INSTITUTO TECNOLOGICO DE ROQUE DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES GUIA PARA EL PROCESO DE TITULACION

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1 INSTITUTO TECNOLOGICO DE ROQUE DIVISION DE ESTUDIOS PROFESIONALES GUIA PARA EL PROCESO DE TITULACION DE LAS OPCIONES DE TITULACION PARA EL NIVEL DE LICENCIATURA Se denomina titulación, al proceso a través del cual el estudiante acredita la formación profesional adquirida a lo largo de los estudios realizados, en un campo especifico del conocimiento. Las diez opciones para sustentar el acto de recepción profesional de licenciatura en los Institutos Tecnológicos y obtener el título de ingeniero o licenciado, son las siguientes I Tesis Profesional II Libros de texto o prototipos didácticos III Proyecto de investigación IV Diseño o rediseño de equipo, aparato o maquina V Curso especial de titulación VI Examen por áreas de conocimiento VII Memoria de experiencia profesional VIII Escolaridad por promedio IX Escolaridad por estudios de posgrado X Memoria de Residencia Profesional Nota: Para los egresados de enero del 2009 y anteriores aplican todas los opciones y los alumnos que concluyeron su carrera en fechas posteriores solo tiene las opciones I, III, VI, VIII y X I Tesis Profesional Se denomina tesis profesional a la presentación de los resultados obtenidos de una investigación realizada por el (los) candidato (s), que contiene una posición de un tema, fundamentada en una rea del conocimiento científico y tecnológico. II Libros de texto o prototipos didácticos Se denomina libro de texto al documento que contiene información relevante innovadora relacionada con alguna asignatura del plan de estudios vigente de la carrera cursada. III Proyecto de investigación El proyecto de investigación consiste en el procedimiento metodológico a través del cual se obtiene un resultado científico y/o tecnológico, se innova o adecua una tecnología o parte de un proceso productivo o experimental, etc.; que resulta de utilidad para la humanidad; y cuyo impacto puede ser local, regional, nacional o internacional. El proyecto de investigación puede ser realizado dentro o fuere del Instituto Tecnológico.

2 IV Diseño o rediseño de equipo, aparato o maquina Se considera diseño o rediseño de equipo, aparato o maquina al diseño o modificación de uno o más de sus componentes originales, que tiendan a mejorar su funcionamiento logrando con ello un impacto económico o de calidad que sea de utilidad en alguna empresa, centro de investigación, industria o institución educativa. V Curso especial de titulación Se denomina curso especial de titulación a aquel curso ofrecido por el Instituto Tecnológico específicamente para este fin. VI Examen por áreas de conocimiento En el examen global por áreas de conocimiento, el egresado sustentara un examen sobre un área del conocimiento especifico de su carrera, y preferentemente sobre el modulo de la especialidad elegida, conformada por un grupo de materias que agrupan contenidos relacionados y que le permiten al alumno fortalecer sus conocimientos de acuerdo con el perfil de su carrera. VII Memoria de experiencia profesional La memoria de experiencia profesional consiste en la elaboración de un informe técnico de un proyecto desarrollado para el sector productivo o de servicios, o un resumen de actividades profesionales de innovación de sistemas, aparatos o mejoramiento técnico de algún proceso. VIII Escolaridad por promedio Se considera escolaridad por promedio a la condición que cumple el egresado para titularse sin realizar ningún trabajo profesional, al haber obtenido un promedio aritmético de calificaciones sobresaliente (igual o mayor a 90 ) IX Escolaridad por estudios de posgrado Se considera escolaridad por estudios de posgrado a la condición que cumple el egresado para titularse sin efectuar ningún trabajo profesional, al haber concluido los estudios de especialización o parte de una maestría con reconocimiento oficial en de dirección general de profesiones de la SEP. X Memoria de Residencia Profesional Se denomina memoria de residencia profesional, al informe final que acredita la residencia profesional en la cual, el estudiante analiza y reflexiona sobre la experiencia adquirida y arriba a conclusiones relacionadas con su campo de especialidad.

3 ESTRUCTURA DE LOS TRABAJOS PROFESIONALES La estructura y contenido de los trabajos profesionales la decidirán conjuntamente el candidato y el asesor, considerando las necesidades del tema y las sugerencias de la academia o el comité revisor, sin embargo, como una guiá para ello se recomiendan los siguientes contenidos. Tesis Profesional 3.- Resumen 5. Indice de cuadros, gráficas y figuras 6.- Introducción 7.- Objetivos 8.- Hipótesis 9.- Fundamento teórico 10.- Procedimiento 11.- Evaluación o impacto económico 12.- Conclusiones y recomendaciones 13.- Bibliografía 14.- Anexos Libros de texto 3.- Prologo 6.- Capítulos según el contenido temático a desarrollar incluyendo ejemplos resueltos 7.- Problemas propuestos 8.- Bibliografía complementaria 9.- Indice de temas 10.- Anexos Informe técnico de la elaboración de prototipo didáctico 3.- Contenido 4.- Indice de cuadros, gráficas y figuras 6.- Fundamento teórico 7.- Procedimiento y descripción del prototipo didáctico 8.- Conclusiones y recomendaciones 9.- Bibliográfica 10.- Anexos

4 Informe de investigación 3.- Resumen 5. Indice de cuadros, gráficas y figuras 6.- Introducción 7.- Análisis de fundamentos 8.- Procedimiento o método 9.- Análisis de resultados 10.- Conclusiones y recomendaciones 11.- Bibliografía 12.- Anexos Informe técnico del diseño o rediseño de equipo, aparato o maquina 3.- Contenido 4. Indice de cuadros, gráficas y figuras 6.- Fundamento teórico 7.- Procedimiento del diseño o rediseño y descripción del equipo aparato o maquina 8.- Evaluación o impacto económico 9.- Conclusiones y recomendaciones 10.- Bibliografía 11.- Anexos Monografía 3.- Contenido 4. Indice de cuadros, gráficas y figuras 6.- Generalidades 7.- Desarrollo del tema 8.- Conclusiones 9.- Bibliografía 10.- Anexos

5 Memoria de experiencia profesional 3.- Resumen 5. Indice de cuadros, gráficas y figuras 6.- Introducción 7.- Fundamento teórico 8.- Descripción del proyecto o actividades y aportaciones realizadas 9.- Evaluación o impacto económico o social 10.- Conclusiones 11.- Bibliografía 12.- Anexos Memoria de Residencia Profesional 1.- Portada 2.- Índice 3.- Introducción 4.- Justificación 5.- Objetivos 6.- Caracterización del área en la que se participó 7.- Problemas a resolver 8.- Alcances y limitaciones 9.- Fundamento teórico 10.- Procedimiento y descripción de las actividades 12.- Resultados, planos, gráficas, prototipos y programas 13.- Conclusiones y recomendaciones 14.- Referencias bibliográficas y virtuales PROCEDIMIENTO PARA EL PROCESO DE TITULACION 1.- El alumno solicita autorización de la opción de titulación ante la División de Estudios Profesionales para las opciones I, II, III, IV, V, VII, y X; acompañada de tres tantos del documento según la opción. 2.- La División de Estudios Profesionales recibe solicitud del alumno y los tres tantos del documento según la opción y los envía por oficio al Departamento Académico correspondiente para su revisión, dictamen, registro y asignación del Comité de Titulación. 3.- El Departamento Académico correspondiente notifica a la División de Estudios Profesionales el dictamen del documento según la opción de Titulación. 4.- La División de Estudios Profesionales recibe dictamen e informa al alumno si es positivo continua con el proceso de Titulación en caso negativo regresa al paso 1 atendiendo las indicaciones de la comisión revisora. 5.- El Comité de Titulación y el alumno trabajan en el complemento, adecuaciones y modificaciones del trabajo hasta su terminación.

6 6.- El Comité de Titulación emite oficio de liberación del documento de Titulación para su encuadernación y lo enviá la División de Estudios Profesionales. 7.- La División de Estudios Profesionales recibe oficio de liberación del trabajo de Titulación y asesora al alumno en la encuadernación y hoja de firmas. 8.- El Departamento de Servicios Escolares informa al alumno los requisitos para el tramite de Titulo y Cédula Profesional. (documentos, fotos, pagos, llenado de formatos, etc) 9.- La División de Estudios Profesionales notifica al Departamento de Servicios Escolares por oficio que el alumno cumplió con la opción de Titulación al ser liberado su trabajo profesional por su Comité El alumno entrega a la División de Estudios Profesionales 4 tantos de su trabajo de Titulación firmados por su Comité El alumno entrega a Servicios Escolares los documentos, fotos, pagos, llenado de formatos, etc.; necesarios para el tramite de Titulo y Cédula Profesional El alumno solicita al departamento de servicios escolares presentar el acto de recepción profesional, según formato ITR-AC-PO El Departamento de Servicios Escolares recibe solicitud de Acto de Recepción Profesional revisa expediente y emite constancia de no inconveniencia al alumno con copia a la División de Estudios Profesionales, en el formato ITR-AC-PO La División de Estudios Profesionales recibe copia de la constancia de no inconveniencia para el Acto de Recepción Profesional y comunica al alumno el día hora y lugar en que se realizara la actividad El jurado y el alumno desarrollan el Acto de Recepción Profesional y se levanta el acta en el libro correspondiente Servicios Escolares integra el acta al expediente del alumno y tramita Titulo y Cédula Profesional. Para la opción VI los Departamentos Académicos ofrecerán continuamente cursos de preparación para el examen global por áreas de conocimientos, los alumnos que se inscriban, asistan y aprueben el curso solo atenderán los puntos 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13 y 14 Los alumnos que cumplan el requisito para las opciones VIII y IX solo atenderán los puntos del párrafo anterior y su examen es protocolario. Mayor Información en la División de Estudios Profesionales y Departamento de Servicios Escolares.

7 CARACTERISTICAS DE LOS TRABAJOS PROFESIONALES Características generales: Entregar el trabajo escrito en computadora en papel tamaño carta y a doble espacio. Iniciar cada capitulo en hoja aparte. Realizar los dibujos, tablas, gráficas y diagramas necesarios de calidad profesional. Usar el sistema internacional de medidas. Recomendaciones para el formato de presentación. Utilizar margen izquierdo de 3 cm. Y margen superior, inferior y derecho de 2.5 cm. Iniciar la paginación en el capitulo de introducción. Para los capítulos anteriores utilizar números romanos en minúsculas. Utilizar el sistema de numeración decimal o el alfanumérico, sin combinarlos En caso de utilizar citas textuales, anotar con sangría y entrecomilladas. Hablar de manera impersonal y utilizar verbos en tiempo presente.