PROGRAMA ACADÉMICO DE LA ESPECIALIDAD EN DERMATOLOGÍA PEDIÁTRICA

Transcripción

1 PROGRAMA ACADÉMICO DE LA ESPECIALIDAD EN DERMATOLOGÍA PEDIÁTRICA DURACIÓN 3 AÑOS PRERREQUISITOS DERMATOLOGIA O PEDIATRIA OBJETIVO GENERAL Formar especialistas en Dermatología Pediátrica con una visión bio-psicosocial de los problemas de salud en el ámbito de los padecimientos de la piel en edad pediátrica, bajo un programa académico orientado a las competencias profesionales integradas, con calidad y excelencia en atención médica, investigación y educación, formados ética, normativa y jurídicamente en el ejercicio profesional, con actitud autocrítica, creativa, profesional, capaz de resolver los problemas inherentes a su campo de acción de forma multidisciplinaria. OBJETIVOS PARTICULARES Formar dermatólogos pediatras con una práctica médica de alto nivel de competencia y calidad, que cumplan tres funciones profesionales sustantivas: atención médica, desarrollo de la investigación y actividades educativas, las cuales conforman el ejercicio del profesional en formación. Ejercitar al alumno en el dominio del conocimiento, de los métodos y las técnicas preventivas, diagnósticas, terapéuticas y de rehabilitación ante los casos-problema de salud propios del ámbito de su especialidad. Estimular el desarrollo de actividades de atención médica que, a través de medios directos e indirectos sobre las personas, promuevan la salud y permitan la prevención, el diagnóstico, el tratamiento y la rehabilitación de las enfermedades relacionadas a la Dermatología Pediátrica. Promover una actuación profesional con sentido crítico ante los problemas médicos de la competencia en dermatología, que procure la búsqueda de su fundamentación científica y de respuestas pertinentes ante las interrogantes que ellos plantean. Proporcionar al alumno las condiciones institucionales que le permitan adentrarse en el proceso riguroso de la investigación médica en Dermatología Pediátrica. Proveer las condiciones de docencia médica que estimulen en el alumno el pensamiento reflexivo y el quehacer humanista ante los pacientes en sus actividades de atención médica, investigación y en educación. Facilitar la comprensión del proceso salud-enfermedad como un fenómeno integral determinado por condiciones individuales, sociales e históricas. Favorecer el análisis de la literatura médica en Dermatología Pediátrica para su aplicación reflexiva y crítica; renovar su formación académica con el fin de conocer, comprender, valorar y aplicar los progresos científicos y tecnológicos en beneficio de sus pacientes. Propiciar la interacción productiva con el personal de salud en la atención de los problemas médicos en relación con la Dermatología Pediátrica.

2 Estimular el análisis de las condiciones sociales e institucionales en las que se realizan la práctica y la educación médicas. Favorecer acciones educativas del alumno en el consultorio, en la comunidad, hospitales, quirófano, laboratorio, aulas, dirigidas a los individuos demandantes de la salud, grupos sociales, colegas, alumnos y otros profesionales. PERFIL DE INGRESO Haber aprobado el examen de conocimientos realizado por la Institución receptora. Tener un perfil psicométrico acorde a las necesidades del programa académico. Dominar la lectura y traducción del idioma inglés. Dominar herramientas de informática Acreditar la Especialidad de Pediatría o Dermatología PLAN DE ESTUDIOS Áreas de Formación Créditos Porcentaje Área de formación Básico Particular Obligatoria 45 8% Área de formación Especializante Obligatoria % Número de Créditos para optar por el diploma % Área de Formación Básico Particular Obligatoria Investigación Médica I UNIDADES DE APRENDIZAJE Tipo Metodología de la Investigación CL Médica I Protocolo de Investigación CL médica Total

3 Área de Formación Básico Particular Obligatoria Investigación Médica UNIDADES DE APRENDIZAJE Tipo Deontología de la Investigación P Médica I Comunicación de la P investigación médica I Total Investigación Médica III UNIDADES DE APRENDIZAJE Tipo Deontología de la Investigación CT Médica II Comunicación de la CT investigación médica II Total Área de Formación Básico Particular Obligatoria Educación Médica I UNIDADES DE APRENDIZAJE Tipo Teóricas Prácticas S/ Tutor Total Créditos Teorías y Modelos Educativos C Estrategias de Aprendizaje y CP manejo de grupos Total

4 Área de Formación Básico Particular Obligatoria Educación Médica II Prácticas UNIDADES DE APRENDIZAJE Tipo Total Teóricas S/ Tutor Créditos Teorías del aprendizaje C Modelos de Aprendizaje CT Total Área de Formación Básico Particular Obligatoria Educación Médica III UNIDADES DE APRENDIZAJE Tipo Teóricas Prácticas S/ Tutor Total Créditos Diseño de programas de estudio T Estrategias de Aprendizaje y manejo de grupos TP Total Área de Formación Especializante Obligatoria Atención Médica I UNIDADES DE APRENDIZAJE Tipo Desarrollo y función de la piel C Propedéutica dermatológica y C auxiliares diagnósticos Dermatología general C Pediatría General C Nosología Dermatológica C Pediátrica I Trabajo de Atención Médica I P Total

5 Área de Formación Especializante Obligatoria Atención Médica II Tipo UNIDADES DE APRENDIZAJE Nosología Dermatológica C Pediátrica II Denodermatología Básica C Procedimientos de prevención C y rehabilitación en dermatología pediátrica Terapéutica Dermatológica C Pediátrica I Cirugía dermatológica C pediátrica I Trabajo de Atención Médica II P Total Área de Formación Especializante Obligatoria Atención Médica III Tipo UNIDADES DE APRENDIZAJE Terapéutica Dermatológica C Pediátrica II Cirugía dermatológica C pediátrica II Nosología Dermatológica C Pediátrica III Trabajo de Atención Médica III P Total PERFIL DE EGRESO El egresado de esta especialidad será capaz de: Seleccionar y aplicar adecuadamente los conocimientos, métodos y técnicas en su práctica profesional, de acuerdo a las necesidades del problema dermatológico de los pacientes pediátricos. Realizar acciones de tratamiento y rehabilitación para la solución de los problemas dermatológicos demandados por la población pediátrica.

6 Desarrollar habilidades de interacción y gestión en los diferentes ámbitos del sistema de salud, de manera interdisciplinaria, para establecer estrategias de solución de los problemas a grandes comunidades. Desarrollar habilidades para la búsqueda del nuevo conocimiento para la innovación de la práctica profesional especializada. Comprender y ejecutar los diferentes procesos educativos, tanto en la educación para la salud de la población, como en la formación de los recursos humanos para atender este rubro. Desarrollar capacidades que le permitan interactuar profesionalmente, tanto en el ámbito nacional como el internacional para ejercer una práctica profesional de vanguardia. Resolver problemas de su competencia profesional, de acuerdo a las necesidades del individuo con respeto irrestricto a la condición social y diversidad y cultural, con actitud humanística y con apego a los principios ético-normativos.