Modelo de Autoevaluación del PETE PEC XI
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- Ricardo Valverde Venegas
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2 Modelo de Autoevaluación del PETE PEC XI
3 Portafolio Escolar Modelo de Autoevaluación del PETE Pizarrón de Autoevaluación
4 Modelo de Autoevaluación Portafolio Escolar
5 CONCENTRADO GENERAL DE SEGUIMIENTO DEL PORTAFOLIO ESCOLAR Ciclo Escolar: - Anexo 1-B DIMENSIÓN: OBJETIVO: METAS ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS
6 Modelo de Autoevaluación Pizarrón de Autoevaluación PIZARRÓN DE AUTOEVALUACIÓN CICLO ESCOLAR: - EVIDENCIAS COMENTARIOS DE ESCALA DE VALORACIÓN: PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS 1.- Nunca 2.- Algunas Veces 3.- Con Frecuencia 4.- Siempre ALUMNOS PADRES MAESTROS DIRECTIVOS
7 Pizarrón de Autoevaluación Segundo Momento (JUNIO) 1.- Procedimiento para la Valoración de Estándares. 2.- Valoración de los Indicadores para identificar el nivel de Logro de las Metas. 3.-Selección de Evidencias del Proceso de Mejora Escolar. 4.- Presentación del Pizarrón de Autoevaluación y Rendición de Cuentas a la Comunidad escolar. 5.- Autoevaluación Formativa.
8 CONCENTRADO FINAL PARA LA VALORACIÓN DE INDICADORES Y LOGRO DE METAS Anexo 2-B Ciclo Escolar: - DIMENSIONES Y OBJETIVOS METAS INDICADORES SIN AVANCE 0% VALORACIÓN EN PROCESO Del 1% al 99% LOGRADO 100% FUENTES E INSTRUMENTOS DE INFORMACIÓN PORCENTAJE DE LOGRO DE METAS PORCENTAJE DE LOGRO DE METAS POR DIMENSIÓN PROMEDIO DE LOGRO ESCOLAR EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS METAS [1] El Porcentaje de Logro de las Metas deberá especificarse en números enteros y se obtendrá de la suma porcentual de la valoración de cada uno de los indicadores entre el número de indicadores que tenga cada meta. [2] El Porcentaje de Logro de las Metas por Dimensión deberá especificarse en números enteros y se obtendrá de la suma porcentual de la valoración de cada una de las metas entre el número de metas que tenga cada dimensión.
9 SIN AVANCE EN PROCESO LOGRADO DIMENSIONES Y OBJETIVOS PEDAGÓGICA- CURRICULAR ORGANIZATIVA PARTICIPACIÓN SOCIAL ADMINISTRATIVA ESTÁNDARES DE LAS ESCUELAS PEC CICLO ESCOLAR 1) Fomento al perfeccionamiento pedagógico. 1) Planeación pedagógica compartida. 1) Centralidad del aprendizaje. 1) Compromiso de aprender. 1) Equidad en las oportunidades de aprendizaje 1) Liderazgo efectivo. 1) Clima de confianza. 1) Compromiso de enseñar. 1) Decisiones compartidas. 1) Planeación institucional. 1) Autoevaluación. 1) Comunicación del desempeño. 1) Redes escolares. 1) Funcionamiento efectivo del Consejo Técnico Escolar. 1) Funcionamiento efectivo del Consejo escolar de Participación Social. 1) Participación de los padres en la escuela. 1) Apoyo al aprendizaje en el hogar. 1) Optimización de recursos. 1) Control escolar. 1) Infraestructura PIZARRÓN DE AUTOEVALUACIÓN CICLO ESCOLAR: - ESCUELA CLAVE SECTOR EDUCATIVO ZONA ESCOLAR VALORACIÓN METAS METAS INDICADORES INDICADORES VALORACIÓN ACTIVIDADES ACTIVIDADES EVIDENCIAS COMENTARIOS DE PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS ALUMNOS PADRES MAESTROS DIRECTIVOS DE FAMILIA ESCALA DE VALORACIÓN: 1.- Nunca 2.- Algunas Veces 3.- Con Frecuencia 4.- Siempre
10 L Trabajando en PEC XI 1.- Informar a los padres de familia para que reconozcan la importancia de su participación en las actividades escolares durante el ciclo escolar Las valoraciones deben registrarse al finalizar el presente ciclo escolar y derivarán del Anexo 2B, así como del Pizarrón de Autoevaluación
11 Logro de Metas - PEC IX Segundo Momento (JUNIO) 3.-Selección de Evidencias del Proceso de Mejora Escolar 4.-Presentación del Pizarrón de Autoevaluación y Rendición de Cuentas a la Comunidad Escolar 5.-Autoevaluación Formativa
12 Logro de Metas - PEC IX Informe Técnico
13 Logro de Metas - PEC IX Deberá contener: Portada que contenga los datos generales de identificación de la escuela. Portada de Seguimiento del Portafolio Escolar. Concentrado General de Seguimiento del Portafolio Escolar por Dimensión (Anexo 1B). Portada de Seguimiento del Pizarrón de Autoevaluación. Concentrado Final para la Valoración de Indicadores y Logro de Metas (Anexo 2B). Reporte: Plan Escolar: Logro de Estándares e Indicadores (mismo que deberá imprimirse del SIPEC).
14 Logro de Metas - PEC IX Deberá contener: Concentrado de Resultados de la Aplicación de Encuestas para la Valoración de Estándares (Anexo 7). Gráfico del Pizarrón de Autoevaluación -tamaño doble carta- (Anexo 8). Conclusiones Generales, en las que se retomen los siguientes aspectos: El logro de las metas permitió avances en el cumplimiento de los objetivos propuestos. Analizando las metas y los logros obtenidos, qué falta por hacer, qué cosas se deben cambiar.
15 Logro de Metas - PEC IX Adicionalmente contendrá: Evidencias: Muestra fotográfica de las acciones realizadas (máximo 8 fotos). Vo. Bo. de los representantes del Consejo Escolar de Participación Social (CEPS): Presidente, Secretario y/o Administrador, vigentes durante el ciclo escolar que concluye.
16 Logro de Metas - PEC IX Características de entrega: Reportar toda la información en hojas tamaño carta, en fólder del color correspondiente a la etapa que concluye y perforado con broche bacco (no engargolado). Rotular el fólder con una etiqueta tamaño media carta (21.5 x 14 cms.) que contenga los datos generales de identificación de la escuela. Debe entregarse en original y llevar una copia para acuse de recibo.
17 Logro de Metas - PEC IX GRACIAS! POR SU ATENCIÓN
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