INDICACIONES GENERALES PARA LA ENTREGA DE TRABAJO DE CIENCIAS 1 CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA

Transcripción

1 INDICACIONES GENERALES PARA LA ENTREGA DE TRABAJO DE CIENCIAS 1 CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA ALUMNAS Y PADRE MADRE O TUTOR: Todos los trabajos de Ciencias 1 con énfasis en Biología a partir del 17 de octubre ya no se enviarán por correo electrónico. 1. Deberán imprimir las hojas de los ejercicios 2. Resolver en casa los ejercicios con apuntes del cuaderno, con ayuda del libro de texto, investigaciones en libros, revistas o internet. 3. Cuando se tenga clase presencial (en escuela) se revisarán y evaluarán las actividades, por ello deberás entregarlo engrapado en un folder. 4. Cuando se te devuelva el trabajo calificado lo recortarás y pegarás en tu libreta como evidencia de los ejercicios que entregas, serán muy importantes para tu evaluación. 5. LA FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO SE DARÁ A CONOCER EN CLASE POR LA PROFESORA DEL GRUPO. Por su atención GRACIAS ATENTAMENTE Profesoras: CECILIA ORTIZ y DIANA MILLÁN ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 8 TOMÁS GARRIGUE MASARYK TURNO MATUTINO ASIGNATURA: CIENCIAS I CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA Tema: la célula (TRABAJO 3: 23 AL 27 DE OCTUBRE 2017) Fecha de entrega física (30 de octubre al 3 de noviembre) ALUMNA: APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES (S) GRUPO PROFESORA: FECHA DE ENTREGA FIRMA DEL PADRE, MADRE O TUTOR

2 ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 8 TOMÁS GARRIGUE MASARYK TURNO MATUTINO ASIGNATURA: CIENCIAS I CON ÉNFASIS EN BIOLOGÍA Maestras: Mtra. Cecilia A. Ortiz --- Diana Millán Paredes BLOQUE I. La biodiversidad: resultado de la evolución TEMA COMIPEMS: La Célula APRENDIZAJE ESPERADO: Distinguir los dos tipos de células, identificar la función de los organelos celulares EJERCICIO 1. VALOR 2 PUNTOS INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto y subraya con marca texto los datos que consideres más importantes. CÉLULA: TIPOS, ORGANELOS Y ÁCIDOS NUCLEICOS. Desde tiempos muy antiguos, el estudio de la célula ha preocupado a muchos científicos. Gracias al conocimiento y avance de la ciencia, se ha llegado a establecer que la unidad que forma a todos los seres vivos es la célula. Y son diversos los científicos que contribuyeron al conocimiento y entendimiento de ella. En 1965, Robert Hooke utilizó por primera vez la palabra Célula. Tiempo después, a principios del siglo XIX, M Scheleiden, T. Schwann y R. Vichow formularon la teoría celular, la cual se resume en tres postulados. ANATÓMICO. Todos los seres vivos están formados por una o más células. FISIOLÓGICO. En las células se llevan a cabo todas las reacciones metabólicas. ORIGEN. Las nuevas células se forman por división de las células que ya existen. La citología es la rama de la biología que estudia la estructura y función de las células. Una célula representa la unidad estructural y funciona de todos los seres vivos. Algunos organismos pueden estar formados por una célula (Unicelulares) o por miles de ellas (pluricelulares). Básicamente se distinguen dos grandes tipos de células. CARACTERÍSTICA CÉLULA PROCARIOTA CÉLULA EUCARIOTA ETIMOLOGÍA Pro- anterior, cariota-núcleo. Eu-verdadero, cariota-núcleo TAMAÑO Pequeñas, aprox. 1 a 10 micras Grandes entre 10 y 1000 micras NÚCLEO Sin núcleo Con núcleo ORGANIZACIÓN DEL ADN Disperso en el citoplasma Localizado dentro del núcleo ORGANISMOS Reino monera Reino Protista, Fungi, Plantae y Animalia.

3 EJERCICIO 2. VALOR 12 PUNTOS INSTRUCCIONES: Lee y responde las siguientes preguntas. 1. Anota la definición de célula 2. Cuáles son las tres funciones vitales que realizan todos los seres vivos y por ende todas las células? a). b). c). 3. Cuáles son los dos grandes grupos de células a). b). 4. Quiénes escribieron la Teoría Celular? 5. Ilustra los tres postulados de la Teoría celular.

4 EJERCICIO 3. VALOR 2 PUNTOS INSTRUCCIONES: Realiza la lectura del siguiente texto, subraya con marca texto los datos que consideres más importantes. TPOS DE CÉLULAS El ser humano tiene muchos tipos de células y cada una cumple una función específica. Por ejemplo, las células óseas mantiene la estructura ósea; las epiteliales están en la piel y en las mucosas del tubo digestivo, entre otros y los eritrocitos recogen el oxígeno de los pulmones para llevar a todas las partes del cuerpo. Células epiteliales Forman la piel, cubren la mayoría de órganos y tapizan las cavidades huecas. Las de la imagen son de la capa superior del tracto intestinal Célula de músculo listo Estas células largas y fusiformes se llaman fibras musculares. Su forma les permite conectarse gracias al deslizamiento de las hebras de proteína de su interior. Célula foto receptora Los conos son un tipo de células sensibles a la luz que se hallan en la retina. Se activan por la luz brillante y son responsables de la percepción de los colores Neurona Cada una tiene una o varias extensiones cortas (dendritas) para recibir las señales nerviosas y un largo filamente (axón) para enviar señales a otras neuronas. Glóbulo rojo El glóbulo rojo, eritrocito o hematie es una bolsa de moléculas portadoras de oxígeno. Su forma biconcava Permite una absorción rápida y máxima de oxígeno. Célula adiposa Las células adiposoas principales (adipocitos) son voluminosas y están llenas de grasa (lípidos) que almacenan energía para los casos de dieta insuficiente. Espermatozoide Tiene una cabeza portadora de la dotación paterna del material genético y una cola larga y a modo de látigo (flagelo) que lo impulsa hacia el óvulo. Óvulo Esta célula gigante contiene la dotación materna de material genético y reservas energéticas para las primeras divisiones célulares con conforman al embrión (mitosis).

5 EJERCICIO 4. VALOR 6 PUNTOS INSTRUCCIONES: Realiza la lectura de las siguientes preguntas. Anota en el paréntesis de la derecha la letra que señale la respuesta correcta. (Utiliza tinta azul) 1. Qué células tiene como estructura fundamental dendritas y axones?... ( ) 2. Qué células almacenan energía?... ( ) a) Epiteliales b) Adiposa c) Neuronas d) Glóbulo rojo 3. Qué células tienen un Flagelo, que utilizan para desplazarse?... ( ) 4. Qué células transportan oxígeno?... ( ) a) Epiteliales b) Adiposa c) Neuronas d) Glóbulo rojo 5. La mayoría de los órganos qué tipo de células tienen?... ( ) 6. Qué células son las responsables de la percepción de los colores?... ( ) EJERCICIO 5. VALOR 2 PUNTOS INSTRUCCIONES: Realiza la lectura del siguiente texto, subraya con marca texto los datos que consideres más importantes. MICROSCOPIO Y FUNCIONES DE ORGANELOS El microscopio fue una herramienta que permitió avances en el conocimiento de las células, hoy sabemos que para garantizar la continuidad de la vida, las células tienen que reproducirse, alimentarse, respirar, desechar, etc. Por esto, presentan diversas estructuras conocidas como organelos. La función que realizan cada uno de ellos se específica en el siguiente cuadro. ORGANELO Membrana celular Citoplasma Núcleo Mitocondria Ribosoma Retículo endoplásmico Aparato de Golgi Lisosoma Centriolo Cloroplasto Vacuola Pared Celular FUNCIÓN Regula el intercambio de sustancias de la célula En él se realizan las funciones celulares Controla la herencia y dirige la división celular. Realiza la respiración celular, este proceso aporta energía a la célula. Realiza la síntesis de proteínas. Liso: sintetiza y procesa lípidos. Rugoso: produce proteínas. Efectúa la secreción de sustancias. Se encarga de la digestión o degradación. Participa en la división celular. Realiza la fotosíntesis (exclusivo de células vegetales) Almacén de líquidos. Proporciona forma y rigidez a la célula (exclusivo de células vegetales)

6 EJERCICIO 6. VALOR 5 PUNTOS INSTRUCCIONES: La célula posee diversos organelos que realizan funciones muy importantes, semejantes a las que se desarrollan dentro de una empresa. En esta actividad, tienes que relacionar la información de la columna 1 con la columna 3 y escribe sobre la línea (columna 2) el nombre del organelo realiza la función que se menciona en cada caso. Columna 1 Columna 2 Columna 3 1 Dirección de la empresa Mitocondria 2 Capta energía del sol. Cromosomas 3 Deja ingresar y salir a los visitantes. Núcleo 4 Central energética, importa y exporta energía. Membrana Celular 5 Contiene toda la información de la empresa Cloroplasto EJERCICIO 7. VALOR 2 PUNTOS INSTRUCCIONES: En el rectángulo escribe el nombre del organelo seleccionado y responde Qué pasaría si la célula no tuviera este organelo?

7 Ficha de Evaluación TRABAJO 3 Alumna: Grupo: Fecha de entrega indicada (si) (no) Ejercicio Valor de la actividad Evaluación Observaciones Ejercicio 1 2 puntos Ejercicio 2 12 puntos Ejercicio 3 2 puntos Ejercicio 4 6 puntos Ejercicio 5 2 puntos Ejercicio 6 5 puntos Ejercicio 7 2 puntos Total de puntos obtenidos Total de aciertos obtenidos: DE 31 Calificación: TRABAJO 1 TRABAJO 2 TRABAJO 3 PROMEDIO PRIMER BIMESTRE Firma de enterado (con fecha)