Evidencias de aprendizaje

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1 Diagnóstico 1 o Alumno(a): Maestro(a): Escuela: Grado: Grupo: Evidencias de aprendizaje Fecha: Pensamiento matemático 1. Colorea de verde los círculos, de anaranjado el triángulo, de azul el rectángulo y de rojo el cuadrado. Identifica figuras geométricas. Ninguna. Algunas. Todas. 2. Colorea el número que indica los útiles escolares que hay en cada imagen. Utiliza números. Selecciona el número incorrecto. Selecciona el número correcto.

2 1o 3. Escribe en los recuadros el número de juguetes que hay en cada imagen. Escribe números. No escribe. Algunos números son correctos. Todos los números son correctos. 4. Encierra los cochecitos que tienen un número al frente. 1 9 a Distingue números. 2 Primer grado 6 2 b Ninguno. d Algunos. c Todos. la imagen donde hay menos llaves. Distingue entre más y menos. c b a 5. Marca así d Selecciona la respuesta incorrecta.

3 1 a 9 d 6 c 6. Encierra la imagen en labque hay más abejas. 2 Distingue entre más y menos. 1o Selecciona la respuesta incorrecta. 7. Dibuja en el recuadro de la derecha las pelotas que hacen falta para que tenga las mismas que el recuadro de la izquierda. Construye relaciones de igualdad. Ninguna. Algunas. Todas. 8. Une con una línea de color rojo las bolsas que tengan la misma cantidad de manzanas. Reconoce relaciones de igualdad. Ninguna. Algunas. Todas. Diagnóstico 3

4 1 o Habilidades y nociones básicas Ubicación espacial y lateralidad 9. Colorea de verde el camino que llega al niño y de rojo el que llega a la niña. Distingue entre arriba y debajo. Parcialmente. 10. Marca así las peras que están adentro de la canasta. Distingue entre adentro y afuera. Parcialmente. 11. Marca así la imagen donde el balón está dentro de la portería. Distingue entre adentro y afuera. Parcialmente. 4 Primer grado

5 1o 12. Colorea la imagen que se encuentra del lado izquierdo y encierra la que está del lado derecho. Distingue referencias izquierda-derecha. Parcialmente. Habilidades y nociones básicas Discriminación visual 13. Encierra el gato más grande y marca así Reconoce relación de tamaño. el gato más pequeño. Parcialmente. 14. Escribe la letra L en el recuadro del tren más largo. Reconoce relación de longitud. Parcialmente. Diagnóstico 5

6 1o Habilidades y nociones básicas Coordinación motriz Habilidades y nociones básicas Ubicación espacial y lateralidad 15. Encierra las casas que sobran después de entregarle una a cada familia. Compara colecciones: sobra. 16. Marca así demás. Parcialmente. la bolsa que no tiene el mismo número de frutas que las Compara colecciones: falta. 17. Encierra las diferencias que hay entre las dos imágenes. Identifica diferencias y semejanzas. 6 Primer grado Parcialmente.

7 Habilidades y nociones básicas Coordinación motriz 1 o 18. Remarca de color negro la siguiente imagen y después coloréala. Sigue trazos. Parcialmente. Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 19. Copia la siguiente figura en la cuadrícula en blanco. Copia figuras. Parcialmente. 20. Colorea la actividad que haces cuando estás en el parque. Ilumina figuras. Parcialmente. Diagnóstico 7

8 1 o Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 21. Une con una línea la parte del cuerpo que corresponde con su nombre. cabeza rodilla mano pie tronco Reconoce las partes de su cuerpo. Parcialmente. 22. Colorea la actividad que haces de día. Diferencia actividades del día y la noche. 23. Encierra lo que puedes disfrutar con el sentido del gusto. Reconoce la función del sentido del gusto. 8 Primer grado

9 Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 1o 24. Encierra el animal que vive en el agua. Identifica animales marinos. 25. Colorea la imagen que representa a un ser vivo. so El que azul l so azu El que ul eso az El qu Identifica a un ser vivo. 26. Encierra el dibujo que se parece más al lugar donde vives. Identifica el entorno donde vive. Diagnóstico 9

10 1o Exploración de la Naturaleza y la Sociedad Exploración de la Naturaleza y la Sociedad 27. Encierra los animales que no son domésticos. Identifica animales salvajes. la actividad que no contamina el medio ambiente. 28. Marca así Reconoce qué es la contaminación. Parcialmente. 29. Encierra la imagen que tiene alimentos nutritivos. Identifica alimentos saludables. 10 Primer grado

11 Lenguaje y Comunicación 1 o 30. Encierra al personaje que inició la lucha por la Independencia de México. Identifica personajes de la Independencia de México. Lenguaje y Comunicación 31. Encierra las letras que encuentres en la pantalla de la computadora. a 1 b 4 7 m S E Distingue entre letras y números. Parcialmente. 32. Encierra la bolsa que tiene letras mayúsculas. A B C D a b c d Identifica mayúsculas y minúsculas. Diagnóstico 11

12 1 o Lenguaje y Comunicación 33. Escribe tu nombre en el renglón. Escribe su nombre. Parcialmente. 34. Busca en el alfabeto las letras que forman la palabra ESCUELA y enciérralas. Identifica la relación sonoro-gráfica. Parcialmente. 35. Encierra el dibujo cuyo nombre empieza con la letra e. elote sandía uvas Identifica la relación sonoro-gráfica. 36. Escribe la letra que falta en los días de la semana. lune marte miércole Identifica la relación sonoro-gráfica. Parcialmente. 12 Primer grado

13 1 o 37. Remarca con color verde la letra que aparece dentro de cada dibujo. Identifica la relación sonoro-gráfica. 38. Escribe la letra que falta en el nombre de los siguientes animales. beja raña Identifica la relación sonoro-gráfica. Parcialmente. 39. Encierra la palabra que corresponde al nombre correcto de la imagen. cama mesa casa Identifica la relación sonoro-gráfica. 40. Escribe sobre la línea la palabra que falta. Las son dulces. Escribe palabras. Parcialmente. Diagnóstico 13

14 1 o Lenguaje y Comunicación 41. Remarca el contorno de la ola y de los columpios. Sigue la direccionalidad de la escritura. Parcialmente. 42. Escribe el nombre de los animales. Escribe palabras. Parcialmente. 43. Une cada imagen con el nombre que le corresponde. ojos boca mano Identifica la relación sonoro-gráfica. Parcialmente. 14 Primer grado

15 Formación Cívica y Ética 1 o 44. Encierra el dibujo cuyo nombre inicia con la letra m. Identifica la relación sonoro-gráfica. 45. Encierra la palabra que describe cómo es el cabello de la niña. corto largo Identifica la relación sonoro-gráfica. 46. Encierra la palabra mamá. papá mamá Identifica la relación sonoro-gráfica. Parcialmente. 47. Escribe las palabras anillo e iguana. Escribe palabras. Parcialmente. Diagnóstico 15

16 Nombre: 48. Colorea el sol de amarillo. Identifica colores y objetos. Parcialmente. 49. Encierra lo que haces en la escuela. Identifica situaciones específicas. 50. Escribe b o v en el lugar correcto. La Escribe letras y completa enunciados. aca y el urrito son amigos. Prepárate para tener buenas calificaciones! Visita nuestra página web y practica contestando los exámenes en línea antes de las pruebas bimestrales. Parcialmente.

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