Partes del cuerpo Acciones en el hogar Vocabulario de la familia
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- Sergio Macías Márquez
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1 Docente: ANDREA ABARCA TACKERAY Asignaturas que imparte: Inglés Curso: Primero Básico Contenidos Primer semestre: UNIT 1: IN MY CLASSROOM Saludos Información personal Comandos en sala de clases Números: 1-10 Presentación asignatura UNIT 2: MY FAMILY AND ME Partes del cuerpo Acciones en el hogar Vocabulario de la familia Contenidos Segundo semestre: Unit 3: WHAT S THE WEATHER LIKE TODAY Preguntar y responder como está el tiempo Prendas de vestir Adjetivos Unit 4: HAPPY BIRTHDAY! Juguetes Festividades Comida
2 Contenidos de evaluaciones síntesis: Unidad Técnica Pedagógica Primer semestre: Preguntar y expresar Saludos. Vocabulario la sala de clases y el hogar Segundo semestre: Preguntar y expresar como está el tiempo Vocabulario de juguetes y comida Metodología de trabajo y evaluación: Notas acumulativas: trabajo individuales y grupales clase a clase, comportamiento y participación en clases. Disertaciones Pruebas escritas y comprensión lectora (Coef 1 y 2) Proyectos grupales Prueba de síntesis Material de apoyo para la asignatura: Guias de trabajo Videos, data, sala de enlaces Apoyo Visual: Flashcards y manualidades
3 Docente: ANDREA ABARCA TACKERAY Asignaturas que imparte: Inglés Curso: Segundo Básico Contenidos Primer semestre: UNIT 1: AT THE ZOO Números: Acciones Adjetivos Expresiones Presentación asignatura UNIT 2: MY HOUSE Pregustas Instrucciones Adjetivos Preposiciones Numeros: Contenidos Segundo semestre: Unit 3: I WANT TO BE A... Preguntas Lugares de la cuidad Actividades Unit 4: DELICIOUS FOOD Pregunta: what do you want? I want, please A/an Adjetivos
4 Contenidos de evaluaciones síntesis: Primer semestre: Preguntar y expresar donde quieres estar. Vocabulario de zoológico y el hogar Segundo semestre: Preguntar y expresar donde quieres estar. Vocabulario de comida y lugares. Metodología de trabajo y evaluación: Notas acumulativas: trabajo individuales y grupales clase a clase, comportamiento y participación en clases. Disertaciones Pruebas escritas y comprensión lectora (Coef 1 y 2) Proyectos grupales Prueba de síntesis Material de apoyo para la asignatura: Guias de trabajo Videos, data, sala de enlaces Apoyo Visual: Flashcards y manualidades
5 Docente: ANDREA ABARCA TACKERAY Asignaturas que imparte: Inglés Curso: Cuarto Básico Contenidos Primer semestre: UNIT 1: HOW DO YOU FEEL? Instrucciones de la sala clase Dar consejos Estados de salud: Presentación asignatura UNIT 2: THE CITY: MEANS OF TRANSPORTATION AND OCCUPATIONS Indicar y preguntar por ubicación Preguntar y hacer referencia a los medios de transporte Dar y seguir direcciones Indicar ocupaciones y lugar de trabajo Indicar medidas de seguridad Contenidos Segundo semestre: Unit 4: WHAT SPORT DO YOU LIKE? Hacer referencia a rutinas y hábitos y su frecuencia Preguntar acerca de rutinas, hábitos y gustos Contrastar ideas simples, usando BUT Unit 5 LET S CELEBRATE Miembros de la familia Días de la semana Estaciones del año Clima y tiempo atmosférico Celebraciones
6 Contenidos de evaluaciones síntesis: Primer semestre: Seguir y dar instrucciones dentro de la sala de clases. Ubicaciones en la cuidad, pedir y dar indicaciones, vocabulario sobre oficios y profesiones Segundo semestre: expresar gustos y preferencias. Expresar rutinas diarias y familiares. Vocabulario sobre la familia. Metodología de trabajo y evaluación: Notas acumulativas: trabajo individuales y grupales clase a clase, comportamiento y participación en clases. Disertaciones Pruebas escritas y comprensión lectora (Coef 1 y 2) Proyectos grupales Prueba de síntesis Material de apoyo para la asignatura: Guias de trabajo Videos, data, sala de enlaces Apoyo Visual: Flashcards y manualidades
7 Docente: ANDREA ABARCA TACKERAY Asignaturas que imparte: Inglés Curso: Quinto Básico Contenidos Primer semestre: UNIT 1: IN THE CLASSROOM Saludos y encuentros Ordenes en la sala de clases Números, colores objetos Unidad Técnica Pedagógica Presentación asignatura UNIT 2: AT SCHOOL Lugares de la escuela Cuantificadores Horario de clases Gustos y preferencias Unit 3: IN THE FAMILY Integrantes de la familia Fotografías de la familia Cumpleaños de la familia Presentando a la familia Contenidos Segundo semestre: Unit 4: AT HOME Casas y departamentos Ubicaciones de espacios y objetos del hogar Actividades en el hogar Mi ligar favorito del hogar Unit 5: FOOD AND DRINKS Preparando una fiesta Comidas preferidas
8 Entrevista con un experto En el supermercado Unidad Técnica Pedagógica Unit 6: HEALTHY HABITS Cada día no es el mismo Un menú del restaurant Órdenes del Doctor Contenidos de evaluaciones síntesis: Primer semestre: La sala de clases y sus características, instrucciones dentro de la sala de clases. Gusto s y preferencias junto a la familia. Segundo semestre: el hogar y sus características, el supermercado y el menú. Metodología de trabajo y evaluación: Notas acumulativas: trabajo individuales y grupales clase a clase, comportamiento y participación en clases. Disertaciones Pruebas escritas y comprensión lectora (Coef 1 y 2) Proyectos grupales Prueba de síntesis Material de apoyo para la asignatura: Guias de trabajo Libro de asignatura Videos, data, sala de enlaces
9 Apoyo Visual: Flashcards y manualidades Unidad Técnica Pedagógica Docente: ANDREA ABARCA TACKERAY Asignaturas que imparte: Inglés Curso: Sexto Básico Contenidos Primer semestre: Presentación asignatura UNIT 1: FOOD AND HEALTH Sharing a meal Conocimiento de mundo La comida como identidad cultural Eating healthy: La importancia de ser saludable en distintas partes del mundo What s your favorite food? Preferencias alimentarias y escuchar puntos de vista diferentes, respetando las opiniones UNIT 2: What are you doing? cómo creen que los hijos ayudan a sus padres en distintas partes del mundo? What can you do? deportes que son los más populares en otros países de Latinoamérica u otros de habla inglesa WRITING WORKSHOP Camino a una vida saludable Contenidos Segundo semestre: Unit 3: AROUND TOWN My favorite places in the city! Conocimiento de mundo Grandes ciudades del mundo How do I get there? Pedir y entregar referencias de lugares
10 Who are they? Conociendo otros lugares del mundo y sus personas Unit 4: Jobs and work places reflexionar a los alumnos sobre las profesiones y oficios What s the time? Identificando y expresando la hora. Writing Workshop Confección de textos breves Contenidos de evaluaciones síntesis: Primer semestre: Conocimiento de mundo La comida como identidad cultural, La importancia de ser saludable y los deportes que son los más populares, Camino a una vida saludable Segundo semestre Conocimiento de mundo Grandes ciudades del mundo, Pedir y entregar general y específica de lugares. Identificando y expresando la hora. Metodología de trabajo y evaluación: Notas acumulativas: trabajo individuales y grupales clase a clase, comportamiento y participación en clases. Disertaciones Pruebas escritas y comprensión lectora (Coef 1 y 2) Proyectos grupales Prueba de síntesis Material de apoyo para la asignatura:
11 Guias de trabajo Libro de asignatura Videos, data, sala de enlaces Apoyo Visual: Flashcards y manualidades Presentación asignatura Docente: ANDREA ABARCA TACKERAY Asignaturas que imparte: INGLÉS Curso: 7mo Básico Contenidos Primer semestre: 1 UNIDAD: REPASO Presente simple Rutinas diarias Pasado simple Expresiones: a lot of 2 UNIDAD: FREE TIME My hobbies: Expresar gustos y preferencias Comparar gustos y preferencias con otras culturas My style: Expresar y describir vestuario Describir lugares y ocasiones 3 UNIDAD: COMMUNICATION Happy Birthday: Comprender y coordinar información sobre festividades Expresar deseos y necesidades Escribir y responder un de invitación Look it up!: Identificar diferentes formas de comunicarse Pedir y entregar información Identificar diferentes partes de un discurso
12 Contenidos Segundo semestre: 4 UNIDAD: GLOBAL ISSUE Help Out: Entendimiento y acordando información sobre servicio comunitario Expresar sugerencia, obligación y prohibición Take Care: Identificar diferentes significados de comunicación Discusión sobre eventos reales y posibles hechos 5 UNIDAD: TRUE STORIES First, we went South : Preguntando y respondiendo sobre eventos de pasado Identificar secuencias de sucesos Extra! Extra! Extra!: Describiendo eventos del pasado Describir y comentar sobre héroes en el pasado Contenidos de evaluaciones síntesis: Primer semestre: Expresar gustos y preferencias, Describir lugares y ocasiones, Comprender y coordinar información sobre festividades Expresar deseos y necesidades Segundo semestre Expresar sugerencia, obligación y prohibición. Identificar diferentes significados de comunicación. Discusión sobre eventos reales y posibles hechos. Metodología de trabajo y evaluación: Notas acumulativas: trabajo individuales y grupales clase a clase, comportamiento y participación en clases. Disertaciones Pruebas escritas y comprensión lectora (Coef 1 y 2) Proyectos grupales Prueba de síntesis
13 Material de apoyo para la asignatura: Guias de trabajo Libro de asignatura Videos, data, sala de enlaces Apoyo Visual: Flashcards y manualidades Unidad Técnica Pedagógica
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