Delimitación del Problema. Dra. Ivonne Orejel OPS/OMS México

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Lucas Zúñiga Calderón
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1 Delimitación del Problema Dra. Ivonne Orejel OPS/OMS México 1

2 Planteamiento del problema Es la síntesis e interpretación que se hace de un evento específico, a la luz del conocimiento acumulado, la cual se intenta probar; por eso tiene carácter de interrogante, aunque no siempre se exprese como tal, y cuya respuesta no está contenida en toda la suma de conocimientos actuales. De esta manera el problema científico constituye un eslabón entre el conocimiento adquirido y el que se busca. 2

3 Identificación del problema Un problema es una situación que afecta a la población o a los servicios de una forma determinada. La correcta identificación de un problema exige la comparación entre algunos estándares establecidos y los indicadores que miden la situación real. 3

4 Delimitación del problema Es la duda o interrogante que tiene el investigador y que desea resolver. El planteamiento debe hacerse en tres ordenes: a) Por ausencia de conocimientos b) Por rectificación de conocimientos c) Por ratificar los conocimientos 4

Debe formularse en forma de pregunta Debe ser

5 Criterios en el planteamiento del problema Debe expresar una relación entre variables Debe ser real Debe formularse en forma de pregunta Debe ser factible Debe expresarse en una dimensión temporal y espacial 5

6 MAGNITUD DEL PROBLEMA Zona y población afectada. A cuánta población y a qué espacio geográfico o institucional afecta. Importancia del problema. Deberá precisarse si la situación problema refleja una circunstancia temporal o más bien es de índole permanente o estructural. Gravedad del problema. Deberá aportarse información sobre los costos de la situación problema, los riesgos que implica mantener la situación problema y el grado de avance del problema. La gravedad del problema debe estar sustentada por información cuantitativa y cualitativa. Temporalidad del problema. Es decir, el tiempo que éste se mantiene u origina 6

7 Cómo delimitar el problema? DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL 1. Los motivos que generaron el Proyecto. 2. Las características de la situación negativa que se intenta modificar. 3. Las razones por las que es de interés social resolver dicha situación. 7

8 DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL Estado de Salud de la Población Perfil Epidemiológico. Esperanza de Vida, Mortalidad, Morbilidad. Características de la zona afectada: Localización geográfica e institucional: localidad, región, zona, Institución responsable. Clima: temperatura, humedad y nivel de lluvias. Características de los grupos sociales afectados Población: Población total y crecimiento poblacional. Grupos de edad, Sexo. Etnias. Fecundidad, Natalidad, Migración, Co-morbilidad. Características socioeconómicas: Nivel de Pobreza, Servicios Básicos. Acceso; Educación: Alfabetismo, Escolaridad, Instrucción superior; tasa de desempleo, Patrones y costumbres socioculturales 8

9 RELACIÓN DE POSIBLES EFECTOS Mantenimiento de elevadas tasas de morbi-mortalidad Incremento y complicaciones por tuberculosis de las personas no atendidas. Manejo y tratamiento inadecuado y no oportuno a los enfermos diagnosticados. Transmisión intrahospitalaria (estudio de contactos). Transmisión comunitaria (niño(a)s, adolescentes, adultos). 9

10 RELACIÓN DE POSIBLES EFECTOS Débil prevención reduce eficacia y eficiencia de la atención médica No se detectan a tiempo las enfermedades Complicaciones en el tratamiento de enfermedades asociadas Elevada mortalidad de pacientes Insatisfacción de la población en relación a la atención de salud Desinterés o rechazo a los servicios de salud en la localidad Adopción de métodos inadecuados de tratamiento Conflictos entre pacientes y personal de salud Quejas y protestas de la población 10

11 Abordaje Científico Intervenir Interpretar Analizar Realizar Planificar Preguntar 11

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