S 07 Kanjobal'

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1 Principales lenguas # # # Distribución porcentual de la población hablante de lengua Dadas las características culturales de la región, entre los hablantes en Quintana Roo predominan los interlocutores de la lengua maya con más del 90%, asimismo, en la última década el escenario lingüístico ha sufrido una transformación, la cual se avala con'la información registrada en 1990, donde de cada 100 hablantes de lengua indígena 91 eran mayas, 1 kanjobal, 2 mame y 3 utilizaban otras lenguas. En el 2000 se incrementó la participación del maya y de otras lenguas. El kanjobal, mame y kekchi registraron disminuciones porcentuales. Maya S 07 Kanjobal' 1 4 Mame- Kekchi Otras lenguas' r I FUENTE: INEGI. XI Censo General de Población y Vivienda 1990 y XII Censo General de Población y Vivienda Distribución porcentual de la población hablante por principales lenguas indígenas según so«o, 2000 Kekchi Mame 467 Maya Kanjobal Otras lenguas Hombres Mujeres Las lenguas indígenas con predominio numérico de mujeres sobre los hombres son: kekchi y mame, con porcentajes de 55.4 y 52.5%, respectivamente. En situación contraria se encuentra la población que habla kanjobal, maya y otras lenguas, en este último rubro los hombres representan 60.1 por ciento. 15

2 Principales lenguas Porcentaje de la población hablante de las principales lenguas indígenas del estado respecto al dato nacional, 2000 Del total de los hablantes de lengua indígena en el país, casi 30% de los kekchi se encuentran en Quintana Roo. La participación de la maya es de 20.4%; cabe señalar que la mayor parte de esta población se encuentra concentrada en el vecino estado de Yucatán. En cuanto al kanjobal, 14.3% se ubican en la entidad y de los mame se concentra 9.7 por ciento. A diferencia de la lengua maya, las demás son originarias de otras regiones del país y de Guatemala. Kekchi Maya Kanjobal Mame Otras lenguas Población hablante de lengua indígena por tipo de lengua según sexo, y tasa de crecimiento promedio anual en ol periodo, Lengua indígena Total Población hablante de lengua Indígena Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Tasa de crecimiento Total Kanjobal Kekchi Mame Maya Otras lenguas FUENTE: INEGI. XI Censo General de Población y Vivienda 1990 y XII Censo General de Población y Vivienda En Quintana Roo, del total de los hablantes de la lengua mame que existían en 1990, diez años después sólo se encuentra una tercera parte de los mismos. En los kekchi también hay descenso de más de la mitad de hablantes; 16 además se observa actualmente que permanecen más mujeres que hombres. Del kanjobal, también hay una disminución de 559 personas en ese decenio. En cambio, el rubro de otras lenguas presentan un incremento de más del doble, y su tasa es de 7.92 por ciento En Quintana Roo la tasa de crecimiento promedio anual de la población hablante de lengua indígena muestra que de 1990 al 2000 se ha incrementado anualmente en tres personas de cada 100.

3 Principales lenguas Según los datos del censo de 2000, la población masculina es la que predomina en Quintana Roo, ya que el índice de masculinidad en la entidad señala que hay 105 hombres por cada 100 mujeres. Sin embargo, este indicador en algunas de las principales lenguas es mayor al que se registra en el estado. De acuerdo con los datos presentados en la lengua kanjobal, son casi 117 hombres por cada 100 mujeres. Mientras que en las lenguas mame y kekchi sucede lo contrario, ya que el dato es menor en comparación con el estatal, ya que registran 91 y 80 hombres por cada 100 mujeres. Como se ha mencionado el kekchi y kanjobal son lenguas originarias del vecino país de Guatemala, de las cuales también es posible encontrar personas que hablan estas mismas en Chiapas, que por ser una entidad fronteriza mantiene una relación económica y social, la cual se ha dado a través del tiempo. Específicamente estas personas llegaron a Quintana Roo en calidad de refugiados en la década de los ochenta. Por otro lado, el indicador en los hablantes de la lengua maya es índice de masculinidad de la población hablante de lengua indígena, según principales lenguas, Maya Kanjobal Mame Kekchi Otras lenguas mayor en la población masculina que en la femenina, es decir que hay 114 hombres por cada 100 mujeres. Al igual que éste, las que se agrupan en el rubro de otras lenguas también registran mayor número de hombres, es decir 151 hombres por cada 100 mujeres. La Península de Yucatán, principal asentamiento de la cultura maya, muestra mayor predominio, en cuanto al volumen de los hablantes de la lengua maya, en comparación con las otras culturas cuya población habla otras lenguas indígenas. Es impórtate considerar que el índice de masculinidad en los hablantes de lengua maya tiende a disminuir pues en 1970 éstos registraron 117 hombres por cada 100 mujeres, veinte años después la cifra descendió a casi 104 hombres porcada 100 mujeres; sin embargo, para el 2000 el indicador volvió a incrementarse. 17

4 El uso exclusivo de una lengua indígena es un reflejo de los patrones culturales de los pueblos indígenas; por lo tanto, la serie de datos de 1930 al 2000 sobre la población monolingüe y la asociación con el tipo de lengua que utilizan, aportan valiosos elementos analíticos sobre la importancia de las lenguas. Es conocido que en varios pueblos indígenas la mujer permanece en el hogar mientras el hombre se encarga de buscar el sustento, lo cual obliga a éste a comunicarse con la sociedad que usa el español. Los datos de este apartado reflejan el comportamiento diferencial del monolingüismo por sexo y también por edad. Por otro lado, la asociación entre el alfabetismo y el uso del español aporta datos importantes sobre las posibilidades de alfabetización. Monolingtiisnio aghfléi

5 Monolingüismo Volumen y porcentaje de población monolingüe, En Quintana Roo de 1930 al 2000, la población que habla alguna lengua índigena, pero no español, es decir la monolingüe, se ha incrementado. En la década de los treinta la población monolingüe registró cerca de mil 870 personas, para 1940 ésta se incrementó a 2 mil 600, pero el porcentaje de la misma disminuyó casi 12 puntos porcentuales, lo que significa que respecto al total de la población hablante de lengua indígena habían más personas que adoptaron el español. Sin embargo, para 1950 el volumen descendió al registrar mil 330 personas, para entonces éstos representaban 13.9% del total de los hablantes de lengua indígena. Cabe señalar, que el dato de la población hablante de lengua indígena, correspondiente al periodo de 1940 a 1950, también sufrió una disminusión. Además, también es importante mencionar que el número de personas nacidas en otro estado, incrementó la cifra de la población total y de los hablantes de lengua indígena, según se mencionó con anterioridad, lo que hace posible que en ese tiempo el dato de los hablantes y de personas bilingües se haya incrementado pero no la población monolingüe. De 1950 a 1960 el volumen de la población monolingüe multipl icó en más de cuatro veces su tamaño, es decir, de mil 335 aumentó a poco más de 6 mil personas; en ese periodo se registra la mayor tasa de crecimiento de hablantes en Quintana Roo. A partir de 1960, en general el porcentaje muestra una tendencia descendente, aunque el volumen se incrementó. Actualmente hay 12 mil 713 monolingües, que representan 7.3% de la población que habla alguna lengua autóctona. 21

6 "5 Monolingüismo Distribución porcentual de la población según condición de habla indígena habla española, 2000 No hablante de lengua indígena 76.6 No especificado Hablante de lengua indígena 23.0 Bilingüe m No especificado Monolingüe En el 2000, casi 174 mil personas de 5 y más años hablan alguna lengua indígena; de éstas, 91.7% son bilingües, es decir, además de hablar su lengua materna también hablan el español. Con menor cifra (7.3%) está la población que se comunica únicamente a través de la lengua indígena, en números absolutos los monolingües son casi 13 mil personas. Estructura porcentual de la población bilingüe, según grupos 22 Años de edad 50 y más 'fflinihssfe sgsti» jpufw!» 'f' FUENTE: INEGI XII Censo General de Población y Vivienda La estructura por edad y sexo de la población bilingüe muestra que los primeros tres grupos (5 a 19 años) registran proporciones menores, tanto para los hombres como para las mujeres, en comparación con los grupos de 20 a 34 años de edad. Por sexo, la proporción de la población en el rango de 5 a 9 años de edad es igual para hombres y mujeres, mientras que en los grupos quinquenales restantes se observa una mayor presencia masculina. Asimismo, en los tres grupos quinquenales de 20 a 34 años de edad se registran los mayores porcentajes de población bilingüe.

7 Monolingüismo A diferencia de la estructura por edad y sexo de la población bilingüe, la que habla alguna lengua pero no español presenta una mayor proporción de mujeres que de hombres, excepto en el grupo de 5 a 9 años, en el que la proporción entre uno y otro sexo es similar. Una gran diferencia entre hombres y mujeres se observa en los grupos de 35 a 49 años de edad, con una brecha de tres puntos porcentuales en cada uno. Hay que considerar que en el último rango que agrupa a las edades de 50 y más años, la disparidad es de 7.3 puntos porcentuales. Por lo general, esta situación se atribuye a que los hombres tienen una mayor participación en la sociedad, ya que es una tarea asignada a ellos como jefes de familia, y por lo tanto para socializarse con el resto de la población tienen que hablar español. En cambio, el rol de la mujer en los pueblos indígenas, generalmente se limita a realizar las actividades Años de edad 50 y más í destinadas al hogar, donde se utiliza la lengua indígena para comunicarse. Además, es menor la importancia de la asistencia escolar de las niñas, 1', I 18.9 porque en las edades adultas culturalmente su vida gira en torno al hogar. Esta situación reduce la posibilidad de aprender a hablar español. Distribución porcentual de población monolingüe por sexo, 1990 y Hombres 2000 Mujeres FUENTE: INEGI XI Censo General de Población y Vivienda 1990 y XII Censo General de Población y Vivienda En Quintana Roo, según se señala en el índice de masculinidad, la mayor parte de los hablantes de lengua indígena son hombres, pero de la población monolingüe, las mujeres representan la mayoría, con cifras de 60.4% en 1990 y con ligeros incrementos en el Mientras que los hombres representan casi dos quintas partes del total en los mismos periodos, y la tendencia es contraria a la población femenina. 23

8 Monolingüismo Porcentaje de población monolingüe, por principales En general, el porcentaje de la población monolingüe descendió de 1990 al 2000 en todas las lenguas, es decir, cada vez son más los que hablan español. Maya 8.3 Por otro lado, según los datos censales, en esta última década 12 mil 494 monolingiies hablan maya, cantidad mayor en comparación con los datos absolutos de las demás lenguas; sin embargo, la proporción de monolingüismo (maya) indica que en 1990 fue de 8.3% y diez años después es menor la cifra relativa, esto es 7.6 por ciento. Kanjobal s 5 " Otras lenguas I 2000 FUENTE: INEGI XI Censo General de Población y Vivienda 1990 y XII Censo General de Población y Vivienda Distribución porcentual de la población monolingüe, por rincipales lenguas indígenas según sexo, 2000 Es importante mencionar que de las principales lenguas que se hablan en la entidad, hay más mujeres monolingües que hombres. Kanjobal 28.9 V 71.1 Del total de monolingiies en la entidad que hablan maya, 7 mil 810 (62.5%) son mujeres y 4 mil 684 (37.5%) son hombres. El kanjobal es la lengua que le sigue en importancia y su registro es menor a 100 personas, de las cuales 69 son mujeres y 28 son hombres. 24 Maya Otras lenguas 24.6 Hombres 62.5 Mujeres 75A

9 Monolingüismo Distribución porcentual de la población de 6 a 14 años hablante de lengua indígena, según condición de habla española y aptitud para leer y escribir, 2000 No sabe leer y escribir Bilingüe Sabe leer y escribir Sabe leer y escribir La población de 6 a 14 años que habla alguna lengua indígena en la entidad es 23 mil 224 personas, de este total 87 de cada 100 son bilingües y 13 sólo utilizan la lengua indígena para comunicarse. De cada 100 personas bilingües, 87 saben leer y escribir, y casi 13 no tienen esta aptitud. Al comparar los valores de estas variables con los de la población monolingüe, la situación es contraria, ya que el porcentaje de los que no saben leer y escribir comparado con los que sí tienen este conocimiento es mayor al 50% y los que proporcionaron una respuesta negativa son 43.8 por ciento. Hay que considerar, que a partir de los 6 años los niños inician la educación básica, pero hay zonas indígenas donde aún hay un retraso en la entrada de los niños a la escuela, además, todavía tienen una relación familiar muy estrecha que involucra la lengua materna como único medio de comunicación y poca relación con la sociedad no indígena.

10 Monolingüismo Distribución porcentual de la población de 15 y más años hablante de lengua indígena, según condición de habla española y de alfabetismo, 2000 En Quintana Roo existen 148 mil personas de 15 y más años hablantes de lengua indígena; de éstos, el censo 2000 registra que 93.0% son bilingües y 6.1% son monolingües. En cuanto a la población que sólo habla su lengua materna, 77.5% es analfabeta, cifra mayor en comparación con la bilingüe, que representa casi 13.0% que no sabe leer y escribir. Se observa que de la población bilingüe, 87.2% es alfabeta y la monolingüe presenta una cifra menor con 22.5 por ciento. Población de 5 y más años y proporción que representan los hablantes de lengua indígena y los monolingües, Año Total Total Abs. Población de 5 y más años Hablante de lengua indígena Reí. Monolingüe Abs. Reí FUENTE: INEGI. Censos generales de población de 1930 al

11 Monolingüismo Lengua indígena Total Kanjobal Kekchi Mame Maya Otras lenguas Total Población monolingüe por tipo de lengua según sexo, Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres FUENTE: INEGI XI Censo General de Población y Vivienda 1990, Conteo de Población y Vivienda 1995 y XII Censo General de Población y Vivienda

12 En este capítulo se aborda información acerca de la fecundidad y la mortalidad. En cuanto al primer tema, se reconoce que los patrones reproductivos están relacionados con aspectos educativos, sociales y económicos, en los cuales la población que habla lengua indígena tiene un evidente rezago en relación con el resto de la sociedad; por lo tanto, los niveles de fecundidad tienen grandes diferencias. Por ello, en este apartado se analiza el promedio de hijos nacidos vivos registrado en las mujeres en edad fértil (15 a 49 años), así como de las de este mismo rango que hablan alguna lengua indígena; además, se exponen los datos censales de 1990 y 2000 para observar el comportamiento de este indicador. También se analiza comparativamente la tasa global de fecundidad entre los dos universos de mujeres. A través del estudio de la mortalidad, tomando en cuenta que es uno de los indicadores sociodemográficos más sensibles que refleja la desigualdad social, pueden relacionarse otras variables asociadas con el bienestar de la población; asimismo, es uno de los factores que registra mayor contraste entre los hablantes de alguna lengua indígena y el resto de la población. En este apartado se presenta el porcentaje de hijos fallecidos de las mujeres de 12 años y más, haciendo un análisis comparativo por grupos quinquenales de edad; se detalla además este indicador por tipo de lengua indígena, con la finalidad de identificar a los grupos más vulnerables. Fecundidad v iii«rial i dad

13 r~ Mi- Fecundidad El promedio de hijos nacidos vivos de las mujeres hablantes de lengua indígena de 15a 49 años es de alrededor de 3 hijos. En cambio, la población total de este mismo rango de edad es de aproximadamente 2 en promedio. Este comportamiento de ambas poblaciones se presenta tanto en el país como en Quintana Roo, en los dos censos que se analizan. De 1990 al 2000 la tendencia del indicador es descendente en ambas poblaciones femeninas; incluso el promedio de hijos en la entidad es ligeramente menor al que se registra en el país EUM Mujeres de 15 a 49 años Quintana Roo MÜ Mujeres hablantes de lengua indígena 'En ambos universos, para el 2000 se excluye a las mujeres que no especificaron si han tenido hijos y a las que si han procreado pero no informaron respecto del total de ellos. FUENTE: INEGI XI Censo General de Población y Vivienda 1990 y XII Censo General de Población y Vivienda Promedio de hijos nacidos vivos por grupos quinquenales de edad de las mujeres 1 de 15 a 49 años y de las hablantes "^'5 ir» i 1, í 1990 Años de edad Mujeres de 15 a 49 años Él I 0.23 F Mujeres hablantes de lengua indígena 'En ambos universos, para el 2000 se excluye a las mujeres que no especificaron si han tenido hijos y a las que sí han procreado pero no informaron respecto del total de ellos. FUENTE: INEGI XI Censo General de Población y Vivienda 1990 y XII Censo General de Población y Vivienda El descenso de la fecundidad de 1990 al 2000 en Quintana Roo se presenta en todos los grupos quinquenales de 15 a 49 años. Se observa que, en general, en los grupos de edades de 15 a 34 el promedio de hijos en ambos censos es menor a 5, tanto en el total de la población femenina como en la hablante de lengua indígena. Mientras que las mujeres que tienen entre 40 y 49 años la cifra es mayor, casi 6 hijos en promedio. En el 2000, a partir del grupo quinquenal de 35 a 39 años, la diferencia del promedio de hijos entre las mujeres de 15 a 49 años y las hablantes de lengua indígena es de un hijo. 31

14 Mr Fecundidad %#r H i j 0 s p 0 r m u j e Mujeres de 15 a 49 años EUM 3.92 Mujeres hablantes de lengua indígena H Quintana Roo En Quintana Roo la tasa global de fecundidad de las mujeres de 15 a 49 años de edad es ligeramente mayor en comparación con el dato que se registra en el país, pero ambos datos son casi de 3 hijos, cifra que se esperaría que una mujer tuviera en promedio. La tasa global de las mujeres de este rango de edad que hablan lengua indígena registra alrededor de 4 hijos en promedio, tanto en el país como en la entidad. En general, este comportamiento está asociado a la importancia de tener más hijos en los grupos indígenas, por los valores culturales propios, entre otros aspectos. Mujeres de 12 y más años, y hablantes de lengua indígena, por grupos quinquenales de edad n total y promedio de hijos nacidos vivos, Grupos de edad (años) Total y más Mujeres 1 de 12 y más años Total Hijos nacidos vivos Promedio 2.26 NS Mujeres 1 de 12 y más años hablantes de lengua indígena Total Hijos nacidos Promedio 'Se excluye a las mujeres que no especificaron si han tenido hijos y a las que sí han procreado pero no informaron respecto del total de ellos

15 Fecundidad Tasa específica de fecundidad, en 1999 de las mujeres de 12 a 49 años, y de las hablantes N m EUM (total) # Entidad (total) EUM (HLI) Entidad (HLI) En relación con los hijos del total de mujeres de 12 a 49 años, se observa que en los grupos de edad de 12 a 29 años es mayor el número de nacimientos por cada mil mujeres que se registra en la entidad en comparación con el país. Mientras que en los grupos de 30 a 44 años el patrón es contrario. La tasa de las mujeres hablantes de lengua indígena, en los grupos de 12a 19 años de edad en el nivel estatal es mayor con respecto a los dalos nacionales; caso contrario se presenta en los grupos de 25 a 49 años de edad. En la entidad la mayor tasa de las mujeres hablantes de lengua indígena se registra en el rango de 20 a 24 años. En Quintana Roo por cada mil mujeres hablantes de lengua indígena hay 211 nacimientos en el grupo de 20 a 24 años, cifra semejante a los datos del país. 33

16 Porcentaje de hijos fallecidos de las mujeres de 12 y más años, y de las hablantes de lengua EUM Años de edad "( 75 y más Quintana Roo 24.5 Mujeres de 12 y más años Mujeres hablantes de lengua indígena Las cifras de mortalidad en Quintana Roo, muestran que el porcentaje de hijos fallecidos de las mujeres hablantes de lengua indígena, es mayor a partir de las 15 años en comparación con el total de mujeres de 12 y más años de edad. El porcentaje de hijos fallecidos de las mujeres de 12 a 14 años de edad hablantes en el estado es relativamente bajo, es decir, no significativo, mientras que en el país, el porcentaje es mayor a cinco hijos fallecidos. Al comparar el total de mujeres por grupo de edad, se observa un mayor el porcentaje de hijos fallecidos de las mujeres en el ámbito nacional, respecto a las cifras de la entidad. La mayor diferencia porcentual de las cifras nacionales y estatales, se registra a partir de los 45 años de edad en las mujeres hablantes de lengua indígena. Lo anterior confirma, que a mayor edad de la mujer, mayor porcentaje de hijos fallecidos. 34

17 Mortalidad m Porcentaje de hijos fallecidos de las mujeres de 12 y más años Entre las mujeres que hablan lenguas indígenas no nativas de la entidad, en términos relativos, es mayor la mortalidad de su descendencia; en cambio las mujeres que hablan lengua maya registran el mismo porcentaje que el promedio estatal. Las mujeres que hablan kanjobal registran un porcentaje de 14 hijos fallecidos, mientras que las mujeres que hablan lengua maya registran 11 hijos fallecidos. Kanjobal Kekchi Mame Maya Otras lenguas FUENTE: INEGI. XII Censo General de Población y Vivienda 2000 Total de hijos nacidos vivos de las mujeres de 12 y más años hablantes de lengua indígena, total y porcentaje de hijos í" ui* -' '"'* K! ' -,:W "' } Grupos de edad (años) Hijos nacidos vivos Hjos fallecidos Total Porcentaje Total y más FUENTE INEGI. XII Censo General de Población y Vivienda

18 Es reconocido que la población indígena reside en zonas eminentemente rurales, aisladas de centros urbanos y, por lo general, en territorios de difícil acceso; sin embargo, la migración está alterando la ubicación y modificando la estructura poblacional de los diversos pueblos indígenas. Através de los datos censales, este fenómeno se analiza bajo dos enfoques: a partir del lugar de nacimiento se establece el volumen y algunas características de la población no nativa hablante de lengua indígena; el segundo enfoque considerado, es el lugar de residencia en 1995, mediante el cual se identifica la condición migratoria reciente de la población y se expone la estructura por sexo y edad.

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