Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Pedagogía Mención Ciencias Físicas y Matemática

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1 Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Pedagogía Mención Ciencias Físicas y Matemática Programa de la asignatura: ADM-301 Matemáticas Financieras I Total de Créditos: 4 Teórico: 4 Práctico: 0 ******** ******** Prerrequisitos: Correquisitos: Descripción General: En esta asignatura se analizan los problemas fundamentales referentes al tanto por ciento, descuentos comerciales, problemas sobre interés simple y compuesto, anualidades, su clasificación monto y valor actual de las anualidades y fondos de amortización. Objetivo(s) General(es): -Desarrollar destrezas y habilidades para realizar los cálculos financieros en sus actividades correspondientes. Sistema de Evaluación: 15 % Calificación Acumulada: Hasta la 6ta Semana 15 % Calificación Acumulada: Desde la 7ma hasta 11va Semana 30 % Calificación Acumulada: Trabajos Prácticos 40 % Calificación: 15ta - 16ta Semana (Evaluación Final)

2 Bibliografía Básica 1. Justin H. More, Matemáticas Financieras 2. Ernesto Pino Quinta, Matemáticas Financieras 3. Frank Ayres, Jr., Matemáticas of finance Bibliografía Complementaria 1. Ricardo Lora, Matemáticas Financieras. 2. Miguel Jiménez, Matemáticas Comerciales. 3. Océano / Centum, Diccionarios de Finanzas y Administración. 4. L. Ferrer Jaume, Cálculo Financiero 5. Hall y Knight, Álgebra Superior

3 OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS I (3 horas) Tanto por ciento de un número. -Tasa. Problemas fundamentales referentes al tanto por ciento y la tasa. -Problemas prácticos. -Descuento comercial. -Descuento en serie o en cadena. -Descuento comercial único, equivalente a una serie de descuento. -Cálculo del precio neto. -Realizar todos tipos de descuentos en facturas. -Valorar los intereses y a efectuar operaciones con la II (8 horas) Interés. -Interés simple. -Problema general de interés simple. -Fórmulas. -Problemas típicos de interés simple. -Fórmulas prácticas para cada caso. -Interés ordinario e interés exacto. -Equivalencia. Problemas. RECURSOS DE APOYO A LA DOCENCIA EVALUACIÓN -Preguntas orales y escritas. -Trabajos presentados por los estudiantes. -Pruebines. -Pruebas parciales y finales. -Participativa. -Aplicar diferentes tipos de ejercicios relacionados con el monto y valor actual en el interés simple. III (8 horas) Monto y valor actual en el interés simple. -Problema general del monto. -Fórmulas para cada caso. -Valor actual. Aplicación de las fórmulas a los problemas típicos de cada caso. -Problemas.

4 OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS DE APOYO A LA DOCENCIA EVALUACIÓN -Reconocer los descuentos bancarios, racionales y demás y realizar operaciones con la IV (8 horas) Descuento. -Descuento racional o matemático. -Descuento bancario. -Obtención de las fórmulas para todos los casos de descuentos. -Comparación del descuento bancario y el racional. -Descuento de una deuda que devenga interés. -Tasa de interés equivalente a la de descuento. -Descuento por pronto pago. Problemas. -Preguntas orales y escritas. -Trabajos presentados por los estudiantes. -Pruebines. -Pruebas parciales finales. y -Diferenciar interés simple del interés compuesto. Que es tasa nominal y tasa efectiva y realizar operaciones con la V (8 horas) Interés compuesto. -Definiciones y símbolos. Problema general del interés compuesto. -Fórmula general. -Aplicaciones a los distintos casos. Tasa nominal y tasa efectiva. -Equivalencia. -Problemas típicos de interés. -Tablas de interés compuesto. -Interpolación. -Resolución por logaritmos. -Participativa. -Describir que son anualidades, como se clasifican, su importancia y realizar operaciones con la VI (8 horas) Anualidades. -Clasificación. -Monto y valor actual de una anualidad. -Anualidades ciertas y ordinarias. -Notación básica. -Problema general de la anualidad ordinaria. -Fórmula general. -Fórmula práctica para la resolución de los problemas en todos los casos. -Tablas.

5 OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS -Fórmulas adaptadas a las tablas. -Resolución con tablas y sin tablas de todos los problemas típicos de anualidades ordinarias. Problemas. -Diferenciar entre anualidades anticipados y diferidos y realizar operaciones. VII (8 horas) Anualidades anticipadas y diferidas. -Obtención de las fórmulas generales. -Problemas típicos y fórmulas prácticas para cada caso. -Problemas RECURSOS DE APOYO A LA DOCENCIA EVALUACIÓN -Preguntas orales y escritas. -Trabajos presentados por los estudiantes. -Pruebines. -Pruebas parciales y finales. -Identificar amortización. Depreciación y bonos a realizar operaciones con cada uno de estos. VIII (8 horas) Problemas de amortización, fondos de amortización, depreciación, bonos y obligaciones. -Resolver los problemas generales y obtener fórmulas prácticas para cada problema en los distintos casos. -Problemas. -Participativa.

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