies, cuál es su propósito e importancia en la actualidad. 3

4 Disponer áreas, equipos, productos y utensilios de trabajo en salón de belleza y estética de acuerdo a procedimientos de higiene y desinfección, normas de seguridad, salud e higiene. Realizar manicure y belleza de pies a cliente según normas de seguridad, salud e higiene, criterios técnicos y estéticos, estándares de atención a clientes y procedimientos establecidos en servicios de belleza y estética. Aprendizajes esperados: Reconocer la importancia de la práctica de manicure y embellecimiento de pies Mantener stock de equipos, productos y utensilios de trabajo según procedimientos establecidos. Identificar características y consideraciones de uso de los productos cosméticos utilizado en las tareas de manicure y embellecimiento de pies, de acuerdo a especificaciones técnicas, características de los cosméticos y criterios sanitarios. Aplicar procedimientos de atención a clientes en el servicio de manicure y embellecimiento de pies de acuerdo a protocolos de atención, requerimientos, y estándares de calidad asociados al rubro. Realizar diagnóstico sanitario y estético de manos, pies y uñas de acuerdo a especificaciones sanitarias, y normas de higiene y salud asociadas. Realizar manicure de acuerdo a requerimientos, estado sanitario y estético, criterios técnicos y estéticos. Ejecutar técnicas de belleza de pies de acuerdo a requerimientos, estado sanitario y estético, criterios técnicos y estéticos. 5 EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES La evaluación de los aprendizajes se realizará en tres etapas: 1.- Evaluación inicial: Corresponde a una evaluación diagnóstica realizada al inicio de las actividades de capacitación. El objetivo será evaluar los conocimientos y habilidades previas de los jóvenes, las cuales serán realizadas en dos módulos, uno teórico y otro práctico. Esta evaluación corresponde a una medición formativa y no condiciona la aprobación del curso de capacitación. 2.- Evaluación formativa o de avance: Corresponde a una evaluación formativa de los contenidos expuestos en el curso, la cual se realiza una vez alcanzado el 60 % de las horas de capacitación. 4

5 Consta de una evaluación teórica y práctica y su distribución en contenidos tendrá estrecha relación con la cantidad de horas asignadas por cada módulo. 3.- Evaluación final: Corresponde a una evaluación realizada al finalizar el curso basada en la aplicación de la herramienta ECOE, la cual tiene por objetivo determinar las competencias adquiridas por los alumnos. Quienes aprueben, podrán obtener un certificado que valida los conocimientos para ejercer las habilidades del oficio. Cabe destacar que los instrumentos de evaluación serán diseñados por un profesional del área de la educación, para lo cual, se buscarán las mejores herramientas para cada contenido a evaluar. Por ejemplo, para evaluaciones prácticas como las actividades de uso de herramientas, se sugiere la evaluación mediante pautas de cotejo y/o rúbricas de evaluación de aspectos técnico-conductuales. 6 PERFIL DE EGRESO El egresado estará capacitado para aplicar técnicas para el cuidado de manos, pies y uñas, manejo y conocimientos de productos decorativos y esmaltados lo que permite generar en los clientes una óptima presentación personal, de acuerdo a las nuevas tendencias. Su campo ocupacional se encuentra en Spa, centros de belleza, peluquerías y centros de estética integral. A demás la alumna está capacitada para trabajar en forma independiente. 7 MATERIALES Y PRODUCTOS Equipos Materiales Productos entregables Proyector multimedia Notebook Telón Pizarra acrílica Cámara fotográfica Uniforme de trabajo compuesto por: -Delantal de manicurista. Mesones de trabajo. Materiales para la higienización de utensilios -Recipiente con solución desinfectante. -Solución desinfectante. -Solución antiséptica. Libreta de apuntes Lápiz pasta Manual del participante con contenidos del curso Uniforme de trabajo. Maleta con Kit de inicio 5

6 -Trozos limpios de algodón absorbente. -Dos toallas pequeñas para limpiar y secar -Recipiente para jabón líquido. -Limas de madera. -Removedor de Cutícula. -Pulidor de uñas - esponja abrillantadora. -Empujador para cutícula -Alicate corta-cutícula. -Una cubeta con agua caliente. -Raspador de callos o credo. -Piedra pómez. -Separador de dedos. -Secador de uñas -Cepillo para uñas suave -Toallas 6