SILABO 2. SIGNIFICATIVIDAD DEL CURSO

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1 SILABO 1. DATOS GENERALES 1.1. Curso : Curso de Microsoft Office System Área o especialidad del curso : Todas las áreas de la Institución 1.3. Profesor : Arthur Luis Arrostini Otiniano 1.4. Tutores : 1 tutor x cada 15 alumnos 1.5. Modalidad : a distancia 1.6. Creditaje del curso : Horas destinadas al curso : 06 semanales 1.8. Duración : 04 meses (11 enero al 30 abril del 2010) 2. SIGNIFICATIVIDAD DEL CURSO Este curso forma parte de los curso de capacitación y especialización a desarrollar por la Gerencia de Desarrollo de Personal, dentro del Plan Integral de Capacitación 2010, para profesionales de EsSalud. Tiene como pre-requisitos que los profesionales tengan como conocimientos básicos el manejo del Sistema Operativo Windows (versiones 98 hacia adelante)e Internet Explorer (versiones 5 en adelante). Microsoft Office System 2007 está compuesto por un grupo de Programas que facilitan el trabajo a nivel profesional para el desarrollo de procesamiento de Textos, Cálculos matemáticos financieros, presentaciones empresariales, manejo de correo electrónico y muchas otras utilidades más. Las herramientas de Tecnología de Información (IT) vienen evolucionando de manera muy rápida y trayendo con ello mejores alternativas de solución de manera más práctica y didáctica. Frente a este cambio constante y evolutivo la Gerencia de Desarrollo de Personal a estimado por conveniente incluir este curso dentro de Plan Integral de Capacitación 2010 para poder capacitar a los profesionales de EsSalud en el Manejo adecuado de esta tecnología y puedan aprovechar al máximo los beneficios que brindan estas herramientas para el mejor desempeño de sus funciones dentro d la Institución. El desarrollo del curso tendrá una orientación práctica por ser la naturaleza de los profesionales y administrativos que serán capacitados. El curso está diseñado en 04 unidades didácticas: Microsoft Word 2007 Microsoft Excel 2007 Microsoft Power Point 2007 Microsoft Access 2007

2 3. OBJETIVOS 3.1. GENERALES Al finalizar el curso los profesionales capacitados habrán desarrollado el conocimiento de las herramientas modernas de Tecnología de Información(IT) a través del uso y administración de los Softwares de Ofimática que conforman Microsoft Office System De esta manera tendrán la capacidad de implementar soluciones a través de las tecnologías que la Institución necesita para poder conseguir éxito y alcanzar los fines propuestos ESPECÍFICOS a) Aprovechar las nueva Interfaces. b) Diseñar eficientemente documentos de calidad (cartas oficios, monografías, etc.) c) Definir y configurar los espacios de trabajo (tamaño de hoja) y aplicar formatos adecuados a los textos. d) Aprender a utilizar las imágenes, diagramas, columnas y tablas, así como las ecuaciones, seguridad de documentos, creación de documentos masivos y sus respectivos sobres. e) Aprender a crear rápidamente presentaciones atractivas y dinámicas con buena estética y diseño profesional. f) Utilizar objetos multimedia dentro de las presentaciones y así conseguir la atención constante de la audiencia a la que se realice la presentación. g) Integrar el flujo de trabajo y compartir fácilmente la información. DFDFDF h) Aplicar fácilmente los diferentes formatos (autoformatos, formato condicional) en los cuadros estadísticos. i) Organizar y Filtrar datos. j) Generar gráficos estadísticos y utilizar funciones diversas en modelos de información comercial y así permitir tomar decisiones fundadas. k) Aplicar funciones financieras y de información, así como la creación de tablas dinámicas. l) Manejar una agenda electrónica que le permita administrar su tiempo y la información. m) Conectarse sin barreras y mantener el control de toda la información que recibe y envía. 4. SEGÚN ENFOQUE PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA: Microsoft Word 2007 CONCEPTUALES Conocer el entorno de desarrollo. Configurar documentos. Manejar opciones para manejo de archivos. Elaborar Formato de textos. Personalizar Página de trabajo. Trabajar con objetos, gráficos, tablas. Imprimir Documentos PROCEDIMENTALES Adaptación al nuevo entorno de trabajo. Aprende nuevas técnicas y la importancia de presentación de documentos ACTITUDINALES Realiza mejores documentos. Emplea las nuevas herramientas de desarrollo. Adopta nuevos esquemas de presentación de contenidos.

3 SEGUNDA UNIDAD DIDÁCTICA: Microsoft Excel 2007 CONCEPTUALES Conocer nuevo entorno de trabajo. Realizar Cálculos matemáticos financieros Administrar Datos Formatear celdas, contenidos. Trabajar con funciones. Elaborar Gráficos estadísticos. PROCEDIMENTALES Adaptación al nuevo entorno de trabajo. Elabora trabajos financieros. Maneja información y filtro de Datos Genera cuadros estadísticos ACTITUDINALES Genera reportes para mejores tomas de decisiones. Elabora informes comparativos. Consolida información específica. Utiliza gráficos estadísticos didácticos TERCERA UNIDAD DIDÁCTICA: Microsoft Power Point 2007 CONCEPTUALES Conocer el entorno de desarrollo. Elaborar Presentaciones empresariales. Utilizar formatos multimedia. PROCEDIMENTALES Adaptación al nuevo entorno de trabajo. Utiliza nuevas herramientas de diseño. Agrega objetos multimedia dentro de las presentaciones. ACTITUDINALES Genera presentaciones llamativas. Presenta mejores alternativas y combinaciones de forma y color dentro de las presentaciones. Logra captar la atención del público con la combinación de medios. CUARTA UNIDAD DIDÁCTICA: Microsoft Outlook 2007 CONCEPTUALES Conocer el entorno de desarrollo Personalizar Entorno. Administrar información electrónica. PROCEDIMENTALES Adaptación al nuevo entorno de trabajo. Utiliza alternativas de personalización. Agrega contactos y clasifica por grupos y niveles. Crea una agenda virtual. ACTITUDINALES Mantiene mas ordenado el conjunto de actividades, gracias a las herramientas que el software posee. Tiene control y administración de correos. Envía correo múltiples de forma más rápida a través de grupos. 5. METODOLOGÍA La participación deberá de ser constante y participativo tanto en los Foros propuestos como en la presentación de los trabajos publicados para desarrollar. El curso es de 06 horas semanales, de las cuales se han dividido en: - 04 horas para poder leer, consultar y resolver inquietudes sobre los temas propuestos de la semana y - 02 horas de evaluación con la publicación de un ejercicio propuesto por el Profesor del curso.

4 Dentro del foro podrán responder algunos casos que el profesor o tutor proponga y además podrán también realizar las preguntas que estimen convenientes sobre algún tema específico. El tutor ingresará a la sala de Chat en 02 horarios diferente para que puedan conversar con él sobre los temas planteados y también podrán reflejarles las dudas o consultas que tengan. 6. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Foro: Dentro de las actividades a desarrollar durante el curso podrán que ingresar al foro y poder participar en los temas propuestos por el Profesor o Tutor, también pueden participar dentro del mismo aportando ideas, soluciones y ayuda a los demás miembros participantes del curso. Trabajos Individuales: Semanalmente se publicará un ejercicio a desarrollar los cuales tendrán que ser resueltos en un plazo no mayor de 02 horas. Los trabajos serán publicados dentro de una carpeta llamada Actividades y tendrán que ser colgados una vez terminada dentro de una carpeta llamada Documentos con el nombre del alumno. Chat: El Tutor ingresará dos veces por semana en un horario determinado para poder dialogar ya así resolver dudas o preguntas que los participantes tengan sobre algún tema específico realizado en la semana. 7. RECURSOS El curso a distancia a va requerir los siguientes recursos: Manuales Técnicos digitales, que contendrán los temas que se van desarrollar dentro del curso. Sistema Operativo Windows XP Profesional (mínimo), que será la plataforma en donde se trabajará y correrá el software en estudio. Software de Aplicación Microsoft Office 2007 (mínimo), pues es el software el cual es objeto de estudio y del cual se aprenderán a utilizar las herramientas y ventajas que brinda esta nueva tecnología. Adobe Acrobat, software necesario para visualizar los documentos y prácticas digitales que se irán publicando dentro del entorno virtual del campus. 8. EVALUACION Se desarrollará una prueba final por cada unidad didáctica, para poder verificar el dominio de los temas tratados, conceptos, casos y funciones de algunas opciones e iconos de los

5 programas que comprende Microsoft Office System Esta evaluación tiene un peso de 40% Se publicará un trabajo (muestras) semanalmente dentro de la carpeta Actividades, los cuales tiene que ser resueltos en archivos nuevos y deberán quedar igual al trabajo (muestra) publicado y subirlos a la Carpeta Documentos con el nombre del participante. Esta evaluación tiene un peso de 45% (15% por cada ejercicio práctico desarrollado) Serán evaluadas las participaciones en el Foro y Chat. Esta evaluación tiene un peso de 15% El participante podrá aprobar la Unidad Didáctica con el 70% de resultados positivos. 9. SISTEMA DE TUTORÍA El Tutor orientará, apoyará y despejará alguna duda o consulta que tengan los participantes del curso Microsoft office La tutoría puede se puede desarrollar a través del Foro, este sistema de tutoría es constante, pues le tutor ingresará periódicamente al campus virtual, en el siguiente horario: De Lunes a Viernes 09:00am, 02:00pm y 07:00pm, Sábados y Domingos 11:00am y 05:00pm. Otro medio de Tutoría será el Chat, al cual accederá el Tutor en el siguiente horario: Martes y Jueves de 11:00am a 13:00pm y de 08:00pm a 09:00pm 10. BIBLIOGRAFÍA Y REFERENCIAS ELECTRÓNICAS Primeros Pasos en Office Artículos de Ayuda, paso a paso. Conceptos de Microsoft Office Guía Interactiva de Referencia de Comandos Office Trucos y Consejos de Microsoft Office _yii_/art htm (Trucos) Las Herramientas de Microsoft Office.

6 11. CRONOGRAMA El desarrollo del curso está previsto para desarrollarlo en 16 semanas. PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA: Microsoft Word 2007 En esta unidad se desarrollará los contenidos para capacitar al profesional en el conocimiento y uso del Procesador de Textos mas empleado en el mercado laboral, orientándolo a la elaboración de todo tipo de documentos empresariales y personales. La Primera unidad Didáctica del 11 de Enero del 2010 al 05 de Febrero del 2010 ACTIVIDADES A DESARROLLAR 1) CONOCIENDO MS WORD a. INICIO DEL PROGRAMA. b. BOTÓN OFFICE Y LA BARRA DE HERRAMIENTAS. c. BARRA DE ACCESO RÁPIDO Y HOJA DE TRABAJO. 2) PRESENTACION DEL DOCUMENTO. a. VISUALIZACIÓN DEL DOCUMENTO. b. HERRAMIENTA ZOOM EN WORD. c. INSERTAR TEXTO. d. VISTA PRELIMINAR. 3) OPCIONES DEL DOCUMENTO. a. HERRAMIENTAS PARA INTROCUCCIÓN DE TEXTO. b. DESHACER O BORRAR. c. GUARDAR. d. MÁS SOBRE LA FUNCIÓN GUARDAR. e. ABRIR UN DOCUMENTO. f. MÁS SOBRE OPCIONES DE ABRIR. PRIMERA PRACTICA (15 DE ENERO) 4) TRABAJANDO CON EL TEXTO. a. SELECCIONAR TEXTO. b. FORMATO DEL TEXTO. c. MÁS SOBRE FORMATO DE TEXTO. d. COLOR DE FUENTE Y RESALTADO DEL TEXTO. e. CAMBIAR MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS. f. FORMATO DE PÁRRAFOS. g. INTERLINEADO Y SANGRÍA EN UN PÁRRAFO. 5) VIÑETAS Y NUMERACIÓN. 6) COPIAR Y PEGAR. 7) PERSONALIZANDO PÁGINA. a. FORMATO DE LA PÁGINA. b. DIVISIÓN EN COLUMNAS. c. ENCABEZADO Y PIE DE FECHAS DE ESTUDIO Y DESARROLLO DE ACTIVIDADES Del 11 al 15 de Enero Del 18 al 22 de Enero

7 PÁGINA. SEGUNDA PRACTICA (22 DE ENERO) 8) MANEJANDO TABLAS. a. CREAR TABLAS. 9) INSERTAR IMÁGENES. 10) ORGANIGRAMAS. 11) BUSCAR Y REEMPLAZAR. 12) GRAFICOS EN WORD. a. CREAR GRÁFICOS. TERCERA PRACTICA (29 DE ENERO) Del 25 al 29 de Enero 13) ORTOGRAFÍA. 14) SINÓNIMOS. 15) PROTECCIÓN DEL DOCUMENTO. 16) IMPRIMIR EN WORD. 17) AYUDA DE WORD. EXAMEN FINAL (05 DE FEBRERO) Del 01 al 05 de Febrero SEGUNDA UNIDAD DIDÁCTICA: Microsoft Excel 2007 En esta unidad se desarrollará los contenidos para capacitar al profesional con todos las herramientas que presenta esta gran Hoja de Cálculo, asi como las funciones necesarias para que pueda manejar, calcular, consolidar y filtrar información; ya su vez pueda reflejarlos en cuadros y gráficos estadísticos. La Segunda unidad Didáctica del 08 de Febrero del 2010 al 05 de Marzo del 2010 ACTIVIDADES A DESARROLLAR 1) CONOCIENDO MS EXCEL a. CÓMO TRABAJAR EN EXCEL b. DESPLAZAMIENTO POR EL LIBRO DE TRABAJO. c. ORGANIZACIÓN DE UN LIBRO DE TRABAJO. d. SELECCIONES DE CELDAS. PRIMERA PRACTICA (12 DE FEBRERO) 2) FORMATO DE CELDAS. a. FORMATOS DE LOS DATOS. b. ALINEACIÓN Y FUENTES. 3) FORMULAS Y FUNCIONES. a. REFERENCIAS. b. COMO CAMBIAR EL TIPO DE REFERENCIA. c. OPERADORES MÁS UTILIZADOS EN LAS FÓRMULAS O FUNCIONES. d. INTRODUCIR FÓRMULAS Y FUNCIONES. SEGUNDA PRACTICA (19 DE FEBRERO) FECHAS DE ESTUDIO Y DESARROLLO DE ACTIVIDADES Del 08 al 12 de Febrero Del 15 al 19 de Febrero 4) MANEJO DE FUNCIONES. Del 22 al 26 de Febrero

8 e. FUNCIONES MATEMÁTICAS. a. FUNCIONES ESTADÍSTICAS. b. FUNCIONES DE FECHA/HORA. c. FUNCIONES DE TEXTO. d. FUNCIONES LÓGICAS. e. FUNCIONES DE BÚSQUEDA. TERCERA PRACTICA (26 DE FEBRERO) 5) GRAFICOS. a. CREAR GRÁFICOS. b. AÑADIR UNA SERIE DE DATOS. c. MODIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DEL GRÁFICO. d. MODIFICAR EL TAMAÑO DE UN GRÁFICO. e. MODIFICAR LA POSICIÓN DE UN GRÁFICO. EXAMEN FINAL (05 DE MARZO) Del 01 al 05 de Marzo TERCERA UNIDAD DIDÁCTICA: Microsoft Power Point 2007 En esta unidad se brindará al profesional los alcances necesarios para que pueda utilizar todas las opciones que este programa brinda para que puedan diseñar y elaborar presentaciones muy atractivas e interactivas, y así pueda captar del público objetivo. La Tercera unidad Didáctica del 08 de Marzo del 2010 al 02 de Abril del 2010 ACTIVIDADES A DESARROLLAR 1) CONOCIENDO MS POWER POINT ) CREAR UNA PRESENTACIÓN. 3) GUARDAR UNA PRESENTACIÓN 4) ABRIR UNA PRESENTACIÓN PRIMERA PRACTICA (12 DE MARZO) 5) TIPOS DE VISTAS. 6) TRABAJAR CON DIAPOSITIVAS. 7) LAS REGLAS Y GUÍAS. SEGUNDA PRACTICA (19 DE MARZO) 8) MANEJAR OBJETOS. 9) TRABAJAR CON TEXTOS. 10) TRABAJAR CON TABLAS. 11) TRABAJAR CON GRÁFICOS. TERCERA PRACTICA (26 DE MARZO) 12) TRABAJAR CON ORGANIGRAMAS. 13) INSERTAR SONIDOS Y PELÍCULAS. 14) ANIMACIONES Y TRANSICIONES. EXAMEN FINAL (02 DE ABRIL) FECHAS DE ESTUDIO Y DESARROLLO DE ACTIVIDADES Del 08 al 12 de Marzo Del 15 al 19 de Marzo Del 22 al 26 de Marzo Del 30 de Marzo al 02 de Abril

9 CUARTA UNIDAD DIDÁCTICA: Microsoft Outlook 2007 En esta unidad se capacitará al profesional con el objeto de que pueda administrar una cuenta de correo a través de este software y otras utilidades que brinda, así como la agenda electrónica, notas, y otros servicios más, además de poder permitir también llevar un control de envío y recepción de correos. La Cuarta unidad Didáctica del 05 de Abril del 2010 al 30 de Abril del 2010 ACTIVIDADES A DESARROLLAR 1) CONOCIENDO MS OUTLOOK ) CONFIGURACIÓN. PRIMERA PRACTICA (12 DE MARZO) 3) CREAR NUEVO CORREO ELECTRONICO. 4) CREAR CONTACTOS. 5) CREAR NUEVA CITA EN EL CALENDARIO. SEGUNDA PRACTICA (19 DE MARZO) 6) NOTAS. 7) CREAR ARCHIVO DE DATOS PST. 8) CAMBIAR UBICACIÓN EN LA QUE RECIBIREMOS EL CORREO. 9) COPIAR DATOS DE UN ARCHIVO DE DATOS A OTRO. 10) COPIAR UN ARCHIVO DE DATOS COMPLETO. TERCERA PRACTICA (26 DE MARZO) 11) CREAR CARPETA EN NUESTRO ARCHIVO DE DATOS. 12) PANEL DE LECTURA. 13) REPARAR ARCHIVO PST. 14) AGREGAR FIRMA AL CORREO. EXAMEN FINAL (02 DE ABRIL) FECHAS DE ESTUDIO Y DESARROLLO DE ACTIVIDADES Del 05 al 09 de Abril Del 12 al 16 de Abril Del 19 al 23 de Abril Del 26 al 30 de Abril