División Académica de Informática y Sistemas División Académica Multidisciplinaria de los Ríos Ingeniería en Informática Administrativa

Transcripción

1 Área de formación Nombre de la asignatura Docencia frente a grupo según SATCA Trabajo de Campo Supervisado según SATCA HCS HPS TH C HTCS TH C TC General Clave de la asignatura Contabilidad Administrativa Carácter de la asignatura ( X) Obligatoria ( ) Optativa Asignaturas antecedentes Explícita Asignaturas subsecuentes SERIACIÓN Implícita Conocimientos previos Contabilidad Básica Ninguna Página 1 de 10

2 PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA Elaborar sistemas de costos de producción y presupuestos para la toma de decisiones en organismos sociales. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Genéricas 1. Capacidad de análisis y síntesis 2. Capacidad de trabaja en equipo interdisciplinario 3. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica Específicas Gestionar la infraestructura y los recursos de TI para lograr los objetivos organizacionales de manera productiva, siguiendo las normas y los procedimientos establecidos. Página 2 de 10

3 UNIDAD No. 1 División Académica de Informática y Sistemas Contabilidad Básica y Contabilidad de Costos Horas estimadas para cada unidad 12 CONTENIDOS Conceptuales Aprendizajes esperados Evidencias de aprendizaje Elabora los estados financieros operacionales con el impacto de los ajustes contables Características de la contabilidad básica Conceptos básicos y ciclo contable Balanza de comprobación, estados financieros principales (balance general, estado de resultado y estado de costo de producción y venta) Sistema de Inventarios Perpetuos incluyendo el registro del IVA Tipo de empresas en que se aplica El tipo de costeo que utiliza Características de su uso La contabilidad de costos y su aplicación en la industria de la transformación Tipo de empresas en que se aplica El Costo y sus elementos Mecanismo de las cuentas de costos de producción y el estado de costo de producción y ventas El tipo de costeo que utiliza y clasificación de sus Esquema del manejo contable de las cuentas que se utilizan para controlar el costo de producción. Prácticas en cuentas T de las operaciones relacionadas con los elementos del costo de producción hasta llegar a la elaboración del Estado de Costo de producción y venta.. Página 3 de 10

4 costos Costo histórico Elementos del producción. absorbente o directos e Costo de Materia prima Mano de obra Cargos indirectos Estado de Costo de producción y Venta Definición Cuentas que lo integran y formulas necesarias para su elaboración Sistemas de costeo para empresas industriales y de servicios Históricos o reales Ordenes de producción Procesos productivos Características de su uso Predeterminados Estimados Estándar Características de su uso. Página 4 de 10

5 UNIDAD No. 2 La Contabilidad Administrativa y su importancia Horas estimadas para cada unidad 12 Conceptuales Aprendizajes esperados Evidencias de aprendizaje Proyecta la información financiera de una empresa, con la finalidad de proporcionar información eficaz y eficiente para la toma de decisiones y crear sistemas de cómputo y de presupuestos Características Conceptos y objetivos Características de su uso La contabilidad administrativa en la planeación, control y toma de decisiones Comparación de la contabilidad financiera y contabilidad administrativa Naturaleza y efecto de la inflación en la información contable La administración de costos y el uso del costeo basado en actividades Costeo de los productos y servicios a través del costeo basado en actividades El tipo de costeo que utiliza y clasificación de sus costos Costeo Directo Costos fijos y variables Análisis del Punto de Equilibrio (en unidades y utilidad) Estados de resultados comparativos con costeo absorbente y costeo directo Estados de resultados aplicando costeo directo y absorbente con sus respectivas gráficas. Cuadro comparativo del producto obtenido en los Estados de Resultados elaborados a través de las diferentes técnicas de costeo. Página 5 de 10

6 UNIDAD No. 3 El presupuesto maestro Horas estimadas para cada unidad 40 CONTENIDOS Conceptuales Aprendizajes esperados Evidencias de aprendizaje Diseña el presupuesto maestro y el presupuesto financiero Concepto y utilización de los presupuestos Ventajas y limitaciones de los presupuestos Proceso del presupuesto Principales indicadores del presupuesto Integración del presupuesto maestro Presupuesto de operación Presupuesto de ventas Presupuesto de producción Presupuesto de materia prima Presupuesto de mano de obra Gasto indirectos de fabricación Gastos de operación Presupuesto de costo de venta y valuación de inventarios Presupuesto de financiero Estado de la situación financiera presupuestado Estado de resultados presupuestado Estado de flujo de efectivo presupuestado Método de entradas y salidas de efectivo Mapa conceptual con los diferentes conceptos que integran el presupuesto maestro. Presupuesto Maestro y Presupuesto financiero. Página 6 de 10

7 Método de balance proyectado Método del estado de resultado presupuestado Presupuesto como herramienta para la mejora continua Método de ajustes por cambios en el nivel general de precios Método de actualización de costos específicos Resultado por tenencia de activos no monetarios (RETANM) Costo integral de financiamiento (CIF) Resultado por posición monetaria (REPOMO). Página 7 de 10

8 Contenidos procedimentales Análisis del ambiente aprendizaje. Determinación de requerimientos Diseña la solución. Codifica la solución. Exposición del instructor de los conceptos y ejemplos. Exposición de grupos de alumnos de la clase. Desarrollo de pequeños proyectos para su evaluación en clase. Desarrollo de software aplicado a los presupuestos y proyecciones de costos. 1. Participación. 2. Trabajo en equipo. 3. Responsabilidad. 4. Compromiso. 5. Interés. 6. Respeto Contenidos actitudinales Metodología para la construcción del conocimiento Actividades de aprendizaje con el docente Actividades de aprendizaje autónomo Prácticas guiadas con estudios de casos Desarrollo estado de producción y ventas Exposición del instructor de los conceptos y ejemplos. Solución de problemas Exposición de grupos de alumnos de la clase. Prácticas autónomas Disposición de permanecer actualizado permanentemente en el área de Contabilidad de Costos y en el uso de las TIC. Aprendizaje significativo y colaborativo, basado en ejercicios y problemas contables de actualidad. Desarrollo de pequeños proyectos para su evaluación en clase. Desarrollo de software aplicado a los presupuestos y proyecciones de costos. Página 8 de 10

9 Evidencias de desempeño Acreditación Evaluación Calificación La asignatura se acreditará de Se realizará al término de cada unidad. acuerdo al Reglamento Escolar vigente. Así como la entrega de evidencias de cada unidad. Esquema 5% Prácticas en cuentas T 10% Estados de resultados 10% Cuadro comparativo 5% Mapa conceptual 10% Presupuestos maestro y financiero 60% BIBLIOGRAFÍA BÁSICA 1. Colegio de Contadores Públicos de México Instituto Mexicano de Contadores Públicos Lara Flores, Elías. (2008). Primer Curso de Contabilidad, Editorial Trillas, 22ª. Edición, México. 4. METABASE Ramírez Padilla, David Noel (2014). Contabilidad Administrativa. Ed. McGraw-Hill, 8va. Edición, México, D.F. 6. Río González, Cristóbal del (2009). El Presupuesto. Cengage Learning 10ª. Edición, México. 7. Romero López, Javier Álvaro (2014) Principios de Contabilidad, Editorial McGraw- Hill, 5ta. Edición, México 8. Servicio de Administración Tributaria Velázquez Mastretta, Gustavo (2009). Administración de los Sistemas de Producción. Ed. LIMUSA, 6ta. Edición, México, D.F COMPLEMENTARIAS 1. Burbano Ruiz, Jorge E., Presupuestos. Enfoque Moderno de Planeación y Control de Recursos, Ed. McGraw-Hill, México, 1989, 2. Guajardo Cantú, Gerardo (2008) Contabilidad Financiera, Editorial McGraw-Hill. 5ta. Edición, México. 3. Méndez Villanueva Antonio. (2007)Teoría y Práctica de Contabilidad, primer curso, Ediciones Méndez Editores S.A. de C.V.México. 4. Ortega Pérez de León Armando (1998). Contabilidad de Costos. Ed. Limusa, 6ta Edición, México. 5. Torres Tovar Juan Carlos (2002). Contabilidad I, Introducción a la Contabilidad, Editorial Diana, México. *La bibliografía que se presenta y que tiene una antigüedad mayor a 5 años a la fecha de elaboración de este programa, se justifica debido a que no hay nuevas ediciones y es literatura clásica para la construcción del aprendizaje en esta asignatura. Página 9 de 10

10 RESPONSABLE DEL DISEÑO Elaborado por Fecha de elaboración Jesús Hernández del Real 20 de diciembre de 2016 Página 10 de 10