Relación de problemas 2

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1 Relación de problemas 2 Matemáticas. Curso Dadas las funciones f() = 1 2 4, g() = 3 1 y h() = ln( 1) calcular (siempre y cuando sea posible): f(0), f( 1), f(2), g(0), g(1), h(0), h(1), h(e + 1). 2. Razonar si son verdaderas o falsas las siguientes armaciones: a) log a (e) = 1 b) ln( + 25) = ln() + ln(25) c) ln(e n+1 ) ln(e n ) = 1 ln(a) d) a = e ln(a) e) ln() = 1 2 ln(). 3. Simplicar las epresiones: a) log 2 (2 2 ) b) ln(e 2 ) c) e ln(3) d) 10 log 10 2 e) b log b. 4. Determinar el dominio de denición de las siguientes funciones: (i) f() = (ii) f() = (iii) f() = (iv) f() = ( 1) 2 1 (v) f() = (vi) f() = ( + 1)( 1) (vii) f() = 2 + π ( 1 (viii) f() = ln ) 1

2 (i) f() = ln( 2 1) () f() = sen( ) ( ) (i) f() = tg 2 (ii) f() = arc tg( 2 + 1) 5. Calcular los siguientes ites: (i) (ii) 1 ( ) ( ) (iii) (iv) 0 (v) (vi) (vii) (viii) ( ) 1 (i) 1 arc tg() () 1 ln() + 1 (i) (ii) (iii) (iv) (v) (vi) ( ) ( + arc tg() cos() ) 2

3 6. Estudiar la continuidad de las siguientes funciones f, g, h : R R indicando, en su caso, el tipo de discontinuidades que presentan: f() = { 2 { { 1 0 ln( ) > 0, g() = 0 = 0, h() = = Dada la función f : R R denida por: f() = < 0 a + b 0 < 1 2 1, calcular los valores de a y b para que sea continua. 8. En los siguientes ejemplos la función está denida en todo punto ecepto para 0 = 2. En cada caso, calcúlese el valor que se debe asignar a f(2), si es que hay alguno, para que la función sea continua en 2. (a) f() = 2 2, (b) f() = 2 { 2 < 2 ln(ln( 1)) > Sean a y b dos números reales que veriquen a < 0 < b. Estudiar el ite en 0 = 0 de las funciones f, g : R {0} R denidas por: ( a f() = arc tg arc tg ) ( ) b, g() = f(). 10. Sea f : R R la función denida por: e 1 < 0 f() = 0 = 0 e 1 > 0. Demostrar que f es continua en R y calcular ± f(). 11. Estudiar la eistencia de asíntotas de las funciones: a) f() = , b) f() = , c) f() = ln(2 1) d) f() = e 2 2, e) f() = Sea f : R R la función dada por: 3

4 Se pide: f() = α e (cos()) 2 si (1 + 2 ) 1 si 0 < 2 + arctan() si > 2 a) Determina los valores del parámetro α para los que la función es continua en = 0. b) Estudia la continuidad de f en = 2. c) Para el valor de α obtenido en el apartado a), determina las asíntotas (verticales, horizontales y oblicuas) y la posición relativa de la gráca de la función con respecto a sus asíntotas. d) Prueba que eiste algún punto > 2 tal que f() = Según la Ley de la Relatividad, la masa de un cuerpo no es siempre constante, sino que depende de la velocidad a la que viaja el mismo. Por supuesto, este efecto es pequeño a velocidades normales, pero se vuelve importante a velocidades muy altas. La fórmula que epresa la masa de un cuerpo dependiendo de la velocidad es: m(v) = m 0, 1 v2 c 2 donde m 0 es la masa en reposo del cuerpo y c es la velocidad de la luz. Calcula v c m(v), v 0 m(v) e interpreta los resultados. 14. Para una población cualquiera, llamaremos m al número medio de hijos de una familia, contando sólo aquéllos que sobreviven hasta formar su propia familia. Obviamente, puede denirse este número medio para la población de cualquier especie siempre que forme unidades familiares. Podemos denir entonces la tasa de crecimiento de una población como k = m 2. El economista británico Thomas Malthus ( ) fue el primero en tratar de 2 modelar matemáticamente la evolución de una población. Malthus llamó P (t) a la población eistente en el tiempo t (medido, por ejemplo, en años), y llegó a la conclusión de que P (t) = P 0 e ckt. En esta fórmula, c es una constante positiva y P 0 es la población inicial. Estudiar, dependiendo del parámetro k, la evolución de una población a lo largo del tiempo según este modelo. Interpretar los resultados en función de m. 15. Utilizar el Teorema de Bolzano para justicar que la ecuación + ln() = e tiene al menos una solución en R. 16. Probar que eiste un número real positivo que verica ln() + = Demostrar que todo polinomio de grado impar tiene al menos una raíz en R. 4

5 18. Un escalador comienza, desde su campamento base, a subir una montaña el sábado a las 7 horas, alcanzando la cima a las 8 de la tarde. A las 7 horas del domingo inicia el descenso hacia el campamento base tardando el mismo tiempo que le costó la subida. Demostrar que eiste una determinada hora, a lo largo del domingo, en la que el escalador se encuentra eactamente a la misma altura que a esa misma hora del sábado. 19. Calcular las derivadas de las siguientes funciones en sus respectivos dominios: (a) f() = sen 2 (3) (b) f() = ln 1 + cos() 1 cos() (c) f() = ln(2 + 3e ) (d) f() = (e) f() = ln(), α R (f) f() = arc sen() + arc cos() α (g) f() = arc tg() + arc tg( 1 1 ) (h) f() = e 2 (i) f() = 1 cos() (j) f() = 2 sen( 1 ) ln() (k) f() = sen( + 1) sen( ) (l) f() = log a (1 + tg 2 ()) (m) f() = (1 + ) 1 (n) f() = (ñ) f() = sen() (o) f() = arc tg() Utilizar la denición de derivada para demostrar que si a es un número positivo cualquiera y f() =, entonces f (a) = 1/(2 a). 21. Utilizar la denición de derivada para demostrar que si a es un número positivo cualquiera y f() = ln(), entonces f (a) = 1/a. Pista: hay que utilizar propiedades de los logaritmos y el criterio Sea f : R R la función dada por: f() = a + 1 cos2 () si < 0 b e + log (e + sen()) si 0. Se pide: a) Determina los valores de los parámetros a y b para los que la función f es continua. b) Determina los valores de los parámetros a y b para los que la función f es derivable. 5

6 23. La población de una colonia de bacterias es de, aproimadamente, P (t) = P t + 3t 2 miles, t horas después del inicio de la observación, donde P 0 es la población inicial. Hallar la tasa de crecimiento de la colonia a las cinco horas. 24. Un estudio de medio ambiente de una comunidad suburbana concluye que, dentro de t años, el nivel medio de monóido de carbono en el aire será de q(t) = 0, 05t 2 + 0, 1t + 3, 4 partes por millón. a) Calcular la tasa de variación del monóido de carbono con respecto al tiempo dentro de un año. b) Calcular cuánto variará el monóido de carbono durante el primer año. c) Calcular cuánto variará el monóido de carbono durante el segundo año. 25. Escribir las ecuaciones de la rectas tangente y normal a la curva y = 2 arc sen() en el punto (0, 0). Lo mismo para la función f() = cos( 1) ln() en el punto de abcisa = Hallar el valor del parámetro k para que la recta tangente a la curva y = ln() k en el punto de abcisa a = 2 forme un ángulo de 45 o con el eje de abcisas. 27. Hallar el valor de m para que la recta tangente a la curva y = arc cos( 1) + m en el punto de abcisa a = 1 sea horizontal. 28. ¾En qué puntos de la gráca de la función f() = e la recta tangente es paralela a la bisectriz del primer cuadrante? 29. Encontrar los puntos en los que la recta tangente a la curva de ecuación y = es paralela a la recta 2 y 3 = Utilizar el Teorema del valor medio para demostrar que si f es una función derivable en un intervalo abierto I y f () = 0 para todo I entonces f() = f(y) para cualesquiera, y I, es decir f es constante sobre I. 31. Dos corredores inician una carrera al mismo tiempo y terminan empatados. Probar que tuvieron eactamente la misma velocidad en un instante de tiempo. 32. Estudiar el ite en a = 0 de la función f : A R en los siguientes casos: a) A = R, f() = 1 cos() 2, A. b) A = (0, π/2), f() = (sen() + cos()) 1/, A. c) A = (0, π/2), f() = (1 tg()) 1 2, A. 6

7 33. Calcular los siguientes ites aplicando, cuando sea posible, la regla de L'Hôpital: 0 0 e, 3 0 +(sen()) (ln()), 0 +(1 + sen())ln() ln(cos(a)), 0 cos() ( sen, 2 () arc tg() +, 3 0 +, ) 1 ln() 1, tg() tg(2), 0 +(cos()) ( 1, 0 ln(2 +1), ) 1 e 1. ln(cos(b)), 34. Calcular y clasicar los puntos críticos de las siguientes funciones dentro del intervalo I que se indica en cada caso: (i) f() = , I = R. (ii) f() = (iii) f() = 2 + 1, I = R , I = ( 1, 1). ( + 1) ( 1) (iv) f() = 2 + 1, I = R. (v) f() = sen(), I = R. (vi) f() = + cos(), I = ( π, π). (vii) f() = arc tg(), I = R. (viii) f() = e + e, I = R. (i) f() = ln(), I = (0, + ). 35. Estudiar la monotonía, la curvatura, los puntos críticos y los puntos de ineión de las siguientes funciones: (i) f() = , R. (ii) g() = + 1 1, R {1}. (iii) h() = arc tg(), R. (iv) i() = ln(), (0, + ). 36. Determinar el máimo y el mínimo absolutos de las funciones f() = y g() = en el intervalo [ 1, 2]. 37. Probar que e 1 + para todo 0. 7

8 38. Hallar el número positivo que sumado a su inverso da lugar a la suma mínima. ¾Hay algún número positivo de tal manera que la suma con su inverso sea máima? 39. Un agricultor quiere vallar un campo rectangular que está junto a un camino. Si el precio del metro de valla es de 5 euros para el lado del campo más cercano al camino y de 1 euro para los restantes lados, hallar la mayor supercie de campo que se puede vallar con 2400 euros. 40. La pista de un pabellón deportivo consta de una zona rectangular y de un semicírculo en cada uno de los etremos. Si el perímetro de la pista ha de tener una longitud de 200 metros, calcular las dimensiones que hacen máima el área de la zona rectangular. 41. Calcular el máimo volumen que se puede conseguir al fabricar una caja sin tapa superior con una pieza cuadrada de cartón de 2 cm de lado al cortar y doblar cuadraditos iguales de cada esquina. 42. Una persona desea cortar un pedazo de alambre de dos metros de largo en dos trozos. Uno de los dos trozos se va a doblar en forma de circunferencia y el otro en forma de cuadrado. Determinar cómo se debe de cortar el alambre para que el área total encerrada por las dos guras creadas sea mínimo /máimo. 43. Una lata cilíndrica debe contener 64cm 3. Hallar sus dimensiones de manera que la cantidad de metal sea mínima supuesta la lata: a) abierta por arriba, b) cerrada. 44. Se desea construir una ventana con forma de rectángulo coronado de un semicírculo de diámetro igual a la base del rectángulo. Pondremos cristal blanco en la parte rectangular y cristal de color en el semicírculo. Sabiendo que el cristal coloreado deja pasar la mitad de luz (por unidad de supercie) que el blanco, calcular las dimensiones de la ventana para conseguir la máima luminosidad si se ha de mantener un perímetro constante dado. 45. Sea f la función dada por: f() = 2e si > 1 e si 1 Se pide: a) Determina el dominio de denición de f y estudia la continuidad de dicha función. b) Determina las asíntotas (verticales, horizontales y oblicuas) y la posición relativa de la función con respecto a sus asíntotas. c) Calcula la primera derivada de la función f. ¾Es la función derivable en = 1? Determina los puntos críticos de f, máimos y mínimos de f y los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la función. d) Calcula la segunda derivada de la función f. Determina los intervalos de conveidad y concavidad de f y los puntos de ineión de f. 8

9 e) Utilizando todo lo anterior, dibuja la gráca de la función f. f ) Prueba que eiste un único punto > 3 tal que f() = ln(). 46. Sea f : R \ { 2} R la función dada por: f() = si 0 e + 2 si < 0. Se pide: a) Determina los ceros de f, el signo de f, las asíntotas (verticales, horizontales y oblicuas) y la posición relativa de la gráca de la función con respecto a sus asíntotas. Estudia la continuidad de f en = 0 y el dominio maimal donde la función f es continua. b) Calcula la primera derivada de la función f. ¾Es f derivable en = 0? Determina los puntos críticos de f, los máimos y mínimos (absolutos y relativos) de f y los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f. c) Calcula la segunda derivada de la función f. ¾Es f dos veces derivable en = 0? Determina los intervalos de concavidad y conveidad de f y los puntos de ineión de f. Por último, utilizando todo lo anterior, dibuja la gráca de la función f. 47. Sea f : R \ { 2} R la función dada por: f() = ( log 5 2 ) log(3) + 2 si > 1 1 si 1. Se pide: a) Determina los ceros de f, el signo de f, las asíntotas (verticales, horizontales y oblicuas) y la posición relativa de la gráca de la función con respecto a sus asíntotas. Estudia la continuidad de f en = 1 y el dominio maimal donde la función f es continua. b) Calcula la primera derivada de la función f. ¾ Es f derivable en = 1? Determina los puntos críticos de f, los máimos y mínimos (absolutos y relativos) de f y los intervalos de crecimiento y decrecimiento de f. c) Calcula la segunda derivada de la función f. ¾ Es f dos veces derivable en = 1? Determina los intervalos de concavidad y conveidad de f y los puntos de ineión de f. Por último, utilizando todo lo anterior, dibuja la gráca de la función f. 9

10 48. Estudiar las grácas de las funciones siguientes: (a) f() = (b) f() = (c) f() = 3(2 4) 2 1 (e) f() = e 2 /2 (d) (f) f() = ln() f() = e (g) f() = (h) f() = 1 + ln() 10

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