TÉRMINOS DE REFERENCIA 2017 LLAMADO
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- Juan Luis Lucero Gallego
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1 TÉRMINOS DE REFERENCIA 2017 LLAMADO PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS DE CAPACITACIÓN: Formación para empleadores/as del sector doméstico (1 CURSO) DEPARTAMENTO Y LOCALIDAD: Montevideo MONTEVIDEO 1 curso COMITÉ SECTORIAL: SUTD (Sindicato Único de Trabajadoras Domésticas del Uruguay) y Liga de Amas de Casa, consumidores y Usuarios de la República Oriental del Uruguay ÁREA DE EMPLEO Las propuestas se recibirán en sobre cerrado conteniendo una copia y respaldo digital HASTA EL 1 de marzo de 2017 a las 16:00 hs. en INEFOP, Misiones 1352, esquina Sarandí. Montevideo-Uruguay La apertura de ofertas se realizará el 2 de marzo de 2017 a la hora 11:30 en el INEFOP. 1 Página 1
2 1. ANTECEDENTES Y FUNDAMENTACIÓN El Instituto Nacional de Empleo y Formación Profesional (en adelante INEFOP) ha sido creado por la Ley N de 24 de octubre de 2008 como persona pública no estatal de carácter tripartito. El conjunto de todas sus acciones tienden a generar políticas activas de empleo y formación profesional en el marco de una estrategia inclusiva, que aseguren la formación inicial, continua y eficiente de la fuerza de trabajo, y contribuyan a lograr un equilibrio productivo entre los intereses de las empresas y de los trabajadores, facilitando la modernización de la vida laboral del país. INEFOP tiene el cometido de desarrollar acciones integradas de formación para el empleo, con el objetivo de ensayar modalidades de intervención que se orienten a fortalecer los procesos de desarrollo local y sectorial, así como contribuir a mejorar la calidad de sus intervenciones en términos de equidad y pertinencia. El presente llamado incorpora e integra aspectos generales necesarios para atender a la población objetivo de INEFOP, de acuerdo a lo establecido por su ley de creación. Esta capacitación surge como una necesidad y un acuerdo con las partes trabajadora y empleadora que se inició el año pasado. Es de sumo interés para INEFOP contribuir al cumplimiento de la normativa de la Ley y al desarrollo de la política pública llevada adelante por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social y el Ministerio de Desarrollo Social tendiente a crear mejores niveles de formación, mejores condiciones de trabajo y formalización que contribuyan al ejercicio del trabajo decente. INEFOP se ha comprometido ante el Consejo Nacional de Género (CNG), a contribuir a la profesionalización del trabajo doméstico, incorporando lo acordado en ese ámbito interministerial al último Compromiso de Gestión del instituto. 2. INFORMACIÓN GENERAL DEL LLAMADO El presente llamado se realiza de acuerdo al marco legal que rige al INEFOP que pretende dar respuesta al planteo del Sindicato Único de Trabajadoras Domésticas (SUTD) y de la Liga de Amas de Casas Consumidores y Usuarios de la República Oriental del Uruguay, con la finalidad de armar capacitaciones a medida que permitan, por un lado, el fortalecimiento de los empleadores del sector doméstico y por otro, la profesionalización del Trabajo Doméstico. Apuntando a la incorporación de 1 Página 2
3 competencias específicas y transversales así como la promoción de la formalización y ejercicio de la seguridad social para la mejora de las relaciones de trabajo y del ejercicio de derechos de las personas pertenecientes al sector Objeto del llamado Se solicita la presentación de propuestas de capacitación en: Formación para empleadores del sector doméstico desde un enfoque de derechos y con perspectiva de género conforme con los contenidos que se detallan más adelante Población objetivo La población objetivo a quién está dirigida la capacitación será a las/os empleadores/es del sector doméstico. La capacitación comprende a mujeres y varones mayores de 18 años que cuenten con primaria completa. 2.3 Objetivo general Promover la incorporación de conocimientos y el desarrollo de competencias laborales en empleadores/as del sector doméstico para el mejor desarrollo del trabajo de ese sector y facilitar la formalización ante el BPS Objetivos específicos - Aportar herramientas e información para que los empleadores conozcan la normativa vigente relativa a la Ley de Trabajo Doméstico y demás normas que regulan las relaciones entre trabajadores/as y empleadores/as. - Fomentar mediante la capacitación teórico-práctica la adquisición de herramientas administrativas básicas y de gestoría - Fortalecer en competencias transversales que permitan un adecuado ejercicio del rol. - Brindar herramientas específicas para el ejercicio de los derechos y obligaciones de ambas partes implicadas, empleadores y trabajadores 4 - PROPUESTA TÉCNICO PEDAGÓGICA 1 Página 3
4 Se analizará la adecuación de la propuesta en relación con los objetivos planteados y su pertinencia con respecto a la población objetivo. Los temas comprendidos deberán plantear el desarrollo de un programa cuya secuencia, integración y carga horaria permita su evaluación. Se evaluará el grado de explicitación y adecuación de contenidos a la finalidad de la capacitación a capacitadores. La calidad de la propuesta técnico-pedagógica será evaluada teniendo en cuenta la articulación de todos sus elementos que la componen: unidades temáticas y metodológicas así como la adecuada articulación transversal de los contenidos de enfoque de derecho y perspectiva de igualdad de género - CAPACITACIÓN FORMACIÓN PARA EMPLEADORES DEL SECTOR DOMÉSTICO Capacitación Específica Capacitación Específica Capacitación Específica Derecho y legislación laboral. - Ley N Convenios del sector Administración básica: - Inscripción ante BPS - Cálculo de sueldos, licencias, etc. - Informática básica y trámites web - Elaboración de contratos de trabajo (protocolo) Liderazgo desde un enfoque de género Capacitación Transversal - Comunicación asertiva - Resolución de conflictos - Planificación Capacitación Transversal - Salud ocupacional Total: 75 1 Página 4
5 Metodología Todo este proceso debe estar centrado en la relación entre el sujeto de derecho que realiza el servicio doméstico y el sujeto de derecho que compra el servicio. Para ello, se propone una formación que vincule teoría y práctica, en la que la observación de situaciones simuladas de la realidad laboral, la reflexión y el análisis sobre las mismas, sean el eje estructurador del proceso de aprendizaje que permite mejorar las competencias técnicas y transversales en forma dinámica y amena. Será importante que los/as participantes puedan desarrollar al máximo sus potencialidades, tomando un rol activo en el proceso de capacitación. 5 - CONTENIDOS En el diseño de la propuesta de capacitación serán tenidos en cuenta los siguientes contenidos transversales: liderazgo, comunicación asertiva, uso de lenguaje inclusivo con enfoque de derechos y perspectiva de género y diversidad, cultura organizacional en el ámbito del trabajo, etc. 6 - PRODUCTOS ESPERADOS Las personas empleadoras de trabajo doméstico conocen la normativa existente referente al trabajo doméstico y demás normas que regulan las relaciones laborales en nuestro país; derechos y deberes de la trabajadora doméstica. Adquirieron nociones básicas de administración, de gestoría física y on line que permitan la formalización del trabajo. Identifica los derechos y obligaciones de los/as empleadores/as en el trabajo doméstico. Adquieren competencias transversales y herramientas de liderazgo para un mejor manejo del vínculo laboral. 1 Página 5
6 7 - DURACIÓN HORARIO Y LUGAR El curso tendrá una carga horaria total de 75 horas. La unidad grupal será de un máximo de 20 personas. La capacitación se realizará en los locales aportados por la Liga de Amas de Casa, consumidores y Usuarios de la República Oriental del Uruguay. Frecuencia semanal: dos (2) veces por semana Carga horaria: tres (3) horas diarias 8 - EVALUACIÓN DE LAS PROPUESTAS PRESENTADAS Rigen en un todo las Bases Generales 2014 Se evaluará el grado de explicitación y adecuación de la metodología propuesta en relación a los contenidos, a la población destinataria y a la modalidad de prestación del servicio. Se tendrán en cuenta para la evaluación de las propuestas los siguientes criterios: - Antecedentes de la institución y su equipo técnico. - Experiencia y compromiso con la temática de derechos humanos, género y acoso sexual laboral. - Costo total de la propuesta. 9- LA INSTITUCIÓN O DOCENTES ADJUDICATARIOS ESTÁ OBLIGADA A lo establecido en las Bases Generales 2014 aprobadas en lo referido a las generalidades y a: Los salarios, horas de trabajo y demás condiciones de empleo de acuerdo a las leyes, laudos y/o convenios colectivos vigentes para dichas ramas de actividad Que se viertan los aportes y contribuciones de seguridad social al BPS. Acordar con el INEFOP toda modificación a la Oferta que la Institución Adjudicataria considere pertinente durante el proceso formativo.er en INEFOP de acá en adelante 10- DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR Toda la información a presentar deberá realizarse en los documentos correspondientes a las Bases Generales para la presentación continua de Proyectos de Formación Profesional del año 2014, destinados a ofrecer capacitación a las poblaciones 1 Página 6
7 beneficiarias. Los mismos están ubicados en la página Institucional: PLAZO Y LUGAR DE PRESENTACIÓN Las propuestas se recibirán en sobre cerrado conteniendo una copia y respaldo digital HASTA EL 1 de marzo de 2017 a las 16:00 hs. en INEFOP, Misiones 1352, esquina Sarandí. Montevideo-Uruguay La apertura de ofertas se realizará el 2 de marzo de 2017 a la hora 11:30 en el INEFOP. 12- CONSULTAS Las consultas deberán realizarse exclusivamente a: gcosta@inefop.org.uy 1 Página 7
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