PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA ESCUELA DIFERENCIAL VILLA SAN JOSÉ DE LA UNIÓN
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- Joaquín Miranda Calderón
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1 PLAN DE FRMACIÓN CIUDADANA ESCUELA DIFERENCIAL VILLA SAN JSÉ DE LA UNIÓN
2 PLAN DE FRMACIÓN CIUDADANA A. IDENTIFICACIÓN ESTABLECIMIENT: RBD: DEPENDENCIA: Municipal CMUNA, REGIÓN: La Unión, Región de Los Ríos B. BJETIVS BJETIV GENERAL: Propender a la formación de ciudadanos con valores y conocimientos para fomentar el desarrollo del país, con una visión del mundo centrada en el ser humano, como parte de un entorno natural y social. BJETIVS ESPECÍFICS: - Promover la cultura mediante visitas guiadas a distintos lugares históricos y entidades gubernamentales y políticas. - Promover en los estudiantes la participación y organización de actividades cívicas. - Fomentar el conocimiento de la organización política a nivel comunal, provincial, regional y nacional de Chile.
3 C. PLANIFICACIÓN Conociendo mis autoridades Se desarrollará una visita a la alcaldía y/o gobernación para conocer las dependencias y funciones de estas entidades públicas. c) Promover el conocimiento, comprensión y análisis del Estado de Derecho y de la institucionalidad local, regional y nacional, y la formación de virtudes cívicas en los estudiantes. f) Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés público. FECHAS INICI Junio 2017 TÉRMIN Julio 2017 RESPNSABLE CARG Docentes de aula Inspector General RECURSS PARA LA Movilización para el traslado de alumnos. PRGRAMA CN EL No existe MEDIS DE - Fotografías. - Registro de la actividad en el libro de clases. - Noticia en página web de la escuela.
4 Fichero Informativo Los grupos encargados de la decoración del mural (distribución semanal señalada en calendario escolar interno), deberán incluir, al menos dos noticias contingentes relacionadas con temáticas de interés público (política, derechos humanos, derechos del niño, discriminación, democracia, etc.) f) Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés público. FECHAS INICI Marzo del 2017 TÉRMIN Diciembre 2017 RESPNSABLE CARG Estudiantes Profesores apoderados RECURSS PARA LA PRGRAMA CN EL MEDIS DE Material de oficina, impresiones, etc No existe - Fotografías. - Noticias - Fichero del establecimiento.
5 Conformación de Centro de alumnos Se conformará un Centro de alumnos a través de votaciones democráticas. b) Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadanía crítica, responsable, respetuosa, abierta y creativa. g) Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y ética en la escuela. h) Fomentar una cultura de la transparencia y la probidad. i) Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo. FECHAS INICI mayo 2017 TÉRMIN marzo 2018 RESPNSABLE CARG Profesor encargado Centro de Alumnos Encargada de Convivencia Escolar RECURSS PARA LA Material de oficina PRGRAMA CN EL No existe MEDIS DE - Fotografías. - Votos. - Noticia en página web de la escuela.
6 FECHAS Participación en desfiles comunales Los alumnos desfilarán representando al establecimiento en desfiles comunales conmemorando efemérides importantes de la historia del país. b) Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadanía crítica, responsable, respetuosa, abierta y creativa. f) Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés público. Durante el año. RESPNSABLE CARG Inspector General Docentes de aula RECURSS PARA LA Ninguno PRGRAMA CN EL No existe MEDIS DE - Fotografías. - Noticia en página web de la escuela.
7 Realización de actos cívicos Los alumnos participarán todos los días lunes en el acto cívico del establecimiento y cada curso junto a su profesor jefe deberá preparar y ejecutar el acto con la efeméride que corresponde. b) Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadanía crítica, responsable, respetuosa, abierta y creativa. f) Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés público. FECHAS Durante el año. RESPNSABLE CARG Docentes de aula RECURSS PARA LA Ninguno PRGRAMA CN EL No existe MEDIS DE - Fotografías. - Registro de la actividad en el libro de clases.
8 Feria Intercultural Se realizará una Feria Intercultural, en que los alumnos expongan la riqueza del patrimonio cultural de todos los pueblos originarios de nuestro país y las principales naciones migrantes. e) Fomentar en los estudiantes la valoración de la diversidad social y cultural del país. FECHAS INICI Septiembre 2017 TÉRMIN ctubre 2017 RESPNSABLE CARG Docentes de aula y profesores de turno. RECURSS PARA LA Trajes típicos, comidas típicas. PRGRAMA CN EL No existe MEDIS DE - Fotografías. - Registro de la actividad en el libro de clases. - Noticia en página web de la escuela.
9 Debate Juvenil Crear espacios de diálogo y de intercambio de ideas en nuestro contexto educativo. f) Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés público. FECHAS INICI Mayo 2017 TÉRMIN Noviembre 2017 RESPNSABLE CARG Docentes de aula RECURSS PARA LA Material de oficina. Impresiones. PRGRAMA CN EL MEDIS DE Fichero de la sala. No existe - Fotografías. - Registro de la actividad en el libro de clases. - Exposición al grupo curso del debate.
10 Conociendo la organización política de Chile Los alumnos en la clase de Historia, Geografía y Ciencias Sociales, conocerán la organización política de Chile y las principales autoridades del país. c) Promover el conocimiento, comprensión y análisis del estado de derecho y de la institucionalidad local, regional y nacional, y la formación de virtudes cívicas en los estudiantes. FECHAS INICI Junio 2017 TÉRMIN Julio 2017 RESPNSABLE CARG Docentes de aula RECURSS PARA LA Ninguno PRGRAMA CN EL No existe MEDIS DE - Registro de la actividad en el libro de clases. Gabinete Técnico Víctor. Navarrete Rojas Director
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