Word Workout. Name 329. Dear Family Member: WORDS TO KNOW knew kind house friends. by far curious idea. This Week s Skills

Transcripción

1 Home-School Connection Word Workout WORDS TO KNOW knew kind house friends by far curious idea Map Making Let s draw a map of where your friends live. We can draw their house and add places that are close by. Then you can tell me about the map using the words. SPELLING WORDS beak feed keep me seat we Brainstorming Time Let s think of things in a kitchen that have the sound of long e as in meet or be. If you see it in the kitchen, I ll give you a sticky note to write its name. Then stick the note on the object. (fold here) Dear Family Member: I m reading Meet Ben Franklin in class. We reviewed how to make good guesses when we read. We can use story clues, picture clues, and what we already know. In this book, Ben was curious about lightning. He flew a kite with an iron key on the string and discovered electricity. I guess that Ben will do more with electricity because he is so curious. And Ben is smart! This Week s Skills Comprehension: make inferences Phonics: the sounds of long e spelled ee, ea, e Spelling: words with ee, ea, and e Name 329

2 Guess What Happens Choose a picture. Tell me what the person is doing. Then guess what will happen next. On the next page, draw a picture to show what happens. 330

3 Conexión con el hogar Ejercicio de palabras PALABRAS DE VOCABULARIO knew kind house friends by far curious idea Haz un mapa Vamos a dibujar un mapa donde viven sus friends. Podemos dibujar su house, y añade lugares que son cerca by. Luego puedes decirme sobre el mapa y usas las palabras. PALABRAS DE ORTOGRAFÍA beak feed keep me seat we Lluvia de ideas Vamos a pensar en las cosas que hay en una cocina cuyos nombres tienen el sonido e larga como en las palabras meet o be. Si las ves en la cocina, te daré un papel autoadhesivo para escribir su nombre. Después, adhiere el papel autoadhesivo en el objeto. (fold here) Queridos familiares: Estoy leyendo Meet Ben Franklin en la clase. Repasamos cómo hacer buenas predicciones cuando leemos. Podemos usar pistas del relato, pistas de los dibujos y las cosas que ya sabemos. En este libro, Ben estaba curioso acerca de los relámpagos. Hizo volar un papalote con una llave de hierro atada al hilo y descubrió la electricidad. Supongo que Ben va a hacer más cosas con la electricidad porque él es muy curioso. Y Ben es muy listo! Destrezas de la semana Comprensión: hacer inferencias Fonética: los sonidos de ee, ea, y e Ortografía: palabras con ee, ea, y e 331 Nombre

4 Adivina qué pasa Elige un dibujo. Dime qué hace cada persona. Luego adivina que pasará después. En la página siguiente, haz un dibujo para mostrar lo que pasa. 332

5 Koneksyon lakay ak lekòl Egzèsis sou mo MO POU KONNEN knew kind house friends by far curious idea Annou fè kat jeyografik Annou desine yon kat jeyografik kote friends ou yo abite. Nou ka desine house yo a epi ajoute kèk bagay ki prè by. Ansuit ou ka pale m konsènan kat jeyografik lan lè w itilize mo yo. MO ÒTOGRAF beak feed keep me seat we Lè pou fè echanj ide Annou panse sou kèk bagay nan yon kizin ki gen son long e tankou nan meet oswa be Si w wè l nan kizin lan, mwen pral ba w yon nòt otokolan pou ekri non li. Ansuit kole nòt la sou objè a. (fold here) Chè manm fanmi : M ap li Meet Ben Franklin nan klas la. Nou te revize fason pou nou fè bon jan devinèt lè n ap li. Nou ka itilize endis nan istwa a, endis nan foto yo, ansanm ak sa nou konnen deja. Nan liv sa a, Ben te gen kiryozite pou zeklè. Li te monte yon kap ki te gen yon kle an fè nan kòd la epi li te dekouvri elektrisite. Mwen devine Ben pral fè plis bagay ak elektrisite paske li kirye anpil. Epi Ben entèlijan! Teknik pou semèn sa a Konpreyansyon : fè enferans Fonik : son long e ki eple ee, ea, e Òtograf : mo ki gen ee, ea ak e Non 333

6 Devine sa ki rive Chwazi yon foto. Di m ki sa moun nan ap fè. Ansuit devine ki sa ki pral rive aprè sa. Sou pwochen paj la, desine yon foto pou montre sa ki rive. 334