Transcripción

1 Centro de Innovación Educativa Regional

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3 Quiénes somos? Los Centros de Innovación Educativa Regional son un proyecto que nace bajo el Sistema Nacional de Innovación, liderado por el Ministerio de Educación Nacional, como estrategia para transformar las prácticas educativas con el uso de nuevas tecnologías. El Centro de Innovación Educativa Regional Zona Centro es operado y liderado por la Universidad Nacional de Colombia, que articula once aliados de los sectores público y privado (secretarías de educación municipal y departamental, instituciones de educación superior y empresas). El objetivo del Centro de Innovación Educativa Regional Zona Centro es crear y fomentar la innovación educativa, así como promover el desarrollo de la creatividad, a fin de lograr una sociedad más equitativa que permita el mejoramiento de la calidad educativa; y, al mismo tiempo, generar capacidad regional en las comunidades de manera que estas sean protagonistas de su propia transformación educativa. El Centro de Innovación Educativa Regional Zona Centro se ha especializado en cuatro áreas de intervención: formulación de políticas públicas y gestión de proyectos; diseño, producción y postproducción de contenido digital; formación y capacitación de recurso humano; e intervención en campo a través de procesos de investigación educativa.

4 Nuestro trabajo Identificamos necesidades Política pública Investigación Gestión del conocimiento Investigación Gerentes de proyectos Expertos pedagógicos Investigadores Diseñadores instruccionales Expertos en desarrollo Productores audiovisuales Personal administrativo Impactos Información para toma de decisiones 2 Nuestras soluciones en educación Evaluación Contamos con un equipo interdisciplinario de profesionales con el conocimiento y la experiencia para dar respuestas integrales a las necesidades que demanden los diferentes proyectos que llevamos a cabo. Dentro de nuestro equipo tenemos, entre otros: Diseño 6 Formulamos Resultados 1 4 Desarrollo Recursos + Herramientas Contenidos digitales Cursos Plataformas Protocolos de intervención Selección de equipo humano Formulación planeación + Metodología Cronograma Definición de recursos Realimentación 3 5 Implementación Propósito Alcance Plan de Trabajo Propuesta de implementación

5 Nuestros proyectos

6 Proyectos de contenido Hemos diseñado y desarrollado mas de contenidos educativos digitales en diferentes formatos, tales como e-books, animaciones, video-clases, videos documentales, actividades interactivas, audios, entre otros, para apoyar y mejorar procesos de enseñanza y aprendizaje. Diseñamos y desarrollamos el sitio web Contenidos para Aprender del Ministerio de Educación Nacional. Además, para nutrir este proyecto produjimos más de recursos digitales educativos para los grados primero, segundo y tercero de básica primaria. Elaboramos la edición digital de 42 libros para el Plan Nacional de Lectura y Escritura (PNLE) del Ministerio de Educación Nacional. Y también diseñamos y desarrollamos 28 objetos digitales de aprendizaje de la colección Libroaula. Diseñamos y desarrollamos los contenidos digitales para tres diplomados y cuatro cursos virtuales, en el marco de la iniciativa de educación virtual, liderada por la Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional de Colombia. Llevamos a cabo la producción y posproducción de las video-clases del proyecto Aulas Sin Fronteras del Ministerio de Educación Nacional y, además, desarrollamos el material impreso complementario a estas video-clases. En coordinación con el Instituto Nacional para Sordos INSOR y el Ministerio de Educación Nacional, nos encargamos de la producción y posproducción de un diccionario de 400 palabras en video para personas en situación de discapacidad auditiva.

7 Nuestro Nuestros proyectos trabajo Proyectos de formación Política pública Investigación Gestión del conocimiento Investigación Formación y acompañamiento docente, mediante modelos E-learning y B-learning, que promueven la innovación pedagógica con el uso y apropiación de la tecnología en las prácticas educativas. Formulamos 6 El programa CREA-TIC: Inspirar, Crear y Diseñar Aprendizajes con TIC ( ) certificó a docentes en la elaboración de unidades didácticas con recursos digitales, y formó a más de 50 Master Teacher (formador de formadores) en Cundinamarca, bajo la orientación del Ministerio de Educación Nacional. Evaluación Formulación, diseño e impartición de 3 diplomados para la Dirección Nacional de Escuelas de la Policía, dirigidos a 450 directivos, tutores virtuales y administradores Learning Management System (LMS) de la Institución, certificados por la Universidad Nacional de Colombia. Resultados Contamos conde un equipo Proyectos mejoramiento de la calidad educativa 5 interdisciplinario de Impactos profesionales con el El Centro de Innovación Educativa Regional Zona Centro ha participado el diseño e Información paraen toma Implementación conocimiento y la experiencia de decisiones implementación de diversos proyectos de innovación pedagógica con el uso de tecnologías, para integrales a entredar losrespuestas que se destacan CREA-TIC, Cundinamarca ClaseT, Colegio 10 TIC, entre otros. las necesidades que demanden La participación en estos programas nos ha permitido impactar a más docentes, de los proyectos que en 88 municipios del territorio nacional. 350diferentes instituciones educativas llevamos a cabo. Dentro de nuestro equipo tenemos, Promovimos el desarrollo de capacidades en Tecnologías de la Información y la entre otros: Comunicación (TIC) para que más de docentes mejoraran sus procesos Gerentes de proyectoseducativos dentro y fuera del aula. Expertos pedagógicos Diseñamos e implementamos un plan de uso y apropiación de las tabletas Investigadores entregadas por el programa "Computadores para Educar" en instituciones Diseñadores instruccionales educativas del departamento de Cundinamarca. Expertos en desarrollo Productores audiovisuales Personal administrativodiseñamos e implementamos un proyecto de diagnóstico TIC en instituciones educativas del país, bajo la orientación del Ministerio de Educación Nacional.

8 Identificamos Propósito Alcance necesidades 1 Proyectos de Diseño investigación El Centro de Innovación Educativa Regional Zona Centro cuenta, entre sus aliados, con instituciones de educación superior que desarrollan investigaciones en el campo de la educación, con especial interés en temas tales como: uso y apropiación de nuevas tecnologías Metodología Formulación dentro y fuera del aula, impacto social de la tecnología en procesos educativos, entre otros. Cronograma 2 Nuestras soluciones en educación Realimentación Se trata de un grupo interdisciplinario compuesto por investigadores de la Universidad Nacional de Colombia y de prestigiosas universidades internacionales, tales como el MIT, quienes adelantamos el diseño, desarrollo y evaluación de un modelo que promueve en los estudiantes el desarrollo de competencias integrales en procesos educativos mediados por el uso de la tecnología. Desarrollo Recursos + Herramientas Contenidos digitales Cursos Plataformas Protocolos de intervención Selección de equipo humano Definición de recursos Con el apoyo de Colciencias adelantamos un proyecto enfocado en el desarrollo de competencias tecnológicas en educación media a través de estrategias fundamentadas en el aprendizaje basado en proyectos y apoyadas en el uso educativo de las TIC planeación Plan de Trabajo Propuesta de implementación

9 Nuestra infraestructura El Centro de Innovación Educativa Regional Zona Centro está dotado con infraestructura de última generación para la producción de contenidos digitales y una completa infraestructura para el desarrollo de jornadas de capacitación. Para el desarrollo de los procesos de formación disponemos de 4 aulas, cada una cuenta con: Capacidad instalada para formar a 30 docentes de manera simultánea. Equipos tecnológicos de última generación. Pantallas interactivas táctiles de alta definición. Sonido estéreo surround. Sistema inteligente para control y gestión del aula de formación. Infraestructura para trabajo colaborativo. Sistema de videoconferencia HD. Canal dedicado de alta velocidad, para navegación a red educativa RENATA y pública Internet, para consulta y publicación de recursos de formación y uso de herramientas TIC.

10 Para el desarrollo de contenidos contamos con equipos de la más alta tecnología. Hardware y software para el diseño y desarrollo de contenidos educativos digitales. Equipos para el diseño y desarrollo de contenidos digitales de alta calidad: interactivos, animaciones, videos, entre otros. Sistemas de almacenamiento redundantes y de alta capacidad y disponibilidad. Centro de datos de última generación para el procesamiento, pruebas y producción de la información. Canal dedicado de alta velocidad, con conexión a Internet y a la Red Educativa RENATA. Contamos con un estudio multimedia equipado para realizar producciones audiovisuales en alta definición. Cámaras, iluminación, micrófonos, acústica e insonorización para la producción audiovisual de alta calidad. Sala de control máster, tricaster, consolas, grabadoras de estado sólido que permiten tener una imagen de la más alta calidad. Unidad móvil de producción.

11 Una iniciativa de: Libertad y O r de n Operado por: Aliados: DEL MUNICIPIO DE FACATATIVÁ DEL MUNICIPIO DE FUSAGASUGÁ DEL MUNICIPIO DE GIRARDOT DEL MUNICIPIO DE MOSQUERA DEL MUNICIPIO DE SOACHA DEL MUNICIPIO DE ZIPAQUIRÁ DEL MUNICIPIO DE CHÍA UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA Centro de Innovación Educativa Regional Zona Centro Palacio de San Francisco - Avenida Jiménez Nº 7-56 Bogotá - Colombia - Suramérica info@ciercentro.edu.co Síganos: /ciercentro