HIDRAÚLICA E HIDROLOGÍA I

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1 HIDRAÚLICA E HIDROLOGÍA I Módulo: Común Rama Civil Materia: Hidráulica e Hidrología Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 4,5 ECTS Unidad Temporal: 2º curso - 1er cuatrimestre Requisitos previos Sin requisitos previos Relación con los objetivos generales y específicos de la titulación T1 Capacidad de análisis y síntesis. T7 Resolución de problemas. T16 Aprendizaje autónomo. T23 Capacidad de reflexión. O1 Capacitación científico técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas y conocimiento y ejercicio de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, dirección, construcción, gestión, mantenimiento, conservación y explotación en su ámbito. O2 Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en la construcción de una obra pública, y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia en la construcción dentro del respecto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuario de la obra pública. O4 Capacidad para proyectar, inspeccionar y dirigir obras y servicios, en su ámbito. O5 Capacidad para el mantenimiento y conservación de los recursos hidráulicos y energéticos, en su ámbito. Competencias en relación con la materia/módulo al que pertenece la asignatura E10 Conocimiento de los conceptos y los aspectos técnicos vinculados a los sistemas de conducciones, tanto en presión como en lámina libre. 1

2 Relación de la asignatura con otras asignaturas del mismo módulo/materia Hidráulica e Hidrología II. Mecánica de Estructuras. Teoría de Estructuras. Tecnología de estructuras. Geotecnia. Instalaciones Eléctricas. Procedimientos de construcción. Seguridad y salud en la ingeniería civil. Ecología y Evaluación de Impacto Ambiental Relación con otras asignaturas o materias del Plan de Estudios Fundamentos físicos de la Ingenieria I y II. Estadística. Hidráulica e Hidrología II. Abastecimiento de aguas. Planificación y Gestión de Recursos Hidráulicos Objetivos específicos de la asignatura 1- Conocer el método científico. 2- Desarrollar la capacidad de abstracción. 3- Fomentar el pensamiento y razonamiento cuantitativo. 4- Entrenar la capacidad de resolución de planteamientos hidráulicos teóricos y toma de decisiones 5- Familiarizar al alumno con las nociones y herramientas elementales propias de la Hidráulica técnica y la mecánica de fluidos. 6- Profundizar en la formalización matemática de los conceptos de la hidráulica básica y mecánica de fluidos. Breve descripción de los contenidos Dominio de los principios fundamentales de la mecánica de fluidos e hidráulica técnica y presentar los principios que rigen el devenir del agua en la naturaleza. Las leyes físicas que gobiernan el comportamiento de los fluidos, como base fundamental para la comprensión del funcionamiento de las obras hidráulicas. Funcionamiento hidráulico en régimen permanente de las conducciones en presión Funcionamiento hidráulico de los transitorios en conducciones en presión Redes de tuberías. Turbomáquinas. 2

3 Actividades formativas y metodología de enseñanza-aprendizaje, y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Metodología Horas Clases Teórico - Prácticas 25 Seminarios Teóricos - Prácticos 3 Trabajo en equipo 8 Tutorías 4 Evaluación 5 Estudio Personal 53 Preparación de Seminarios 11 Realización de trabajos 3,5 Tabla Horas de trabajo presencial 45 (40%) Horas de trabajo no presencial 67,5 (60%) TOTAL 112, ,5 Competencias Clases Teórico Prácticas T1, T7, T16, T23, O1, O2, O4, O5 Seminarios Teóricos Prácticos T1, T7, T16, T23, O1, O2, O4, O5 Trabajo en equipo T1, T7, T16, T23, O1, O2, O4, O5 Tutorías T1, T7, T16, T23, O1, O2 Evaluación T1, T7, T16, T23, O1, O2, O4, O5 Estudio Personal T1, T7, T16, T23, O1, O2, O4, O5 Preparación de Seminarios T1, T7, T16, T23, O1, O2, O4, O5 Realización de trabajos T1, T7, T16, T23, O1, O2, O4, O5 Sistema de evaluación Parte teórica La evaluación de la parte teórica consiste en preguntas o cuestiones sobre conceptos fundamentales impartidos en la materia. Se potencia en el alumno la capacidad de expresión, organización de ideas y síntesis para su presentación. Estas cuestiones serán lo suficientemente amplias como para verificar la visión global que posee el alumno de la asignatura. Se plantearán preguntas conducentes a comprobar el grado de asimilación y la utilización que el alumno hace de los conceptos adquiridos. El valor de la prueba corresponderá al 50 % de la calificación final. 3

4 Parte práctica Se planteará la resolución de problemas que incluirán en gran medida los conceptos fundamentales en que se basa la disciplina, estando basada su resolución en la aplicación correcta de los conocimientos. El valor de la prueba corresponderá al 50 % de la calificación final. En resumen, la calificación obtenida en la prueba escrita supondrá el 100 % de la calificación final del alumno. Para considerar aprobado al alumno deberá, aprobar cada parte. Resultados de Aprendizaje Adquirir las habilidades necesarias para la resolución de problemas. Identificar y analizar criterios y especificaciones adecuados a problemas concretos. Desarrollar capacidades para determinar los requisitos que condicionan la posibilidad de encontrar soluciones a planteamientos técnicos concretos. Tener iniciativa para proponer soluciones alternativas. Argumentar y justificar lógicamente opiniones y decisiones. Ser capaz de reflexionar y comunicar argumentos que apoyen las hipótesis propuestas ante un problema técnico determinado, de forma clara, concisa y razonada, incluyendo una valoración del impacto de las nuevas tecnologías. 4

5 ANEXO- HIDRAULICA E HIDROLOGIA I Contenidos del módulo/materia Tema 1. Introducción a la Hidráulica Tema 2. Modelos en Mecánica de Fluidos Tema 3. Hidrostática. I. Distribución de Presiones Tema 4. Hidrostática. II. Flotación Tema 5. Cinemática de los Fluidos Incompresibles Tema 6. Hidrodinámica de los Fluidos Perfectos Tema 7. Hidrodinámica de los Fluidos Reales Tema 8. Perdidas de Carga Continuas Tema 9. Perdidas de Carga Localizadas Tema 10. Salida de líquidos por orificios boquillas y tubos cortos Tema 11. Problemas elementales en tubería única principios generales Tema 12. Modelos de problemas elementales en tubería única Tema 13. Modelos de redes elementales Tema 14. Redes Reticuladas Tema 15. Bombas Hidráulicas I: Conceptos fundamentales Tema 16. Bombas Hidráulicas II: Curvas características Tema 17. Turbinas Hidráulicas Tema 18. Movimiento Variable en tuberías I Tema 19. Movimiento Variable en tuberías II Tema 20. Acción dinámica de la corriente Bibliografía y fuentes de referencia Bibliografía básica LÓPEZ ANDRÉS, L., Manual de hidráulica. Ed. Servicio de Publicaciones. Universidad de Alicante, LÓPEZ ANDRÉS, L., Problemas de hidráulica. Ed. Servicio de Publicaciones. Universidad de Alicante, ANTONIO OSUNA. Hidráulica técnica y mecánica de fluidos,. ETSICCP Madrid. Colección escuelas. TEMEZ, JOSÉ R., Hidráulica básica. J. EUITOP Madrid. 1

6 Bibliografía complementaria MATAIX, C., Mecánica de fluidos y máquinas hidráulicas, Ediciones del Castillo, Madrid GILES, R. V., EVETT, J. B., y LIU, C., Mecánica de los fluidos e hidráulica, McGraw-Hill, Aravaca WHITE, F., Mecánica de fluidos, McGraw-Hill Web relacionadas Materiales necesarios Calculadora No Programable Material de dibujo que permita la realización de croquis acotados Para la realización de los trabajos en grupo o individuales: Ordenador Personal, lápiz de Memoria. Recomendaciones de estudio La asignatura requiere un seguimiento continuo por parte del alumno. Se recomienda estudiar conforme se desarrollen los contenidos en clase y realizar los ejercicios propuestos, preferentemente antes de su resolución por parte del profesor. Al comienzo de la asignatura es conveniente repasar los conceptos básicos matemáticas y física. Tutorías La tutoría como una como una asesoría respecto al contenido del programa, orientación sobre trabajos, facilitación de fuentes bibliográficas y documentales. Las tutorías tendrán horario los Lunes y Jueves de a horas. 2

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