CARRERA DE INGENIERÍA EN MECATRÓNICA SYLLABUS DE ELECTRÓNICA

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1 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pág. 1 CARRERA DE INGENIERÍA EN MECATRÓNICA SYLLABUS DE ELECTRÓNICA 1. Misión: La Carrera de Ingeniería en Mecatrónica forma ingenieros competentes, críticos, humanistas, líderes y emprendedores con responsabilidad social; genera, fomenta y ejecuta procesos tecnológicos, de conocimientos científicos y de innovación en el sector industrial, en las áreas de mecatrónica, mantenimiento y gerencia con criterios de sustentabilidad. 2. Visión: La Carrera de Ingeniería en Mecatrónica, en el año 2020, será un referente regional y nacional para la formación de ingenieros competentes, que den respuesta a la demanda del sector productivo en el área de mecánica y automatización industrial a nivel regional y nacional. 3. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS: CÓDIGO: CIME NÚMERO DE CRÉDITOS: TEORIA: 3 PRÁCTICA: 2 TOTAL: 5

2 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pág DESCRIPCIÓN DEL CURSO. Su contenido se basa en el estudio de la teoría de semiconductores y su aplicación en los componentes electrónicos analógicos elementales. Contribuye con el conocimiento básico para la posterior comprensión de circuitos electrónicos de mayor complejidad. 5. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS: PRERREQUISITOS: MATERIA: Circuitos Eléctricos I CODIGO: CIME CORREQUISITO: MATERIA: Ninguna CODIGO: 6. TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO Texto guía: Malvino Albert, (2006). Fundamentos de, (7ma. Ed),USA: McGraw Hill. Referencias: Boylestad Robert, Nashelsky Louis. : Teoría de Circuitos, (10ma. Ed), USA: Pearson. 7. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO Describir el funcionamiento de dispositivos electrónicos básicos. (Nivel Taxonómico: Comprensión) Analizar el comportamiento real de los dispositivos en prácticas de laboratorio. Aplicar los conocimientos, habilidades y destrezas en el diseño y construcción de sistemas de electrónica analógica. (Nivel Taxonómico: Aplicación)

3 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pág TÓPICOS O TEMAS CUBIERTOS SÍNTESIS DE LA ASIGNATURA HORAS % de Avance TEORÍA PRÁCTICA Materia 1. ANALISIS DE CIRCUITOS CON DIODOS SEMICONDUCTORES 1.1Teoría de semiconductores Diodos semiconductores Transformadores Rectificadores Recortadores Dobladores de tensión Diodos Zener Tipos alternos de diodos AMPLIFICADORES CON TRANSISTORES BIPOLARES DE UNIÓN 2.1 Transistores bipolares Operación del transistor Representación Curvas características Circuitos de polarización Operaciones de diseño en DC Criterios de ingeniería para el diseño Redes de conmutación AMPLIFICADORES CON TRANSISTORES DE EFECTO DE CAMPO 3.1 Transistores JFET Tipos de JFET 1 58

4 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pág Construcción, funcionamiento Simbología y curvas Circuitos de polarización Operaciones de diseño en DC MOSFET(incremental y decremental) Tipos alternos de transistores ANÁLISIS A PEQUEÑA SEÑAL 4.1 Análisis con transistores BJT en AC 4.2 Análisis con transistores FET en AC HORARIO DE CLASE/LABORATORIO HORAS CLASE HORAS LABORATORIO TOTAL HORAS SEMESTRE SEMESTRE SEMESTRE CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONAL Esta materia es de formación básica en ciencias y posee vinculación con asignaturas de electrónica analógica y digital más avanzadas. El estudiante utiliza herramientas de software para modelar y simular aplicaciones reales; diseña y prueba en laboratorio circuitos con semiconductores; analiza ciertos parámetros de funcionamiento en base a mediciones. Se realiza un proyecto integrador final, después de cada unidad, donde trabajan en equipos, promoviendo la creatividad e investigación. 11. RELACIÓN DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA a) Habilidad para aplicar los conocimientos de ciencias básicas y de ingeniería apropiados para modelar y CONT. A,M,B A EL ESTUDIANTE DEBE: Resolver circuitos con semiconductores aplicando técnicas para resolución de circuitos en DC y AC.

5 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pág. 5 resolver problemas de ingeniería mecatrónica. b) Habilidad para diseñar y conducir experimentos, así como para analizar e interpretar datos relacionados en el área de mecatrónica. c) Capacidad para diseñar, implementar y evaluar un sistema mecatrónico, proceso, componente, o programa que satisfaga requerimientos específicos. d) Habilidad para liderar y trabajar en equipos multidisciplinarios y alcanzar objetivos comunes. e) Habilidad para analizar un problema, identificar y definir los requerimientos apropiados para la solución de problemas de ingeniería mecatrónica. A A Realizar prácticas de laboratorio y analizar sus resultados. Diseñar aplicaciones de electrónica analógica utilizando criterios de ingeniería. f) Demostración de responsabilidad profesional, ética, legal, social y ambiental. g) Habilidad para comunicarse efectivamente. i) Mantiene y desarrolla habilidades para una actualización permanente a lo largo de su ejercicio profesional. j) Conocimiento de temas contemporáneos. k) Capacidad para usar técnicas, habilidades y herramientas actuales y necesarias para la práctica de ingeniería mecatrónica. 12. EVALUACION DEL CURSO Primera Evaluación Segunda Evaluación Exámenes Lecciones Tareas Laboratorio Participación en Clase Proyecto 20 20

6 Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas pág. 6 TOTAL 100% 100% 13. RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SYLLABUS Y FECHA DE ELABORACIÓN Elaborado por: Ing. Carlos Obando Fecha: