DISEÑO CURRICULAR ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS I

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1 DISEÑO CURRICULAR ADMINISTRACIÓN EMPRESAS I FACULTAD (ES) CARRERA (S) Ciencias Económicas y Sociales Administración CÓDIGO HORAS TEÓRICAS HORAS PRÁCTICAS UNIDAS CRÉDITO SEMESTRE PRE-REQUISITO IV TEORÍA ADMINISTRATIVA I ELABORADO POR: REVISADO POR: FECHA:

2 INTRODUCCIÓN La asignatura Administración de empresas I, representa el inicio del análisis conceptual de la creación y puesta en marcha de las organizaciones. Los estudiantes de la licenciatura en administración, encontrarán en este programa una guía útil para el desarrollo de nuevas empresas, definiéndola, analizando su historia y tipificándola. Asimismo, estudiando los factores que están estrechamente relacionados con el funcionamiento de las organizaciones sociales y explorando su funcionamiento en un sistema abierto o cerrado. El estudio del proceso de planeación y organización de empresas es fundamental para los licenciados en administración, por lo que aquí se profundiza en áreas como: el propósito de la planeación empresarial, los tipos de planeación, el proceso: Planeación Programación Presupuestación, el Capital de trabajo, el costo del capital y su estructura y el análisis del personal. Además, la forma como se deben organizar las firmas, los tipos de organizaciones y los sistemas organizacionales. Concluyendo con el estudio del diseño organizacional, los niveles en la organización y el clima organizacional. Preceptos teóricos que permitirán al estudiante comprender la forma como nacen las organizaciones y los procesos internos que esto conlleva. El contenido de la cátedra ha sido preparado con la finalidad de ofrecer una guía específica para manejar los conocimientos administrativos básicos por lo tanto, requiere del participante poseer actitudes específicas hacia la organización, el trabajo en equipo, así como el desarrollo de habilidades para el análisis y comprensión de principios y teorías que le permitan la aplicación de los diversos conocimientos en el área empresarial para generar los resultados esperados. De esta manera, se pretenderá evaluar al estudiante no solo en el ámbito personal sino también grupal desde el punto de vista teórico, práctico y situacional de acuerdo a cada uno de los aspectos desarrollados en el contenido de la asignatura. OBJETIVO (S) GENERAL (ES) Desarrollar en los estudiantes destrezas y habilidades que les permitan demostrar sus conocimientos sobre los distintos aspectos inherentes al contenido de la materia, a tal efecto el estudiante deberá dar a conocer en forma escrita y oral al profesor y sus compañeros de clase, los conocimientos adquiridos, además del manejo de las teorías presentadas y discutidas en clase y de los diferentes modelos aplicables a la administración. 1.- A NIVEL COGNOSCITIVO: Desarrollar habilidades intelectuales y cognoscitivas, para el entendimiento de las distintas teorías administrativas y todos los conceptos relacionados, dispuestos en el contenido; Es decir que se entienda la teoría y ver su aplicabilidad. 2.- A NIVEL ACTITUDINAL: Fortalecer en los estudiantes la internalización del alcance y aplicación de las diversas teorías administrativas y los conceptos relacionados, en el conocimiento de algunas teorías. 3.- A NIVEL PRÁCTICO: Lograr en el estudiante la aplicación vivencial y práctica de cada uno de los conocimientos adquiridos en la asignatura.

3 UNIDAD I: La Empresa OBJETIVO: Enmarcar a la empresa como unidad económica dentro de la actividad administrativa OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO APRENDIZAJE RECURSOS REQUERIDOS Analizar el concepto de la empresa, su evolución histórica y clases o tipos de empresas. Conocer los entornos así como los factores tanto externos como externos que afectar o influyen a las organizaciones. Entender los diferentes tipos de objetivos empresariales y su importancia Definición. Entender la naturaleza sistémica de la empresa. Estudiar las preceptos teóricos relacionados a la gestión empresarial. Analizar los diversos tipos de gestión empresarial. Indagar la definición conceptual de la gestión eficaz. Entender la importancia de la gestión eficaz en las empresas. La empresa: Concepto de Empresa - Evolución Histórica. Tipos de Empresa - El entorno de las empresas y sus tipologías: Meta entorno. Macro entorno. Micro entorno. Meso entorno. Inteligencia competitiva. Factores Internos y Externos - Objetivos empresariales: Definición - Importancia - Tipos. Naturaleza Sistémica La teoría de sistemas y las organizaciones. Definición de Sistemas - Tipos - Componentes La organización como sistema abierto Los sistemas complejos y la Teoría del Caos El efecto mariposa y la empresa Gestión Empresarial Definición de gestión - Tipos de gestión. -Gestión de Estratégica -Gestión Financiera -Gestión de la Producción. -Gestión de la Calidad -Gestión de Marketing -Gestión de los RR.HH. -Gestión de la Tecnología - La Gestión Eficaz -Definición -Requisitos para la gestión eficaz Clase tutorial Talleres Discusiones Lecturas Exposiciones Asesorías Pizarrón Marcadores Guías proyector textos transparencias Taller Prueba escrita PESO % 20%

4 UNIDAD II: Teoría de la Decisión en la Empresa. Planificación y Control OBJETIVO: Conocer la necesidad de tomar decisiones a nivel empresarial. Entender la importancia de la planificación y control empresarial. OBJETIVOS ESPECIFICOS -Definir las características y tipología de las decisiones empresariales -Evaluar las condiciones para la toma de decisiones -Describir el proceso de toma de decisiones -Establecer las formas de poder en la toma de decisiones -Explicar los sistemas, modelos o herramientas de apoyo en la toma de decisiones. -Exponer algunos ejemplos de toma de decisiones en empresas del entorno. -Señalar el propósito de la planificación en escenarios inciertos y la planificación del crecimiento empresarial -Conceptualizar la planificación y los diferentes niveles de planificación. Las 5 fuerzas de Porter -Conocer las partes componentes del proyecto estratégico -Entender el desarrollo de la estrategia a través de su implementación en la organización y su personal -Conocer los sistemas de control para comparar lo planificado con los resultados. -Comprender el Cuadro de Mando Integral (Balanced Scorecard) CONTENIDO La Toma de Decisiones Concepto de Decisión y Decisor - Importancia. Características - Las Decisiones en la empresa: Tipología - El Proceso de la toma de decisiones La Participación en la toma de decisiones: El poder de decisión - Herramientas para la toma de decisiones : Pareto, PNI, Análisis de Cuadrícula, Análisis de Fuerzas, Otros Casos en las empresas Planificación y Control La planificación en escenarios inciertos. Turbulencia. Volatilidad. Cómo planifican las empresas su crecimiento Planificación Estratégica Las cinco fuerzas de Porter: Cadena de Valor. Fases: Formulación de la Estrategia -Necesidad de planificación Estratégica -Concepto de Estrategia -El proyecto Estratégico Implementación de la Estrategia Control de la estrategia: -Necesidades de información y sistemas de control Cuadro de Mando Integral (Balanced Scorecard APRENDIZAJE Clase tutorial Talleres Discusiones Lecturas Exposiciones Asesorías RECURSOS REQUERIDOS Pizarrón Marcadores Guías proyector textos transparencias ACTIVIDAS / EVALUACION Debate Prueba escrita. Intervenciones. PESO % 20%

5 UNIDAD III: Creación de empresas y Desarrollo Organizacional OBJETIVO: Acercar la figura del emprendedor y la posibilidad de crear una empresa como alternativa profesional. Entender el desarrollo organizacional como alternativa para optimizar las empresas. OBJETIVOS ESPECIFICOS -Reflexionar sobre el significado de emprender -Describir las características y pautas del comportamiento emprendedor -Mostrar la necesidad de evaluar y hacer seguimiento a un proyecto empresarial -Comentar casos prácticos de emprendedores reales y creación de empresas -Definir el desarrollo organizacional y los criterios utilizados para la determinación del diseño organizacional. -Definir los factores que afectan el desarrollo organizacional de las empresas. CONTENIDO Creación de Empresas Significado de Emprendedor y Emprededurismo La influencia del entorno: Generación de riqueza y empleo Características del emprendedor Motivaciones y dificultades del emprendedor Plan de viabilidad o Plan de Negocios. Desarrollo Organizacional Significado de D.O. Origen del D.O. Importancia. Teorías, modelos y prácticas organizacionales prevalecientes Criterios para la determinación del D.O. Fases del Crecimiento Organizacional. -Reorganización y reestructuración organizacional. APRENDIZAJE Clase tutorial Talleres Discusiones Lecturas Asesorías Videos RECURSOS REQUERIDOS Pizarrón. Marcadores Guías Proyector Textos VH - TV EVALUACION Exposiciones. Trabajo escrito. Asistencia e intervención. PESO % 30%

6 UNIDAD IV: Administración de Empresas en la Actualidad OBJETIVO: Conocer los conceptos en la administración de la empresa moderna OBJETIVOS ESPECIFICOS CONTENIDO APRENDIZAJE -Entender la estrategia del Océano azul fundamental para entornos competitivos -Comprender el alcance de las TI en la actividad empresarial. Las organizaciones 2.0 -Explicar la nueva Gerencia, cambio e innovación en las empresas Administración en las empresas modernas La estrategia del Océano Azul : Como reconstruir las fronteras del mercado para crear Océanos Azules Organizaciones 2.0 Paso de la Organización 1,0 a 2,0 (La Era de la Colaboración) Definición de Organizaciones 2.0 Posibilidades. Limitaciones. Procesos de negocios susceptibles de transformación. Nuevas formas de crear valor Gerencia 2.0 Neurogerencia La Organización Virtual Clase tutorial Talleres Discusiones Lecturas Asesorías RECURSOS REQUERIDOS Pizarrón Marcadores Guías proyector textos EVALUACION Taller grupal. Prueba escrita. Intervenciones y asistencia. PESO % 30%

7 BIBLIOGRAFIA CAMISON, César y DALMAU; Juan. Introducción a los Negocios y su Gestión. Ed. Prentice Hall, México, DAVID R, Fred. Conceptos de Administración Estratégica. Ed. Prentice Hall, México, 2008 DRUCKER, Peter. Gerencia para el Futuro. Ed. Norma, FERNÄNZ, Esteban. Administración de Empresas. Un enfoque Interdisciplinario. Ed. Paraninfo. Madrid, 2010 RAMPERSAD, Hubert K. Cuadro de Mando Integral, Personal y Corporativo. Ed. McGraw-Hill. Madrid, ROBBINS, Stephen y CENZO, David. Fundamentos de Administración. Pearson Education, México THOMPSON & STRICKLAND. Dirección y Administración Estratégicas, Edición en español Ed. McGraw-Hill, 1999.

8 Contenido Programático de: ADMINISTRACIÓN EMPRESAS I Este programa es copia fiel y exacta del original que reposa en nuestros archivos. Vigente para el período Doy Fé en Maracaibo a los días del mes de del año Nombres: Apellidos: C.I.: Carrera: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Confrontado Revisado SECRETARIA