Leandro, el niño horrible

Transcripción

1 Guía docente CICLO II Tercero Cuarto Quinto PLAN LECTOR Somos más lectores LIBROS PARA NIÑOS Y JÓVENES Leandro, el niño horrible De qué se trata este libro? Leandro es un niño muy feo, sus propios padres se lo dicen sin miramientos. Le encanta asustar a la gente y hacerlos gritar. Sin embargo, cuando se enamora de Cordelia, la niña nueva de su clase, comienza a preocuparse por su fealdad. Con ella aprenderá que no existen problemas que no puedan ser solucionados con amor y sentido del humor. Quién escribió este libro? ANNA MANSO. Barcelona, España, Una de las autoras revelación de la literatura infantil española contemporánea. Comenzó a escribir a los 30 años, cuando nació su primera hija. En su obra se refleja un fuerte compromiso social. Es autora además de Una chica N.O.R.M.A.L. se ofrece de canguro y Álex y Gandhi en la India, publicados por Ediciones SM. CONTENIDO TALLER 1 Antes de leer TALLER 2 Durante la lectura TALLER 3 Después de la lectura proyecto didáctico Equipo Ediciones SM autor Carlos Sánchez Lozano correctora Zully Pardo Chacón Ediciones SM Colombia, 2013 Carrera 85K 46A-66, Oficina 502 Complejo Logístico San Cayetano pbx Bogotá D.C. somoslectores_col@grupo-sm.com No está permitida la reproducción total o parcial de esta guía, ni su tratamiento informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del derecho de autor.

2 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS Antes de leer 1. Observa con atención la carátula y lee la contracarátula de Leandro, el niño horrible, luego hojea las páginas interiores. Ahora contesta: De qué puede tratar un libro con este título? Qué personajes aparecerán? Qué conflicto nos contará? Qué te gustaría que pasara en el libro? 2. Completa el cuadro: Una travesura que he hecho... En la casa En el cine En un supermercado Durante una visita 3. Escribe en el bocadillo qué puede estar pensando Leandro, el niño horrible. 2

3 Durante la lectura Lee de la página 7 a la Completa el cuadro según lo que sucede en esta parte de la novela. Personajes Cómo es? Leandro Cordelia Tania Clic Yaya 5. Escribe en los paréntesis si el enunciado es falso (F) o si es verdadero (V). a. Leandro estaba orgulloso de ser un niño feo. ( ) b. Cordelia se molestó cuando Leandro le entregó el ramo de flores. ( ) c. Tania Clic es una fotógrafa excéntrica, o sea, rara. ( ) d. La yaya de Leandro es medio sorda. ( ) 6. Explica cada una de las siguientes situaciones: Desde que conoció a Cordelia, Leandro estuvo muy inquieto... Cordelia le dijo a Leandro: Eres mi héroe olímpico! Leandro tenía mucho miedo de ir a la exposición de Tania Clic... Leandro se volvió famoso en su colegio... È È È È porque Encierra en círculo las opciones correctas. Leandro se sintió mucho mejor después de la exposición de fotografías porque... Reconoció que ser feo tenía sus ventajas. Se fortaleció su cariño por Cordelia. La foto de sus orejas circuló por todo el colegio. Sus padres lo felicitaron. 3

4 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS Durante la lectura Lee de la página 43 a la Explica qué está sucediendo en la ilustración. Sucede que Lee de la página 71 a la A qué se refiere el narrador de la novela cuando dice lo siguiente? Leandro pensó que la yaya tenía razón. La vida pasa volando y no podía perder el tiempo enfadándose con Cordelia. 10. Cuáles de las siguientes cosas fueron dadas como herencia a Leandro? Explica para qué sirven estas herencias: Azotea Prismáticos Sillas Libretas 4

5 Después de la lectura Comprensión literal 11. Marca una donde corresponda: Verdad Mentira Cordelia tenía una colección de chicles mascados. Leandro pensaba que Bianca era insoportable. Los papás de Leandro se pusieron muy felices cuando este les dijo que quería estudiar peluquería. Pili robaba el periódico de la familia de Leandro. 12. Escribe la carta de amor que probablemente le mandó Leandro a Cordelia. Querida Cordelia: Firmado Leandro, el niño horrible 13. Imagina que le estás contando a un niño pequeño cómo son los siguientes capítulos del libro Leandro, el niño horrible. El flechazo Feo y famoso El robo diario del diario El futuro de Leandro Es (divertido, soso, intrigante, etc.) porque Es porque Es porque Es porque 5

6 EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS Después de la lectura Comprensión inferencial 14. Relaciona con líneas si se puede deducir lo siguiente a partir de la lectura de la novela Leandro, el niño horrible: Sí se puede deducir No se puede deducir Leandro se sentía acomplejado por ser un niño feo. Los papás de Leandro respetaban sus decisiones. Cordelia era una niña especial e inteligente. La yaya amaba mucho a su nieto. 15. Completa el cuadro. Causa Hecho Consecuencia Leandro le envía a Cordelia un ramo hecho con lechuga, remolacha, zanahorias y perejil. Tania Clic dice: Lo importante no es lo que ven. Lo importante es el significado. La yaya y Conchita le regalan a Leandro su laboratorio para observar ovnis. 16. Enumera algunas cualidades de Leandro. Sigue el ejemplo: Leandro es muy buen amigo 17. Escribe el diálogo que tendrían los papás de Leandro cuando este peluquea a Cordelia. 6

7 Después de la lectura Comprensión crítica 18. Lee con atención los diálogos. Marca una si estás de acuerdo o no con lo que dice el personaje y explica tu opinión. Sí, soy horrible, horrible, horrible! Y estoy más vivo y feliz que una perdiz y vas a tener que aguantarme hasta que estire la pata. Les gusta mi peinado? Me lo ha hecho Leandro, él solito! Hace rato que se los quería enseñar, pero a Leandro le daba vergüenza. Es bestial! Estás de acuerdo? Sí No Estás de acuerdo? Sí No Porque... Porque Califica cada uno de los capítulos del libro Leandro, el niño horrible. Marca una (ê) donde consideres. El flechazo Feo y famoso El robo diario del diario El futuro de Leandro La nueva amiga de Cordelia Malo Regular Bueno Muy bueno 20. Una de estas preguntas NO se responde en el libro. Márcala con una. Cómo era la relación de Leandro con su profesora? Cuál era la enfermedad de la yaya? En qué trabajaban los papás de Cordelia? ( ) ( ) ( ) 21. Selecciona uno de los cinco capítulos de la novela Leandro, el niño horrible y cámbiale el final. (Título del capítulo) 7

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