Producción de saberes y prácticas en el campo psicopedagógico

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1 DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGIA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE SEGUNDA CIRCULAR III JORNADAS DE PSICOPEDAGOGIA DEL COMAHUE: Producción de saberes y prácticas en el campo psicopedagógico Avalado por Consejo Directivo CURZA-UNcoma Resolución Nº Fecha: Jueves 11 y Viernes 12 de abril Lugar: Viedma, Río Negro Consultas: Dirección: Esandi y Ayacucho Teléfono: / interno 104 Lunes a viernes de 9,30 a 12,30 hs Mail: jornadas.psicopedagogia@curza.net

2 Programa III JORNADAS DE PSICOPEDAGOGIA DEL COMAHUE: Producción de saberes y prácticas en el campo psicopedagógico Fundamentación: Las III Jornadas de Psicopedagogía del Comahue: Producción de saberes y prácticas en el campo psicopedagógico surgen en el marco de una iniciativa del Departamento de Psicopedagogía de reinstalar las Jornadas de Psicopedagogía, organizadas desde el mismo Departamento en los años 1993 y 1994, en aquellos años con resultados altamente favorables en lo atinente a plasmar el intercambio necesario entre nuestra universidad, las universidades que forman psicopedagogos, nuestros graduados y la instituciones sociales en las que se llevan adelante nuestras prácticas profesionales; y en cumplimiento de lo previsto en el Informe de Gestión 2011 del Departamento (aprobado según Resol. 152/12) en vista del área de vacancia de una actividad académica de carácter específica y con continuidad en el tiempo. La intención de estas jornadas es facilitar el intercambio de conocimientos, saberes y reflexiones epistemológicas surgidas de prácticas profesionales e investigaciones acreditadas de carácter estrictamente psicopedagógicas llevadas adelante en los ámbitos educativos, jurídicos, de salud, socio- comunitarios y de las políticas públicas. Con el logro de este propósito se busca contribuir al debate, formación e investigación sobre nuestra temática de análisis e intervención el sujeto en situación de aprendizaje. Antecedentes inmediatos: 1993: I Jornadas de Psicopedagogía en los Ámbitos de la Salud, Educación y Laboral. Organizadas por el Departamento de Psicopedagogía. CURZA. UNCo. Viedma. Octubre de : II Jornadas de Psicopedagogía: La Práctica Profesional. Organizadas por el Departamento de Psicopedagogía. CURZA. UNCo. Viedma. Octubre de Objetivos: Propiciar la reflexión y el debate sobre los avances en las investigaciones desarrolladas, reflexiones epistemológicas y prácticas profesionales psicopedagógicas en ámbitos: jurídicos, escolares, socio-comunitarios, de salud y de políticas públicas en los tiempos actuales. Habilitar un espacio de intercambio que contribuya a repensar la formación académica, a re-direccionar los objetos científicos a estudiar delimitando

3 espacios acotados de problemas propios y a incorporar las reflexiones epistemológicas al quehacer científico y profesional específico en un diálogo permanente Universidad-Sociedad Ejes temáticos de trabajo: Eje 1: Prácticas Profesionales Psicopedagógicas en ámbitos: jurídicos, escolares, socio-comunitarios, de salud y de políticas públicas en los tiempos actuales. Eje 2: Producción de Saberes Psicopedagógicos: modos de producción y saberesconocimientos construidos. Eje 3: Reflexiones Epistemológicas sobre prácticas científicas y prácticas profesionales psicopedagógicas. Destinatarios: Académicos e investigadores de diferentes universidades; profesionales y docentes en general de todos los niveles educativos; estudiantes y graduados universitarios y no universitarios; funcionarios y personal que se desempeñen en ámbitos de trabajo institucional y en programas sociales, comunitarios, educativos, de salud y judiciales, en el campo del aprendizaje. Fecha: 11 y 12 de abril 2013 Lugar: Centro Universitario Regional Zona Atlántica (CURZA)- Universidad Nacional del Comahue (UNCo). Viedma (Río Negro) Organiza: Departamento de Psicopedagogía. Universidad Nacional del Comahue- Centro Universitario Regional Zona Atlántica Costo: Asistentes: $ 100 Expositores externos: $ 200 Alumnos del CURZA- UNCo: sin costo Alumnos externos: $ 50 Presentación de resúmenes: Encabezado:

4 1) Título de la ponencia 2) Tipo de trabajo: de investigación (indicar si se trata de una investigación psicopedagógica u otro tipo: educativa, social), de práctica profesional (psicopedagógica u otras prácticas), reflexión epistemológica (sobre la práctica científica o práctica profesional en psicopedagogía o sobre otras prácticas) 3) Ubicar en el marco de qué investigación o práctica desarrollada (profesional, académica, etc) se despliega el trabajo o la reflexión epistemológica presentada 4) Eje en que incluye la presentación: 1, 2 o 3 5) Autores. Adjuntar: CV sintético de cada uno de los participantes (no más de 5 renglones) 6) Dependencia institucional 7) Dirección digital 8) Ciudad, provincia Contenido: Síntesis del argumento a presentar, explicitación del abordaje teórico-metodológico (si se trata de una investigación) o del tipo de intervención (si se trata de una práctica profesional), localización temporo-espacial del mismo. Formato: Máximo 300 palabras, interlineado 1.5, tamaño A4, Times New Roman, tamaño12. Nota: sólo podrán presentar trabajos los alumnos que se desempeñen en: ayudantías de cátedra, tesistas, pasantes, becarios, integrantes de equipo de investigación y extensión. Fecha límite de presentación de los resúmenes: 10 de diciembre Dirección de envío y modalidad de envío: página de ingreso: Eje 1: practica.profesional@curza.net Eje 2: produccion.saberes@curza.net Eje 3: reflexiones.epistemologicas@curza.net Apellido del primer autor + palabra resumen. Ejemplo: SanchezResumen Confirmación: Los resúmenes serán evaluados por el Comité Académico, quienes notificarán a los autores sobre el resultado de la evaluación. El resultado podrá ser: aprobado, aprobado con sugerencia o rechazado. Fecha límite de recepción de ponencias completas: 15 de marzo 2013

5 Comité Académico: Mgter. María Inés BARILA Mgter. Marta BUSANI Mgter Sandra BERTOLDI Dra. Patricia WEIGANDT Mgter Liliana ENRICO Mgter Claudia SUS Mgter. María del Carmen PORTO Lic. Marina LAVECCHIA Comité organizador: Lic. Viviana Bolletta Esp. Lidia Cardinale Lic. Lujan Fernández Mgter. Teresa Bedzent Lic. Verónica Cuevas Lic. Soledad Vercellino Lic. Mónica Amado

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