A MANERA DE CONTEXTUALIZACIÓN

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1 A MANERA DE CONTEXTUALIZACIÓN

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3 Redvolución es una iniciativa del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones MINTIC en alianza con la Fundación Alberto Merani a través de la cual los estudiantes de los grados 9 10 y 11 de las Instituciones Educativas oficiales y privadas pueden hacer su Servicio Social Obligatorio inspirando a la comunidad en el Uso y Apropiación del Internet en su vida cotidiana.

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7 CÓMO SE HACE LA REDVOLUCIÓN? INSTITUCIONES EDUCATIVAS: Se vinculan al programa Asignan uno o varios docentes participantes Vinculan los estudiantes Redvolucionarios Desarrollan el proceso de articulación al PEI del Programa Redvolución A partir del seguimiento y acompañamiento del Programa, certifican el cumplimiento de las horas de Servicio Social desarrolladas por los estudiantes en el programa Redvolución.

8 DOCENTES: Se vinculan al programa Desarrollan el Plan de Formación de docentes Con el apoyo y seguimiento del equipo pedagógico, técnico y operativo del programa, acompañan a sus estudiantes en el desarrollo de las actividades Redvolucionarias Comparten sus experiencias en la plataforma de Redvolución

9 PLAN DE FORMACIÓN A DOCENTES UNIDADES DURACIÓN EL PROGRAMA REDVOLUCIÓN 2 horas EL SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE 4 horas EL PLAN DE FORMACIÓN Y SEGUIMIENTO A REDVOLUCIONARIOS 6 horas

10 ESTUDIANTES: Se vinculan al programa Desarrollan el Plan de Formación Virtual Caracterizan a su comunidad Diseñan e implementan la estrategia de Inspiración en su comunidad Comparten su historia y las historias de las personas inspiradas por la Redvolución

11 PLAN DE FORMACIÓN A ESTUDIANTES COMPONENTE DE GESTIÓN COMPONENTE COMUNICATIVO UNIDADES DURACIÓN UNIDADES DURACIÓN INTRODUCCIÓN AL 3 horas RELACIONES 2 horas PROGRAMA INTERPERSONALES REDVOLUCIÓN RELACIONES 2 horas EL SISTEMA DE 3 horas SOCIOGRUPALES GESTIÓN DE APRENDIZAJE ESTRATEGIA DE PROMOCIÓN A LA COMUNIDAD 4 horas COMUNICACIÓN EFECTIVA CÓMO CONTAR UNA HISTORIA 1 hora 1 hora

12 LLEGADA DE ESTUDIANTES A LA COMUNIDAD Fase 1: Caracterización de la comunidad 9 horas 1. Organizarse en grupos trabajo (test talentotecnológico y comunicativo). (1 hora) 2. Planificar geodistribución ruta trabajo. (1 hora) 3. Desarrollo estrategia caracterización. (4 horas) 4. Sistematización información. (2 horas) 5. Identificación puntos acceso.(1 hora) Fase 2: Estrategia de Inspiración a la comunidad 55 horas 1. Diseño de la estrategia de inspiración en la comunidad a partir de los resultados de la caracterización. (3 horas) 2. Ejecución de la estrategia de inspiración a la comunidad y socialización resultados en la I.E. (52 horas)

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14 CÓMO HACER PARTE DE LA REDVOLUCIÓN? 1. Seleccionar uno o varios docentes que deseen participar en el programa acompañando a los jóvenes Redvolucionarios. 2. Seleccionar un grupo de estudiantes de noveno, décimo u once grado que estén interesados en realizar el servicio social inspirando a su comunidad en el uso adecuado de Internet en su vida cotidiana. 3. Diligenciar y enviar, los formatos de docentes y estudiantes con datos personales y el acta de compromisos de la Institución Firmada por el rector(a) al correo electrónico luzmontoya@albertomerani.org

15 CÓMO HACER PARTE DE LA REDVOLUCIÓN? 4. Después del envío de la información se les asignará un usuario y contraseña para acceder a la plataforma del programa de Redvolución y así desarrollar el Plan de Formación en 5. Terminada la formación de los docentes, se inicia la formación de los estudiantes Redvolucionarios. 6. Una vez concluida su formación, los estudiantes inician con el proceso de inspiración en su comunidad mediante la caracterización y diseño de la estrategia. 7. Por último se publican y socializan las historias del proceso Redvolucionario en la comunidad y en la página

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17 EL ACOMPAÑAMIENTO Redvolución cuenta con tres líneas de acompañamiento claves para el apoyo a su Institución Educativa: PROMOTOR DEPARTAMENTAL: Profesional que establece una relación directa con la Institución Educativa, le acompaña y apoya durante la implementación del programa. EQUIPO PEDAGÓGICO: Proporciona a docentes y estudiantes los apoyos necesarios para adelantar los planes de formación y las actividades de implementación. Proporcionan los informes de seguimiento de los estudiantes a fin de garantizar el cumplimiento de las horas de Servicio Social. EQUIPO DE SOPORTE TÉCNICO: Están al pendiente de apoyar a los docentes y estudiantes resolviendo las dudas sobre la plataforma.

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