GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA MATRIZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS 2014

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1 GOBIERNO DE ESTADO DE CHIHUAHUA MATRIZ DE INDICADORES PARA RESUTADOS 404-UNIVERSIDAD TECNOOGICA DE CD. JUAREZ /E APOYO INSTITUCIONA A SISTEMA EDUCATIVO / EDUCACION 1 de 9 Definición del programa Asegurar la calidad de los servicios educativos mediante la disposición permanente y oportuna de los recursos humanos, materiales y financieros necesarios para la operación del sistema educativo estatal, incluye actividades de la administración central y unidades de apoyo académico-administrativo, así como de planeación, organización, dirección, evaluación, control y rendición de cuentas, todo bajo los principios de eficacia, calidad y economía. Beneficiarios Tipo Cobertura Grupo Cantidad Hombres Mujeres AUMNO MUNICIPA GENERA 6,344 4,371 1,973 Anual Origen de los Recursos Asignado Estatal Federal Municipal / De Terceros I.Propios Otros 17,017, ,672, *************** 0.00 AINEACIÓN Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Periodo Eje E3 FORMACIÓN PARA A VIDA Tema Subtema Objetivo 003 Mejorar la gestión del servicio educativo. Estrategia 002 Implementar sistemas de aseguramiento de la calidad en el ámbito académico y administrativo. inea de Acción 001 Fortalecer los programas dirigidos a la modernización de la gestión educativa que permitan la eficacia en los procesos académicos y administrativos. inea Base Meta Medios de FIN Contribuir a la formación de s es s e Ingenieros a través de un modelo educativo de calidad os alumnos de la PROPOSITO reciben educación a través de Procesos respaldados por la Norma ISO 9001:2008 Sistema de Componente C01 Calidad Implementada Norma ISO 9001:2008 autorizado Componente C02 basado en Resultados administrado adecuadamente Actividad C0101 Realización de Auditorias sistemas de aseguramiento de la calidad en ambito académico y administrativo implementados Ejercido Proceso de Recertificación de la Norma ISO 9001:2008 Mantener la Certificación de la Norma ISO 9001:2008 Ejercido Auditorias Control de calidad establecido en los documentos Ejercer al cien por ciento del presupuesto autorizado para objetivos a los que fué destinado Mide la Calidad del proceso educativo Mide la totalidad de documentos l presupuesto autorizado ejercido para los objetivos a los que fue destinado procesos auditados CD*100/PE (PrE/PA)*100 CertificadoObtenido (CD/NPE)*100 (PE/PA)*100 (PAF/TPA)*100 MATRIZ DE INDICADORES DE RESUTADOS CD = del Sistema de Gestión de Calidad aplicados PE = establecidos en el Sistema de Calidad PrE = Ejercido PA = CertificadoObtenido = Certificado Obtenido CD = Control de Documentos NPE = Número de Existentes PE = Ejercido PA = PAF = Procesos Auditados Favorablemente TPA = Total de Procesos Auditados VAOR_ABSO UTO CAIDAD ECONOMIA CAIDAD EFICIENCIA Manual del sistema de Estados Financieros de la Manual de Sistema de UTCJ CAIDAD Manual de Sistema de a tecnológica de Ciudad mantiene la certificación Norma ISO 9001:2008 se cumpls metas programadas con los Recursos s Procesos auditados

2 GOBIERNO DE ESTADO DE CHIHUAHUA MATRIZ DE INDICADORES PARA RESUTADOS 404-UNIVERSIDAD TECNOOGICA DE CD. JUAREZ /E APOYO INSTITUCIONA A SISTEMA EDUCATIVO / EDUCACION 2 de 9 MATRIZ DE INDICADORES DE RESUTADOS inea Base Meta Medios de Elaboración de Actividad C0102 Revisión del número de Actividad C0103Documentos Auditados Administración de Recursos Actividad C0201Financieros Modernización Actividad C0202Administrativa Implementada Ejecución de Recursos Actividad C0203Materiales Elaborados l número de Documentos Auditados Ejercido para control presupuestal Ejercido para Recursos Financieros Ejercido en Recursos Materiales Mide la elaboración de control de los Documentos Auditados Ejercido para Control Presupuestal Ejercido en Recursos Financieros Ejercido en Recursos Materiales (EP/EPP)*100 (NDAF/TDA)*100 (PACP/PECP)*100 (PARF/PERF)*100 (PARM/PERM)*100 EP = Elaboración de EPP = Elaboración de Programados NDAF = Número de Documentos Auditados Favorablemente TDA = Total de Documentos Auditados PACP = para Control Presupuestal PECP = Ejercido para Control Presupuestal PARF = para Recursos Financieros PERF = Ejercido en Recursos Financieros PARM = en Recursos Materiales PERM = Ejercido en Recursos Materiales ECONOMIA ECONOMIA ECONOMIA Manual de sistema de Manual de Sistema de Se cumple con la elaboración de Programados os documentos son auditados Se cumpls metas programadas Se cumpls metas programadas se cumpls metas programadas

3 GOBIERNO DE ESTADO DE CHIHUAHUA MATRIZ DE INDICADORES PARA RESUTADOS 404-UNIVERSIDAD TECNOOGICA DE CD. JUAREZ /E VINCUACION CON SECTORES PRODUCTIVOS, SOCIAES Y EDUCATIVOS / EDUCACION 3 de 9 Definición del programa Fortalecer la vinculación de las instituciones educativas de todos los niveles con los sectores productivos, sociales y gubernamentales según corresponda, para garantizar que los egresados y los programas educativos cumplan con las expectativas de pertinencia implementados currícula académica de acuerdo a las características propias de cada institución, buscando satisfacer las necesidades académicas y laborales de los egresados para el desarrollo académico y tecnológico esperado por los sectores involucrados. Beneficiarios Tipo Cobertura Grupo Cantidad Hombres Mujeres EGRESADOS REGIONA GENERA 3,047 2, Anual Origen de los Recursos Asignado Estatal Federal Municipal / De Terceros I.Propios Otros 1,638, , *************** 0.00 AINEACIÓN Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Periodo Eje E3 FORMACIÓN PARA A VIDA Tema Subtema Objetivo 005 Vincular la educación con su entorno. Estrategia 001 Diversificar la oferta educativa con pertinencia, atendiendo los requerimientos de los sectores productivo, social, gubernamental y científico. inea de Acción 007 Establecer convenios de colaboración para la realización de servicio social y prácticas profesionales para estudiantes que complementen su preparación y faciliten su incorporación al ámbito laboral. inea Base Meta Medios de FIN PROPOSITO Componente C01 Contribuir a la vinculación de los egresados con el sector productivo, social y educativo a través del seguimiento de egresados (5 años) que Egresan de la para darles durante un período de 5 años aborando aborando en su Componente C02 área de Competencia seguimiento a por 5 años que reciben seguimiento aborando aborando en su área de de los adecuado por 5 años ofertados a los egresados ofertados alumnos de la que reciben seguimiento aborando aborando en su área de (ES*100)/TE TCECO STO AEcS (E*100)/AES (EAC*100)/AES MATRIZ DE INDICADORES DE RESUTADOS ES = que reciben TE = Total de TCECO = Total de cursos de Ofertados STO = Ofertados AEcS = con E = aborando AES = que se les da EAC = aborando en su Área de Competencia AES = que se les da VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO , , Modelo de evaluacion de la calidad del subsistema de Unviersidades Tecnologicas y manual del Sistema de la Gestion de la Caldiad Modelo de Evaluacion de la Calidad del Subsistema de es Tecnologicas y pagina web de la Unviersidad de la os alumnos notifican cambios a la os alumnos se incorporan al Sector aboral os laboran en su área de

4 GOBIERNO DE ESTADO DE CHIHUAHUA MATRIZ DE INDICADORES PARA RESUTADOS 404-UNIVERSIDAD TECNOOGICA DE CD. JUAREZ /E VINCUACION CON SECTORES PRODUCTIVOS, SOCIAES Y EDUCATIVOS / EDUCACION 4 de 9 MATRIZ DE INDICADORES DE RESUTADOS inea Base Meta Medios de Componente C03 solicitados por los de las Instituciones de (IES) Componente C04 ofertados a Componente C05 Solicitados Componente C06 ofertados por la Ciudad de Actividad C0101 Promovidos de Actividad C0102Ingeniería aborando de Actividad C0201 laborando en su área de de Actividad C0202Ingeniería laborando en su Área de Competencia Cursos y Actualizaciones Actividad C0301realizadas solicitados de la ofertados a solicitados Cursos Ofertados al Sector Público y Privado de aborando de Ingeniería aborando de universitario laborando en su área de de Ingeniería laborando en su Área de Competencia Cursos y Actualizaciones realizados Cursos de solicitados a la Cursos de ofertados a Solicitados por el Sector Público y Privado cursos ofertados por la de laborando de Ingeniería aborando alumnos de laborando en su área de de Ingeniería laborando en su Área Cursos y actualizaciones Realizados por la CECSE CECOE STS STO (AETSU*100)/AET SUS (AEING*100)/AEIN GS (AETSUAC*100)/A ETSUS (AEINGA*100)/AEI NGS CAR CECSE = Solicitados por los CECOE = Ofertados a STS = Solicitados STO = Ofertados AETSU = aborando AETSUS = que se le da AEING = de Ingeniería aborando AEINGS = de Ingeniería que se les da AETSUAC = de aborando en su Área de Competencia AETSUS = de que se les da AEINGA = de Ingeniería aborando en su Área AEINGS = de Ingeniería que se les da CAR = Cursos y Actualizaciones Realizados VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO os alumnos solicitan a la Ciudad a Ciudad cuenta con el personal para efectuar cursos de a Ciudad cuenta con la infraestructura y personal para ofrecer El sector Público y Privado contrata los de la Tecnológica de os de se incorporan al campo laboral os se incorporan al campo laboral os de se incorporan al campo laboral en su área de os de Ingeniería se incorporan al campo laboral en su Área de Competencia Se llevan a cabo los Cursos y Actualizaciones Ciudad

5 GOBIERNO DE ESTADO DE CHIHUAHUA MATRIZ DE INDICADORES PARA RESUTADOS 404-UNIVERSIDAD TECNOOGICA DE CD. JUAREZ /E VINCUACION CON SECTORES PRODUCTIVOS, SOCIAES Y EDUCATIVOS / EDUCACION 5 de 9 MATRIZ DE INDICADORES DE RESUTADOS inea Base Meta Medios de Promoción de los Actividad C0302 Cursos que se promueven Actividad C0401exclusivamente a los de la Beneficiados de Actividad C0402las Instituciones de (IES) con para Actividad C0501el Sector Privado que se han llevado a cabo que Actividad C0502se han llevado a cabo para el Sector Público Personal del Sector Privado Actividad C0601Beneficiados con los Ciudad Personal del Sector Público Actividad C0602Beneficiados con los Ciudad Utilización de medios de difusión para promover la Cursos que se promueven exclusivamente para de la tecnológica de de las Instituciones de Beneficiados con para el Sector Privado realizados para el Sector Publico por la Personal del Sector Privado Beneficiados por Personal del Sector Público Beneficiados por de medios utilizados para la difusión de cursos promovidos para de la de de las Instituciones de (IES) Beneficiados con contratados por el Sector Privado a la realizados para el Sector Público de Personal Beneficiado por de personas del Sector Público Beneficiadas de MDUEC CCPEUTCJ EIESBCEC STSP STRSP PSPB PSPB MDUEC = Medios de Difusión Utilizados para CCPEUTCJ = Cantidad de Cursos Promovidos a de la Tecnológica de EIESBCEC = de las Instituciones de educación Beneficiados con Cursos de STSP = realizados para el Sector Privado STRSP = Realizados para el Sector Público PSPB = Personal del Sector Privado Beneficiado PSPB = Personal del Sector Público Beneficiado VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO Hay recursos para dar difusión a los os de la Tecnológica de se inscriben en los cursos que promueve la Institución os de las Instituciones de (IES) se inscriben en los cursos de Tecnológica de El Sector Privado contrata los de la Ciudad El Sector Público contrata los Servicio ofertados por la Tecnológica de El personal del Sector Privado asiste y termina los Tecnológica de El personal del Sector Público asiste y termina los Tecnológica de

6 GOBIERNO DE ESTADO DE CHIHUAHUA MATRIZ DE INDICADORES PARA RESUTADOS 404-UNIVERSIDAD TECNOOGICA DE CD. JUAREZ /E DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR TECNOOGICA / EDUCACION 6 de 9 Definición del programa Se orienta a las acciones y proyectos que permit correcta prestación y regulación de los servicios para la educación superior tecnológica que aporten mayor calidad a la educación que se brinda. Beneficiarios Tipo Cobertura Grupo Cantidad Hombres Mujeres AUMNO REGIONA GENERA 5,093 3,465 1,628 Anual Origen de los Recursos Asignado Estatal Federal Municipal / De Terceros I.Propios Otros 137,899,472 51,041, ,377, *************** 0.00 AINEACIÓN Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Periodo Eje E3 FORMACIÓN PARA A VIDA Tema Subtema Objetivo 001 Fortalecer la educación con calidad. Estrategia 002 Impulsar la profesionalización y capacitación del personal docente, de supervisión y directivo, que fortalezca las s profesionales para el mejor desempeño de sus funciones. inea de Acción 002 Capacitar y actualizar de manera permanente a todos los docentes, directivos y personal técnico de apoyo para que brinden un servicio educativo pertinente y de calidad. inea Base Meta Medios de FIN PROPOSITO Contribuir a elevar el logro educativo en hombres y mujeres que cursan la educación superior mediante Evaluados os alumnos y alumnas de la Tecnológica de se titulan con programas educativos evaluados y reconocidos por la CIEES Evaluados personal docente masculino y femenino contratados con perfil deseable estudiantes que han terminado los estudios Titulados y Egresadas Tituladas Evaluados para asegurar su pertinencia en el sector productivo de bienes y servicios Profesoras con estudios de posgrado y experiencia profesional con el sector productivo referente a la materia a impartir y Alumnas atendidos por los docentes en el seguimiento de la trayectoria educativa desde el ingreso hasta su titulación de alumnos Titulados y alumnas Egresadas Tituladas de en la PEE*100/PEEv PTCPo*100/TPTC ETN*100/TANI (ET/TaE)*100 MATRIZ DE INDICADORES DE RESUTADOS PEE = Evaluados PEEv = Evaluables PTCPo = Completo con Posgrado TPTC = Total de Profesoras de Completo al iniciar el ciclo escolar ETN = y Egresadas Titulados de la N generación TANI = Total de y Alumnas de Nuevo Ingreso de la N generación ET = Titulados y Egresadas Tituladas TaE = Total de alumnos y alumnas Egresadas Modelo de la Evaluacion de la Calidad del Subsistema de Unviersidade Tecnologicas y pagina web de la Univesidad Departamento de Recursos Humanos de la Modelo de Evaluacion de la Calidad del Subsistema del es Tecnologicas y pagina web de la os alumnos y alumnas de la Ciudad se titulan y terminan hasta el proceso de Titulación

7 GOBIERNO DE ESTADO DE CHIHUAHUA MATRIZ DE INDICADORES PARA RESUTADOS 404-UNIVERSIDAD TECNOOGICA DE CD. JUAREZ /E DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR TECNOOGICA / EDUCACION 7 de 9 inea Base Meta Medios de PROPOSITO Ofrecer Componente C01 Evaluados de Calidad a alumnos y alumnas de Pertinentes Componente C02 Impartidos Componente C03 Completo con Perfil Deseable de acuerdo al Programa de Mejoramiento al Profesorado (PROMEP) Componente C04 Asignatura contratados para impartir clases en Ingenierías con estudios de Posgrado aboratorios designados Componente C05 para prácticas de los alumnos y alumnas en condiciones propicias Actividades Extraescolares Componente C06 promovidas entre los estudiantes para desarrollar el sentido de pertinencia Evaluaciones requeridas a Actividad C0101la CIEES alumnos y alumnas atendidos en programas evaluados Pertinentes completo con Perfil Deseado de acuerdo al Programa de Mejoramiento al Profesorado (PROMEP) Asignatura con Posgrado aboratorios de prácticas en condiciones propicias Actividades Extraescolares Requerir a la CIEES la Evaluación de los referente al total de alumnos y alumnas de atendidos y atendidas en programas evaluados Pertinentes en la Mide Profesores y Completo que cuentan con perfil deseado de acuerdo al Programa de Mejoramiento al Profesorado (PROMEP) Asignatura con estudios de Posgrado aboratorios en Condiciones Propicias para las prácticas de los alumnos y alumnas de la Mide las Actividades Extraescolares que se realizan Requisición de a Evaluar (AAPE*100)/TMTS U (PEP*100)/PEUTCJ PTCPD PAcP (CP*100)/T (AE*100)/AEP PEE MATRIZ DE INDICADORES DE RESUTADOS AAPE = /as Atendidos en Evaluados TMTSU = Total Matrícula de PEP = Pertinentes PEUTCJ = Tecnológica de PTCPD = Profesores de Completo con Perfil Deseado (PROMEP) PAcP = Asignatura con Posgrado CP = aboratorios en Condiciones Propicias T = Total de aboratorios AE = Actividades Extraescolares AEP = Actividades Extraescolares Programadas PEE = Evaluables VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO mx a Ciudad realiza la certificación en los CIEES El Análisis Situacional de Trabajo (AST) da como resultado que los son pertinentes para la demanda de profesionistas para el Sector Productivo os profesores y profesoras contratados de Completo de la Tecnológica de cuentan con Perfil Deseable de acuerdo al PROMEP os profesores y profesoras contratados de Asignatura de la Tecnológica de cuentan con estudios de Posgrado y experiencia en el Sector Productivo os aboratorios reciben mantenimiento, mejoras y actualizaciones as Actividades Deportivas y Culturales se llevan a cabo a CIEES acredita la Evaluación del Programa a Evaluar

8 GOBIERNO DE ESTADO DE CHIHUAHUA MATRIZ DE INDICADORES PARA RESUTADOS 404-UNIVERSIDAD TECNOOGICA DE CD. JUAREZ /E DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR TECNOOGICA / EDUCACION 8 de 9 MATRIZ DE INDICADORES DE RESUTADOS inea Base Meta Medios de Actividad C0102 Estudios de Factibilidad Estudios de Pertinencia en Actividad C0201Análisis Situacional de Trabajo Actividad C0202Pertinentes Validos Apoyos a profesores y Actividad C0301profesora de Completo contratados anteriormente sin estudios de Posgrado Capacitación a Actividad C0302profesores y completo Apoyos a profesores y Actividad C0401 Asignatura contratados anteriormente sin Posgrado Capacitación a Actividad C0402profesores/as de Asignatura de mantenimiento Actividad C0501a aboratorios Estudios de Factibilidad realizados Estudios de Pertinencia en el Análisis Situacional de Trabajo realizados por la Validez ante la CGUTyP de los Completo que reciben apoyos tecnológica de capacitación a Profesores de Completo Asignatura sin Posgrado que reciben apoyos, con relación al total de profesores de asignatura. Capacitación a profesores y Asignatura aboratorios que se le ha dado Servicio de Estudios de Factibilidad realizados de los Análisis Situacional de Trabajo realizados Se realiza validez de los CGUTyP como resultado de lo Análisis Situacional del Trabajo Completo sin estudios de Posgrado que reciben apoyos en relación a los que no tienen estudios de posgrado de Capacitación impartidos a profesores y Completo profesores y Asignatura sin Posgrado que reciben apoyos Cursos de Capacitación impartidos a profesores y Asignatura de la aboratorios a los que se le ha dado Servicio EFR ASTR (PEV*100)/TPE PTCA*100/PTCsP CCPTC (PAsPA*100)/TPA CCPA (M*100)/T EFR = Estudio de Factibilidad realizado ASTR = Análisis Situacional de Trabajo Realizados PEV = Validados TPE = Total de PTCA = Profesoras y profesores de tiempo completo que reciben apoyo PTCsP = Profesoras y profesores de tiempo completo sin estudios de posgrado CCPTC = Capacitación a Profesores de Completo PAsPA = Profesores de Asignatura sin Posgrado que reciben Apoyo TPA = Total de Profesores de Asignatura CCPA = Capacitación a profesores y profesoras de Asignatura M = aboratorios que se les ha dado Mantenimiento T = Total de aboratorios VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO VAOR_ABSO UTO ob.mx Se realizan estudios de Factibilidad adecuadamente El Sector Público, Privado y de asiste a los Análisis Situacional de Trabajo que organiza la Tecnológica de a CGUTyP valida como pertinente los os Completo aprovechan los apoyos os cursos se llevan a cabo os Completo aprovechan los apoyos los cursos se llevan a cabo y los profesores y profesoras asisten os Recursos son suficientes para atender las necesidades de Mantenimiento de los aboratorios

9 GOBIERNO DE ESTADO DE CHIHUAHUA MATRIZ DE INDICADORES PARA RESUTADOS 404-UNIVERSIDAD TECNOOGICA DE CD. JUAREZ /E DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR TECNOOGICA / EDUCACION 9 de 9 MATRIZ DE INDICADORES DE RESUTADOS inea Base Meta Medios de Servicio de Actualización a Actividad C0502aboratorios Actividades deportivas para Actividad C0601los estudiantes Actividades culturales para Actividad C0602los estudiantes aboratorios a los que se les ha dado Servicio de Actualización Actividades Deportivas extraescolares actividades Culturales extraescolares aboratorios a los que se les ha dado Servicio de Actualización en la tecnológica de Actividades Deportivas extraescolares que promueven en los y las estudiantes un sentido de pertinencia actividades Culturales extraescolares que promueven en los y las estudiantes un sentido de pertinencia a la (A*100)/T (AD*100)/ADP (AC*100)/ACP A = aboratorios Actualizados T = Total de aboratorios AD = Actividades Deportivas ADP = Actividades Deportivas Programadas AC = Actividades Culturales ACP = Actividades Culturales Programadas os Recursos son suficientes para atender las necesidades de actualización de los aboratorios Existe suficiencia presupuestal para fortalecer las actividades deportivas y existe interés entre la comunidad estudiantil Existe suficiencia presupuestal para fortalecer las Actividades Culturales y existe interés población estudiantil M.C. Ricardo Antonio García Parra Rector Dr. Marcelo González Tachiquín Secretario de, Cultura y Deporte M.C. RICARDO ANTONIO GARCÍA PARRA RECTOR M.I. RUTH MARÍA AYAA PÉREZ DIRECTORA DE ADMINISTRACION Y FINANZAS