I. Propósitos, objetivos o funciones de los medios de comunicación masiva.
|
|
- Pablo Caballero Padilla
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA. Guía n 7 PSU Medios de comunicación: Son canales artificiales que permiten la comunicación interpersonal entre emisor y receptor. Ej: teléfono, celular, correo (carta, telegrama, ), fax, radio y televisión (pues el receptor puede llamar e interactuar), internet (chat). Medios de comunicación masiva, de masas o mass media: Son canales artificiales que permiten la comunicación entre emisor y un gran grupo de receptores (RECEPTOR COLECTIVO O SOCIAL, no es posible identificarlos individualmente, pierde su identidad particular). La comunicación traspasa los límites espaciotemporales (ha contribuido a la globalización y a la formación de la llamada aldea global ) y es unidireccional. Utilizan principalmente el lenguaje verbal, bajo su forma oral o escrita. Además de esto, y dependiendo del objetivo que se persiga, utilizan elementos paraverbales. Ej: Medios auditivos (radio) Medios visuales escritos (diarios, revistas, libros, internet) Medios audiovisuales (cine, televisión) I. Propósitos, objetivos o funciones de los medios de comunicación masiva. 1. Informar. 2. Educar. 3. Entretener. 4. Formar opinión (cada medio va a interpretar los distintos sucesos de distintas maneras, de acuerdo a su línea editorial). 1
2 *Se debe tener en cuenta que muchas veces los medios de comunicación masiva pueden influir conscientemente la opinión de los receptores ideologizándola o imponiéndole ciertas creencias y comportamientos. En relación a esto hay dos términos que resaltan: a) Censura b) Manipulación de la información. II. Tipos 1. Prensa escrita: Su principal función es informar. Además puede educar, entretener y formar opinión. Al igual que las obras literarias, la prensa escrita puede ser clasificada en géneros; son tres y los llamamos géneros periodísticos. Esta clasificación se efectúa de acuerdo a la forma e intención que adopta la información: a) INFORMATIVOS: Privilegia el dar a conocer hechos o acontecimientos buscando la objetividad, claridad y concisión. Lo importante es lo que ocurrió más que la opinión o pensamientos de quien enuncia el mensaje. Dentro de los géneros de información encontramos la noticia, el reportaje, la entrevista informativa y la crónica. NOTICIA: Es el género periodístico breve que informa sobre un hecho con la menor cantidad de palabras posible y es base de todos los otros. Da cuenta de un hecho, acontecimiento o suceso actual y de interés colectivo, de forma objetiva. Predominan en ella las modalidades discursivas descriptivas y narrativas. Puede ser complementada con la fotografía para hacer más comprensible el mensaje. REPORTAJE: Es el género periodístico que busca informar a través del desarrollo de un tema de forma más profunda que la noticia. Para llevarlo a cabo se realiza una investigación y documentación de un tema que no tiene la inmediatez y actualidad del tema que se trata en una noticia, pero sí está relacionado con ella. El reportaje puede ser complementado con la fotografía para hacer más comprensible el mensaje y con la opinión o testimonio de protagonistas o testigos. Al igual que en la noticia, predominan en él las modalidades discursivas narrativas y descriptivas. 2
3 ENTREVISTA INFORMATIVA: Diálogo entre periodista y protagonista de la noticia, donde se busca obtener información sobre un tema noticioso. CRÓNICA: Es una narración de información que versa sobre hechos actuales y que relata un suceso pasado que se relaciona con uno actual; en otras palabras, maneja y juega con el tiempo. La palabra crónica deriva del griego "cronos" que significa "tiempo". De allí que la "crónica" es un relato detallado de los acontecimientos. Su extensión se sitúa entre la brevedad de la noticia y la amplitud del reportaje. Muchas veces incorpora el punto de vista personal del autor a modo de comentario (en este caso la crónica se considera como un género híbrido, ya que deja de ser puramente informativo) y se utilizan recursos que le den riqueza estilística. b) OPINIÓN: Privilegia el punto de vista o análisis de quien emite el mensaje respecto de un hecho o acontecimiento. Prima la subjetividad. Dentro del género periodístico de opinión podemos encontrar texto como el editorial, artículo de fondo o de opinión, columna de opinión, comentario o crítica, entrevista de opinión, carta al director. EDITORIAL: Texto no firmado (anónimo) que explica, valora y juzga un hecho noticioso de especial importancia e interés. Se trata de una opinión colectiva, de un juicio institucional formulado en concordancia con la línea ideológica del medio. Aparece en las primeras páginas del medio. ARTÍCULO DE FONDO O DE OPINIÓN: Exposición clara y directa de las ideas del autor (que firma y se responsabiliza de lo dicho) sobre un tema. COLUMNA DE OPINIÓN: Texto que va firmado y representa la opinión particular del autor. Los temas pueden ser variados, quien escribe puede elegir el tono y la perspectiva, con la que piensa dirigirse a sus lectores. Generalmente se sitúa siempre en el mismo espacio físico y su extensión no es muy larga. COMENTARIO O CRÍTICA: Artículo breve en el que el autor, especialista en la materia sobre la cual escribe, expone su valoración, apreciación o juicio respecto de un evento u objeto determinado. 3
4 ENTREVISTA DE OPINIÓN: Diálogo en el cual el entrevistador busca que el entrevistado emita un juicio de valora o apreciación sobre algún hecho o acontecimiento. CARTA AL DIRECTOR: Texto relativamente breve que escribe un lector de un medio de comunicación determinado, expresando su opinión sobre algún tema o suceso de actualidad. Los temas pueden ser muy variados y a través de la carta se busca exponer la opinión propia sobre estos al público masivo, receptor del medio en cuestión. La carta debe estar firmada. c) INTERPRETATIVOS: Anteriormente este género no era considerado, pues solo se hablaba de los dos primeros como clasificaciones válidas, pero hoy podemos identificar el género interpretativo como aquel que analiza los hechos o acontecimientos a través de reportajes, crónicas interpretativas, comentarios, etc. 2. Radio: El mensaje se transmite a través del sonido y combina el lenguaje verbal oral, con música y otros efectos sonoros. Sus principales funciones son entretener, informar y orientar. Se caracteriza por su inmediatez y espontaneidad. 3. Televisión: El mensaje es transmitido a través de imágenes, lenguaje verbal y no verbal y también sonidos. Tiene con objetivo informar, entretener, orientar y educar. Su receptor es amplio y heterogéneo. Es uno de los medios más influyentes hasta el momento (ahora podríamos decir que también lo es internet). 4. Cine: El mensaje se transmite por imágenes, lenguaje verbal y no verbal y sonidos. Los documentales cinematográficos funcionan como importantes medios de comunicación masiva, ya que informan, educan, entretienen y forman opinión en un receptor masivo. 4
5 III. Publicidad y propaganda. 1. Publicidad: Es una técnica de comunicación comercial que intenta informar al público sobre un producto o servicio a través de los medios de comunicación con el objetivo de motivarlo hacia una acción de consumo. En este sentido, podemos decir que la publicidad busca persuadir al receptor para que compre un determinado producto. La publicidad puede llegar a manipular a su receptor utilizando distintos recursos psicológicos, interviniendo las imágenes (ocurre mucho en la publicidad sobre belleza y moda), etc. Es por esto que es necesario desarrollar una visión crítica y analítica respecto de ella, de lo contrario puede generar consumidores impulsivos y estereotipos insanos para la sociedad. 2. Propaganda: Consiste en el lanzamiento de una serie de mensajes que buscan influir en el sistema de valores del ciudadano y en su conducta. También es una técnica de comunicación, pero a diferencia de la publicidad, intenta persuadir al público para que adhiera a cierto sistema de valores o ideología. 5
El género periodístico
El género g periodístico 1 MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS El texto periodístico responde a la demanda de información. Tiene 3 funciones: 1.La información 2.La formación 3.El entretenimiento 2 1. El emisor
Más detallesMedios de Comunicación Masiva
Medios de Comunicación Masiva DEFINICIÓN Se denomina en primer lugar medios de comunicación a los instrumentos tecnológicos mediante los cuales se lleva a cabo el proceso comunicacional, ya sea de tipo
Más detallesProf. Beatriz I. Díaz 2
Prof. Beatriz I. Díaz 2 GÉNEROS PERIODÍSTICOS Informativos Interpretativos Visuales Prof. Beatriz I. Díaz 3 GÉNEROS PERIODÍSTICOS Informativos Transmiten datos y hechos concretos. La información no incluye
Más detallesLOS TEXTOS PERIODÍSTICOS
LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS 1. El proceso de comunicación en los medios de comunicación de masas Los medios de comunicación de masas (prensa, radio, televisión o redes informáticas) difunden la información
Más detallesCONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN 5º BÁSICO. - Género Lírico: Concepto y reconocimiento de elementos de forma y fondo. Comprensión de textos.
Comprensión lectora: - Ideas principales y secundarias. - Ideas explícitas e implícitas. Ortografía: - Ortografía Acentual - Uso de Mayúsculas - Ortografía Literal. - Ortografía Puntual. Punto seguido.
Más detallesConceptos. Comprensión auditiva y expresión oral Comprensión de lectura Escritura y producción de textos
Conceptos Comprensión auditiva y expresión oral Comprensión de lectura Escritura y producción de textos Escuchar con atención. Seguir instrucciones. Mantener el tema. Dialogar entre compañeros. Lenguaje
Más detallesGéneros Periodísticos.
Géneros Periodísticos. El concepto de género periodístico fue utilizado inicialmente por Jacques Kayser, quien en 1952, veía en este concepto uno de los criterios para la clasificación de los contenidos
Más detallesUniversidad Tecnológica de Tecámac TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I TIPOS DE TEXTOS
TIPOS DE TEXTOS Textos informativos Todos los textos que se presentan en esta clasificación aportan una noticia, pero ésta es elaborada y presentada de manera diferente. A continuación se describe cada
Más detallesEL TEXTO PERIODÍSTICO
EL TEXTO PERIODÍSTICO DEFINICIÓN MEDIOS DE COMUNICACIÓN Canales específicos a través de los cuales se difunden mensajes de distinto tipo que tienen interés para la sociedad: prensa, radio, televisión (MEDIOS
Más detallesTEMARIO EXAMEN DIAGNÓSTICO INICIAL ADMISIÓN LENGUAJE
POSTULACIÓN A PRIMERO MEDIO Diferenciar Géneros: Textos literarios y no literarios. Reconocer funciones del lenguaje. Conocer niveles del habla. 1. Comprensión lectora 2. Factores de la comunicación (Emisor,
Más detallesGÉNEROS PERIODÍSTICOS
GÉNEROS PERIODÍSTICOS 1 LECTURA Nº 10 Artículo Periodístico Seguramente has oído hablar de la palabra género se refiere a la 'agrupación de algo'. Nosotros usamos esta palabra al señalar que existe un
Más detallesGENEROS PERIODÍSTICOS DE OPINIÓN
GENEROS PERIODÍSTICOS DE OPINIÓN UN SUSTENTO DEL PERIODISMO DE INVESTIGACION Joel Sánchez Rodríguez Cuando hablamos de periodismo de investigación y opinión, podría pensarse que nos estamos refiriendo
Más detallesSESIÓN 4 CARACTERÍSTICAS DE LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS
I. CONTENIDOS: 1. La Noticia 2. El Reportaje 3. El Editorial 4. El Artículo 5. La Columna 6. La Entrevista 7. La Crónica. 8. La Reseña. SESIÓN 4 CARACTERÍSTICAS DE LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS II. OBJETIVOS:
Más detallesMODALIDADES DE ESCRITOS. Material de apoyo del área de la Comunicación al área de Sociedad
MODALIDADES DE ESCRITOS Material de apoyo del área de la Comunicación al área de Sociedad ESTUDIO DEL TEXTO Nivel I. Nivel II. Textos expositivos Textos argumentativos Volver a la Gramática TEXTOS EXPOSITIVOS
Más detallesGUÍA TEÓRICA TEXTO EXPOSITIVO PSU LENGUAJE
PSU LENGUAJE III y IV Medio GUÍA TEÓRICA TEXTO EXPOSITIVO PSU LENGUAJE Qué significa discurso? Un discurso es cualquier uso lingüístico contextualizado. Qué quiere decir esto? Se está ante un discurso
Más detallesTEXTOS NO LITERARIOS PRIMERO MEDIO
TEXTOS NO LITERARIOS PRIMERO MEDIO OBJETIVA SUBJETIVA TEXTOS FUNCIÓN EMISOR CARACTERÍSTICAS CIENTÍFICOS Y TÉCNICOS INFORMATIVA SE LIMITA A REFLEJAR DE MANERA MINUCIOSA SIN MANIFESTAR SUS SENTIMIENTOS LENGUAJE
Más detallesLos tipos de textos. Tomar apuntes
Los tipos de textos. Tomar apuntes Unidad 2 Clasificación de los textos Tipos de Textos Canal Contexto o situación Estructura Intención Orales Coloquiales Dialogados Informan Escritos Formales Narrativos
Más detallesMAESTRÍA EN PERIODISMO POLÍTICO
MAESTRÍA EN PERIODISMO POLÍTICO Asignatura: Taller de géneros periodísticos Profesor: Oriol Malló Vilaplana 1.- Objetivo general Adquirir y reforzar los fundamentos teóricos y la práctica para obtener,
Más detallesPlan de Estudios de Enseñanza Primaria Diseño Curricular de Lengua Materna. Calificaciones para el curso 6
Calificaciones para el curso 6 Las calificaciones para el curso sexto, y el curso séptimo correspondiente a educación especial, entran en vigor en el otoño de 2012. Durante el año escolar 2011/2012 tendrán
Más detallesA) GÉNEROS INFORMATIVOS: son aquellos que ante todo aspiran a trasmitir información objetiva sobre un hecho actual y de especial relevancia.
LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS Los mensajes periodísticos se esculpen en diversos géneros, como sucede en los literarios, y por consiguiente el cultivo de uno u otro implica una estructura y una modalidad discursiva
Más detallesFOTOPERIODISMO: Más allá de la información CURSO TEÓRICO PRÁCTICO PROGRAMA Y MATERIAL PEDAGÓGICO
FOTOPERIODISMO: Más allá de la información CURSO TEÓRICO PRÁCTICO PROGRAMA Y MATERIAL PEDAGÓGICO M. Arq. Enrique Villaseñor García UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA CASA ABIERTA AL TIEMPO PROPUESTA DE
Más detallesTELEVISIÓN: UNA MIRADA CRÍTICA
TELEVISIÓN: UNA MIRADA CRÍTICA ÍNDICE Índice Página Unidad didáctica 1. La comunicación y el lenguaje audiovisual... 9 1. La comunicación como proceso. Elementos: emisor, mensaje, receptor y retroalimentación...
Más detallesCarrera Plan de Estudios Contacto
Carrera Plan de Estudios Contacto Tienes facilidad de palabra?, te gusta investigar el qué, quién, cuándo, dónde, cómo y para qué de cualquier suceso?, te gusta leer? Seguro te te gustaría comunicar a
Más detallesEL TEXTO ARGUMENTATIVO LUGAR EN EL DIARIO
EL TEXTO ARGUMENTATIVO Y SU LUGAR EN EL DIARIO ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LENGUAS CONTENIDOS Oralidad: Los debates en diferentes situaciones sociales- los medios de comunicación. Lectura: La anticipación,
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Producción Periodística de Medios Planos I (Diarios) I. DATOS GENERALES. CÓDIGO
Más detallesUnidad 1. La comunicación. Lola Marín IES Los Cerros (Úbeda) Curso Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato
Unidad 1 La comunicación Lengua castellana y Literatura 1º Bachillerato Lola Marín IES Los Cerros (Úbeda) Curso 2015-16 2. LA COMUNICACIÓN LITERARIA Qué es la literatura? Teóricamente, una manifestación
Más detallesEL LENGUAJE PERIODÍSTICO
EL LENGUAJE PERIODÍSTICO 0. INTRODUCCIÓN. INFORMACIÓN Y OPINIÓN Los medios de comunicación social son los canales específicos a través de los cuales se difunde todo tipo de informaciones sobre hechos de
Más detallesÁreas Académicas Carrera de Comunicación
Expresión Escrita Problemática Nacional Fundamentos de Comunicación Historia de la Comunicación Lenguaje Gráfico Lenguaje Audiovisual Estéticas Contemporáneas CONOCIMIENTOS BÁSICOS Sociedad y Medios Masivos
Más detallesOrigen y estructura del ensayo
Origen y estructura del ensayo Unidad 3 Derechos Reservados 2011 National University College www.nuc.edu/enlinea Identificar las características del ensayo. Aplicar la estructura del ensayo. Identificar
Más detallesLENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN NM3 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL PROFESOR
LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN NM3 Unidad temáticas MINEDUC Comunicación oral Comunicación escrita CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL PROFESOR 1. La Argumentación Oral Concepto de texto argumentativo. Marco General
Más detallesPROGRAMA INSTRUCCIONAL REDACCIÓN DE MEDIOS AUDIOVISUALES
UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE COMUNICACION SOCIAL PROGRAMA INSTRUCCIONAL REDACCIÓN DE MEDIOS AUDIOVISUALES CÓDIGO ASIGNADO SEMESTRE
Más detallesOficio Digital PERIODISMO Y COMUNICACIÓN
Oficio Digital PERIODISMO Y COMUNICACIÓN ORGANISMO: Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios y Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM) DESTINATARIOS: Personas que asisten a
Más detallesManual de periodismo LA NOTICIA LA ENTREVISTA EL REPORTAJE LA CRÓNICA EL EDITORIAL EL ARTÍCULO LA CRÍTICA. periodismo
1. Los géneros periodísticos LA NOTICIA LA ENTREVISTA EL REPORTAJE LA CRÓNICA EL EDITORIAL EL ARTÍCULO LA CRÍTICA 13 14 Los géneros periodísticos son las distintas formas que pueden adoptar los textos.
Más detallesLÍNEAS TFG PROPUESTAS PROFESORADO 2015-16 (COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL)
UNIVERSIDD DE URGOS LÍNES TFG PROPUESTS PROFESORDO 2015-16 (COMUNICCIÓN UDIOVISUL) Profesor/a Líneas Mod. Daniel C. Narváez Torregrosa (Comunicación udiovisual) Daniel C. Narváez, asilio Cantalapiedra
Más detallesEL PODER DE LA IMAGEN
EL PODER DE LA IMAGEN Qué es esto? Y esto? Y ahora... qué crees que es esto? Es una pena, pero el autor de la serie de cuadros La traición de las imágenes, el belga René Magritte, tenía razón, ESTO NO
Más detallesANÁLISIS Y COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICOS.
ANÁLISIS Y COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICOS. INTRODUCCIÓN. LEER, PENSAR, ESCRIBIR. Existen diferentes métodos de acercarse a un texto histórico, pero todos tienen en común tres acciones a realizar: LEER,
Más detallesEstructura del Discurso Jurídico
Estructura del Discurso Jurídico ESTRUCTURA DEL DISCURSO JURÍDICO 1 Sesión No. 3 Nombre: Comunicación Oral Contextualización La comunicación oral implica un proceso de transmisión de información o ideas
Más detallesLa Importancia de los Medios de Comunicación. Vinculación Operativa Institucional, CeNSIA
La Importancia de los Medios de Comunicación Vinculación Operativa Institucional, CeNSIA Panorama Los medios masivos de comunicación son hoy en día uno de los actores más importantes en la configuración
Más detallesTEMA 1 COMUNICACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
TEMA 1 COMUNICACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1 1. CONCEPTO DE COMUNICACIÓN La COMUNICACIÓN es el proceso mediante el cual se transmite una información de un punto a otro. 2 2- LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
Más detallesUnidad Didáctica 1. Percepción y Lectura de Imágenes
Unidad Didáctica 1 Percepción y Lectura de Imágenes 1.- La Percepción Visual y la Observación La percepción visual es una sensación mediante la cual el ser humano registra una serie de formas y colores
Más detallesLA COMUNICACIÓN LITERARIA
LA COMUNICACIÓN LITERARIA 1. Los textos literarios son aquellos que crean mundos imaginarios mediante el lenguaje verbal. 2. Las obras literarias presenta hechos ficticios, aunque resulten creíbles o verosímiles,
Más detallesLenguaje y Comunicación Enseñanza Media
Lenguaje y Comunicación Enseñanza Media TEMARIO PROCESO EVALUACIÓN AÑO 2016 I. Lengua castellana y comunicación Actos de habla básicos: directos con verbo performativo e indirectos. Condiciones extralingüísticas
Más detallesLas funciones del lenguaje. Clases de textos
Comunicación Las funciones del lenguaje. Clases de textos Las funciones del lenguaje son las distintas intenciones o finalidades con las que se establece un acto de comunicación. Se distinguen seis funciones
Más detallesModelo de comentario crítico de un texto periodístico
Modelo de comentario crítico de un texto periodístico Estamos ante un texto periodístico, perteneciente al subgénero de opinión (tipología textual) firmado por y publicado en. El autor titula el texto,
Más detallesSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE PLANEACIÓN DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN CONTENIDOS RELEVANTES PARA EVALUACIÓN 5 BIMESTRE
Analizar y comparar Estudio Expositivo Comprensión e SECRETARÍA DE EDUCACÓN DE TAMAULPAS SUBSECRETARÍA DE PLANEACÓN DRECCÓN DE EALUACÓN CONTENDOS RELEANTES PARA EALUACÓN 5 BMESTRE Contrasta las distintas
Más detallesPuesta de Cortos (Educación Secundaria)
Puesta de Cortos (Educación Secundaria) Aprender viendo cine Analizar una película El cine es un medio de comunicación, y por tanto es necesario interpretar sus resultados para descubrir qué es lo que
Más detallesAMERICAN BRITISH SCHOOL RED ANUAL DE CONTENIDOS 2016 SEDE CENTRAL
SEPTIMO AÑO MAYO JULIO Unidad de Nivelación: - Gramática: análisis morfológico. - Reglas generales de ortografía. Unidad 1: Textos narrativos: imaginar un mundo (14 a 126) - Acciones en la narración -
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN Y HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN I. DATOS GENERALES. REDACCIÓN PERIODÍSTICA SÍLABO CÓDIGO DE LA ASIGNATURA :
Más detallesPontificia Universidad Javeriana. Carrera de Comunicación Social PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL (MALLA CURRICULAR
Pontificia Universidad Javeriana Carrera de Social PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL (MALLA CURRICULAR (SIU) Currículo vigente TOTAL DE CRÉDITOS PARA GRADO: 178 Ciclo I 43 créditos
Más detallesRECONOCIMIENTO DE CREDITOS PARA GRADO EN PERIODISMO
UNIVERSIDAD ASIGNATURAS PLAN CARÁCT. CRS CÓDIGO ASIGNATURA CARÁCT. CRS AUTÓNOMA DE OCCIDENTE - CALI- Comunicación e investigación I Comunicación social -periodismo - 2512 Estructura de la comunicación
Más detallesTEMA 7.- EL TEXTO PERIODÍSTICO
TEMA 7.- EL TEXTO PERIODÍSTICO *Los medios de comunicación social (mass media) Los medios de comunicación social son aquellos que están especializados en la difusión de mensajes a un público numeroso y
Más detallesMuestra audiovisual Caja Mágica
Muestra audiovisual Caja Mágica Índice Presentación......2 Bases de la muestra....2 Proceso de inscripción 2 Modalidades de participación. 4 Categorías de la muestra Audiovisual.. 5 Sonora 6 Comunicación
Más detallesPrograma: Comunicación Social - Periodismo Tabla de homologación Plan Actual al Plan 2012
Programa: Comunicación Social - Periodismo Tabla de homologación Plan Actual al Plan 2012 Plan Actual Plan 2012 SEM COD. CA ASIGNATURA SEM COD. CA ASIGNATURA COMENTARIOS 1 431201 3 INGLÉS I 1 431201 3
Más detallesFactores de la comunicación
Factores de la comunicación Objetivos de esta clase: Comprender el concepto de comunicación. Identificar los elementos que intervienen en toda situación comunicativa. Diferenciar significado denotativo
Más detallesTEXTOS SEGÚN SU GÉNERO LITERARIO. ÉPICO O NARRATIVO LÍRICO DRAMÁTICO Es un discurso oral o escrito en el que el autor expresa sus sentimientos o
TEXTOS SEGÚN SU GÉNERO LITERARIO ÉPICO O NARRATIVO LÍRICO DRAMÁTICO Es un discurso oral o escrito en el que el autor expresa sus sentimientos o emociones generalmente en verso. presentan una acción. relatar,
Más detallesRecolección de la Información
Recolección de la Información Métodos y Técnicas hsanin@gerencial.org Gerencial Ltda. Claridad de la salida Si no sabes para dónde vas, cualquier camino te sirve El gato. Alicia en el País de las Maravillas
Más detallesOrientaciones sobre la prueba de COMUNICACÍON AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA (Parte Específica ) CONTENIDOS
Orientaciones sobre la prueba de COMUNICACÍON AUDIOVISUAL Y MULTIMEDIA (Parte Específica ) CONTENIDOS La comunicación audiovisual -La comunicación: elementos básicos del proceso de comunicación. Modelos
Más detallesLibros con marcas de fuego de colegios / Colección Biblioteca Nacional, Fondo Reservado - UNAM
Promoción de la lectura y la escritura Ana Rosa Díaz Aguilar Libros con marcas de fuego de colegios / Colección Biblioteca Nacional, Fondo Reservado - UNAM Ana Rosa Díaz Aguilar es instructora del SNC
Más detallesPROGRAMA INSTRUCCIONAL TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN III
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL PROGRAMA INSTRUCCIONAL TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN III CÓDIGO ASIGNADO SEMESTRE
Más detallesLa noticia. Unidad 6. Jaime Arias Prieto
La noticia Unidad 6 La noticia Definición * Relato de un suceso ocurrido recientemente que se considera de interés público * Trata diversos temas (política, deportes, cultura ) de diversos ámbitos (nacional,
Más detallesInvestigación y planeación de medios
Investigación y planeación de medios Sesión No. 1 INVESTIGACIÓN Y PLANEACIÓN DE MEDIOS 1 Nombre: La Investigación publicitaria y la investigación de medios Contextualización En esta primera sesión, vamos
Más detalles+ lo que quiere decir
TEMA 1. LA COMUNICACIÓN 1.- LA COMUNICACIÓN es un acto que consiste en transmitir información. El contenido de la información se denomina mensaje. Emisor Receptor Para que haya un acto comunicativo, es
Más detallesMODALIDADES TEXTUALES CUADRO RESUMEN
NARRATIVOS MODALIDADES TEXTUALES CUADRO RESUMEN Páginas 106 y 107 del libro de texto SM Narrar consiste en relatar sucesos ocurridos a unos personajes en un tiempo y espacio determinados. Su intención
Más detallesCARACTERÍSTICAS DE LA NOTA INFORMATIVA
CARACTERÍSTICAS DE LA NOTA INFORMATIVA EL GÉNERO DE LA NOTICIA De todos los géneros periodísticos, los géneros informativos son los que tienen mayor presencia en medios masivos de comunicación como periódicos,
Más detallesMODALIDADES TEXTUALES
Comentario de texto 1 er PASO: MODALIDADES TEXTUALES Narración. Se emplea para desarrollar acciones que les suceden a unos personajes contadas a través de la voz del narrador. Relata sucesos ocurridos
Más detallesUNIVERSIDAD BIBLICA DE LAS AMERICAS Licenciatura en Ciencias de la Comunicación. PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL (MALLA
UNIVERSIDAD BIBLICA DE LAS AMERICAS Licenciatura en Ciencias de la. PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL (MALLA CURRICULAR (SIU) Currículo vigente TOTAL DE CRÉDITOS PARA GRADO: 178 Ciclo
Más detallesTema 2. Características y funciones de la Radio
Tema 2. Características y funciones de la Radio Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. KU. Periodismo online. Medios Audiovisuales. 1 ÍNDICE Tema 2. Características y funciones de la Radio Características
Más detallesUnidad 0. Recuerdo que
DE CUARTO CUARTO CURSO Unidad 0. Recuerdo que 1. Distinguir y explicar algunas de las funciones que cumple la música en la vida de las personas, en la sociedad en general, y en la canaria en particular
Más detallesDesarrollo de la competencia comunicativa Expresión escrita.
Desarrollo de la competencia comunicativa Expresión escrita. LA ESCRITURA Myklebust(1965) señala que la escritura es una de las formas superiores del lenguaje y, por lo tanto, la última en ser aprendida.
Más detallesGUÍA DOCENTE 2016/2017. Periodismo cultural y artístico. Grado en PERIODISMO 3º curso. Modalidad presencial
Periodismo cultural y artístico Grado en PERIODISMO 3º curso Modalidad presencial Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 5 Contenidos
Más detallesNIVEL 4 (B1 del Marco Europeo Común de Referencia) Parte 1: Comprensión Auditiva TAREA TIPO DE TAREA Y FORMATO OBJETIVO
Parte : Comprensión Auditiva Selección múltiple. Monólogo o entrevista enfocado en lo informativo. Escuchar, identificar y comprender información específica. 6 puntos Completamiento de espacios con una
Más detallesPROGRAMA INSTRUCCIONAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II
UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICE RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL PROGRAMA AL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II CÓDIGO ASIGNADO SEMESTRE U.C DENSIDAD HORARIA
Más detallesPrograma Oficial de Asignatura. Ficha Técnica. Presentación. Competencias y/o resultados del aprendizaje. Contenidos Didácticos
Ficha Técnica Titulación: Grado en Publicidad y Relaciones Públicas Plan BOE: BOE número 108 de 6 de mayo de 2015 Asignatura: Módulo: Formación Multidisciplinar Curso: 3º y 4º Créditos ECTS: 6 Tipo de
Más detallesFátima Margarita Castro León.
Fátima Margarita Castro León http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es_es ÍNDICE 3.1. Alfabetización y comunicación escrita, audiovisual y digital. 3.2 Efectos sociales y culturales de los
Más detallesColegio San Pedro y San Felices. Burgos. Curso 2013/2014
PLAN DE RADIO FUNDAMENTACIÓN La Radio Escolar del colegio San Pedro y San Felices tiene la intención de continuar un año más con la emisión de programas de radio a nivel local realizada por los alumnos
Más detallesEntrenamiento en medios de comunicación en vacunación
Entrenamiento en medios de comunicación en vacunación Campañas de vacunación Mtra. Laura Tapia Maruri Consultora Iniciativa de Salud de las Américas Universidad de California Temario 1. Medios de comunicación
Más detallesMODULO: RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO CICLO FORMATIVO: 1º PREIMPRESIÓN
MODULO: RELACIONES EN EL ENTORNO DE TRABAJO CICLO FORMATIVO: 1º PREIMPRESIÓN TEMA 1 LA COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA : es el proceso a través del cual se intercambia información dentro de la empresa y entre
Más detallesINDICE Parte I. El Guión Dramático 1. Drama, Ficción y Estructura Dramática 2. Análisis de la Estructura Dramática El Desarrollo de la Historia
INDICE Prólogo Introducción Parte I. El Guión Dramático 1. Drama, Ficción y Estructura Dramática 19 El drama 19 La ficción 20 La estructura dramática 2. Análisis de la Estructura Dramática 27 Los paradigmas
Más detallesConsigna. Modelo de a) Gacetilla de prensa b) Información de prensa c) Comunicado de prensa d) Solicitada
Consigna Modelo de a) Gacetilla de prensa b) Información de prensa c) Comunicado de prensa d) Solicitada Buscar la definición de autores de la bibliografía de cada uno de los temas referidos y dar dos
Más detallesANEXO 2-A. Contenido del plan de estudios NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 1. MATERIAS TRONCALES. Créditos anuales
ANEXO 2-A. Contenido del plan de estudios Ciclo Curso Denominación Asignatura/s en las que la Universidad, en su caso, organiza/ 1. MATERIAS TRONCALES Créditos anuales diversifica la materia troncal Totales
Más detalles6. Narrativa audiovisual
6. Narrativa audiovisual 6.1. Elementos Audiovisuales Cultura Audiovisual 1º Bachillerato El lenguaje audiovisual El lenguaje audiovisual es un medio de comunicación que nos permite construir un mensaje
Más detallesPROGRAMA DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA
1 año de Secundaria Desarrolla la fluidez mental y verbal, a través del reconocimiento de palabras variables y la función que estas cumplen en la oración, así como de las formas de expresión literaria
Más detallesLos medios de comunicación. Complementos del predicado (III). Literatura y música Unidad 9. Jaime Arias Prieto
Los medios de comunicación. Complementos del predicado (III). Literatura y música Unidad 9 Medios de comunicación (I) Concepto, características, funciones y tipos Los medios de comunicación, medios de
Más detallesSECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE PLANEACIÓN DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN CONTENIDOS RELEVANTES PARA EVALUACIÓN 5 BIMESTRE
SECRETARÍA DE EDUCACÓN DE TAMAULPAS SUBSECRETARÍA DE PLANEACÓN DRECCÓN DE EALUACÓN CONTENDOS RELEANTES PARA EALUACÓN 5 BMESTRE Estudio Argumentativo Comprensión e interpretación Argumenta sus puntos de
Más detalles1. LAS PRÁCTICAS DE OBSERVACIÓN 2. LA ENTREVISTA 3. EL GRUPO DE DISCUSIÓN 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN MEDIANTE ENCUESTA
4. TÉCNICAS BÁSICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL 1. LAS PRÁCTICAS DE OBSERVACIÓN 2. LA ENTREVISTA 3. EL GRUPO DE DISCUSIÓN 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN MEDIANTE ENCUESTA 1. LAS PRÁCTICAS DE OBSERVACIÓN Consiste
Más detallesLa publicidad. Clases de oraciones (II). Literatura e Internet Unidad 11. Jaime Arias Prieto
La publicidad. Clases de oraciones (II). Literatura e Internet Unidad 11 La publicidad (I) Concepto de publicidad - Publicidad - Actividad económica que se encarga de informar de los productos del mercado
Más detallesP R O Y E C T O P U B L I C I D A D
PROYECTO PUBLICIDAD QUÉ ES LA PUBLICIDAD? Se trata de un acto comunicativo especial, característico de la sociedad de consumo que usan los productores de bienes y servicios, instituciones o asociaciones
Más detallesSon escritos de carácter privado destinados al uso propio o dirigidos a un familiar, amigo o persona de confianza.
Son escritos de carácter privado destinados al uso propio o dirigidos a un familiar, amigo o persona de confianza. Pueden ser de uso propio como los apuntes de clase, los resúmenes las fichas de trabajo,
Más detallesTextos y estrategias lectoras eso
Textos y estrategias lectoras eso Libros de trabajo, uno para cada curso de ESO, para que el alumno desarrolle la competencia en comunicación lingüística y trabaje la comprensión lectora y las capacidades
Más detallesEL PERIODISMO 1. EL PERIODISMO. CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS. El periodismo como medio de comunicación de masas.
EL PERIODISMO 1. EL PERIODISMO. CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS. El periodismo como medio de comunicación de masas. Los medios de comunicación de masas son sistemas de transmisión de información dirigidos
Más detallesLENGUAJE, LENGUA Y HABLA. EL SIGNO LINGÜÍSTICO.
LENGUAJE, LENGUA Y HABLA. EL SIGNO LINGÜÍSTICO. En la COMUNICACIÓN VERBAL debemos distinguir varios conceptos que normalmente tienden a la confusión. LENGUAJE Es la facultad que poseen los seres humanos
Más detallesAsignatura: Lenguajes y lógicas de la producción audiovisual. Academia: Academia de Producción Audiovisual, Multimedia y Paquetes Computacionales:
CUCSH División de Estudios de la Cultura Departamento de Estudios de la Comunicación Social Licenciatura en Comunicación Pública Asignatura: Lenguajes y lógicas de la producción audiovisual 1. IDENTIFICACIÓN
Más detallesTaller Estrategias de comunicación para organizaciones en VIH/SIDA Cómo funcionan los medios?
ALGUNAS CONCLUSIONES: Taller Estrategias de comunicación para organizaciones en VIH/SIDA Cómo funcionan los medios? PRENSA ESCRITA (Emilio de Benito): Existe poco espacio para temas de salud que se publican
Más detallesDESARROLLO DE HABILIDADES
DESARROLLO DE HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Objetivos del Programa: Desarrollar las habilidades de comunicación imprescindibles para cualquier persona con responsabilidad en el mundo de la empresa o que
Más detallesADMISIÓN 2016
7º BÁSICO ARITMÉTICA: MATEMÁTICA Números Naturales y subconjuntos (primos 'D0 pares - compuestos, etc.) Reglas de divisibilidad Mínimo común múltiplo y máximo común divisor (Cálculo y problemas) Operatoria:
Más detallesPROGRAMA INSTRUCCIONAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II
UNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICE RECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL PROGRAMA INSTRUCCIONAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN II CÓDIGO ASIGNADO SEMESTRE U.
Más detallesCUARTO GRADO B DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CUARTO GRADO B DE EDUCACIÓN PRIMARIA 1 Contenido a leer y comprender 2 LOS TEXTOS DISCONTINUOS Definición TIPOS DE TEXTOS DISCONTÍNUOS: LAS HISTORIETAS Características y elementos. LAS INFOGRAFÍAS Características
Más detallesEl artículo periodístico
Seguramente has oído hablar de la palabra género se refiere a la 'agrupación de algo'. Nosotros usamos esta palabra al señalar que existe un género masculino y femenino; en literatura, cuando mencionamos
Más detallesCódigo: (Será completado por Bedelía) Orientación Curricular. (Será completado por la Comisión de Carrera) Seleccionar. Profesional-Integral
Nombre del curso: Periodismo Audiovisual Año de elaboración del Programa: 2015 Nombre abreviado: (Será completado por Bedelía) PeriodAud Código: (Será completado por Bedelía) Estado: En Registro Carrera:
Más detalles