Unidad 6, lección 1. En torno a Madrid : campo y naturaleza -1- cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités

Transcripción

1 1 Unidad 6, lección 1 En torno a Madrid : campo y naturaleza Escucha a María Flores. Hola! Te presento a mi amigo el oso. Es el símbolo de la capital de España, Madrid Recuerda otros tiempos cuando antes la ciudad estaba rodeada por con muchos Escucha, observa y repite. Muchos árboles Muchas ardillas Muchos zorros Muchas liebres 92 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités

2 3. Completa con muchos o muchas. Graba tus respuestas. 1 flores osos 4. Antes o ahora? Une el dibujo con la pancarta que corresponde. fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 93

3 Escucha y observa el modelo. Luego, escucha y completa las frases en voz alta. Por fin, escribe tus respuestas. Antes había muchos animales, ahora hay pocos animales Antes había muchos zorros, ahora hay zorros Antes había muchas liebres, ahora hay liebres Antes había muchas ardillas, ahora hay Antes había, ahora hay 94 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités

4 6. A partir del modelo del ejercicio 5, escribe 4 frases y graba tus respuestas. 1 Primera frase : Segunda frase : Tercera frase : Cuarta frase : fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 95

5 2 Unidad 6, lección 2 En torno a Madrid : campo y naturaleza Escucha, repite y aprende el nombre de unos animales que viven en los bosques. Escribe su traducción en francés. un renardeau 2. Observa el modelo y une las imágenes con su nombre y su traducción. un cervato un gazapo un lobezno un marcassin un osezno un louveteau un ourson un jabato un faon un zorrillo un lapereau 96 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités

6 17 3. Escucha, repite los nombres de estos seis críos e indica con una cruz la sílaba que tiene el sonido de cereza Separa las palabras, escribe el refrán en los cuadros y apréndelo. Grábalo de memoria. Serlistocomounaardilla 5. Prepara el juego de las 7 familias. Recorta los Cartones 8a y 8b. Escoge la palabra adecuada para completar cada carta. El abuelo La abuela El padre La madre El hijo La hija Recorta las cartas del juego Escucha a los jugadores, aprende el diálogo y juega con un amigo. Sí, lo tengo. fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 97

7 3 Unidad 6, lección 3 Descubrir Madrid Escucha a María Flores, observa el plano de Madrid y escoge la buena respuesta. Madrid es la segunda ciudad más verde del mundo. La primera es Guayaquil, en Ecuador. Sólo en calles, plazas y paseos, hay más de árboles plantados. En las zonas verdes hay medio millón! En Madrid hay En Madrid hay En Madrid hay En Madrid hay En Madrid hay muchas calles. pocas calles. muchos parques. pocos parques. muchas plazas. pocas plazas. muchos bosques. pocos bosques. muchos árboles. pocos árboles. Plan de circulation, avec la gracieuse autorisation des Éditions La Librería. 98 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités

8 3 2. Escribe el número que corresponde a cada foto. Un museo AGE / Hoa Qui 1 Una plaza de noche Una plaza de día 4 AGE / Hoa Qui Una fuente 5 Wojtek BUSS / Hoa Qui AGE / Hoa Qui 2 Un palacio Un parque R. Matter / Explorer Adivinanzas : encuentra las respuestas. Soy Soy femenina. Me gusta el agua. Nunca tengo sed. Me llamo Cibeles. Quién soy? Soy masculino. Soy un lugar con muchas flores. muchas plantas y muchos árboles. A todos les gusta visitarme. Me llamo El Retiro. Quién soy? Soy masculino. Soy un lugar con muchas salas. Con muchos cuadros, más de 6000 cuadros. Me llamo El Prado. Quién soy? Soy Soy AGE/Hoa Qui René Mattes/Explorer Wojtek Buss/Hoa Qui. fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 99

9 3 4. Observa el plano del metro de Madrid e indica cuántas líneas tiene. Rodea la buena respuesta. Dos Quince Tres Once Trece Catorce Doce Avec la gracieuse autorisation des Éditions Librería. 5. Completa el crucigrama con los colores de las líneas de metro. Crucigrama de los colores / / cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités

10 6. Ordena las letras y encuentra los cuatro medios de transporte más utilizados en una ciudad. 3 XIAT TREMO CEHOC BTUUSAO 7. Para terminar, observa atentamente el plano de la ciudad de Madrid y escribe en el cuadro los lugares que te gustaría descubrir, los sitios y los caminos por los que tendrías ganas de pasearte. Plan de Madrid, avec la gracieuse autorisation des Éditions La Librería. A mí me gustaría conocer : fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 101

11 4 Unidad 6, lección 4 Moverse por Madrid Escucha el oso y contesta a su pregunta. Graba tu respuesta. A mí me gusta mucho ir en bicicleta. Y a ti? qué te gusta? Ir en metro? Ir en autobús? Ir en taxi? Ir en coche? Ir en bicicleta? o andar? A mí 21 A ellos, les porque les 2. Escucha a María Flores que habla de sus amigos y completa con las palabras que faltan. ir en el deporte. A ellas, les ir en porque pueden admirar la ciudad. A él, le porque es más rápido. ir en A ella, porque puede admirar la ciudad. 102 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités

12 4 3. Ordena los medios de transporte del más lento al más rápido y escribe tu respuesta. El autobús El avión La bicicleta El coche El tren 4. Pon en orden alfabético los verbos siguientes. En desorden En orden alfabético Caminar Admirar Andar Pasear Comprender Ir Admirar Soñar Subir Observar Visitar Comprar Ver Viajar Sonreír Visitar Mirar 5. Lee la regla, busca el intruso en cada serie (página siguiente) y explica el punto común entre los tres intrusos. Recuerda las tres primeras personas del presente del indicativo : La primera persona del singular se termina (casi siempre) por o como HABLO. (Excepciones : estoy soy voy). La segunda del singular se termina por s (como en francés) como HABLAS. Para obtener la tercera quitas la s como HABLA. fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 103

13 4 Serie 1 VOY ANDO ESTOY VIAJA PASEO Serie 2 VAS ANDAS VIAJO ESTÁS PASEAS Serie 3 VA ANDA VIAJAS ESTÁ PASEA Escucha los 6 verbos e indica la persona con una cruz Primera Segunda Tercera persona persona persona 7. Separa las palabras para construir 5 frases. Andoporelparqueyadmirolasflores VoyalmuseoyobservoelcuadrodePicasso VisitaselpalaciorealyadmiraseltronodelRey EstásenlaPuertadelSolyobservaselreloj Tepaseasporlaciudadyvisitaslosedificios 104 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités

14 4 8. Observa el modelo y construye 6 frases utilizando todo el vocabulario de las columnas (3 en primera persona del singular y 3 en tercera persona). Escribe tus frases en el cuadro. «Voy en metro al parque para observar los árboles.» «María Flores va en metro al parque para observar los árboles.» VOY en metro en autobús al museo a la plaza de toros comprar admirar un cuadro. un libro. en moto en taxi a la librería al parque PARA ver observar los árboles. el trono. VA en bici en coche al palacio Real al cine leer mirar una película. una corrida. Frase 1 Frase 2 Frase 3 Frase 4 Frase 5 Frase 6 9. Utiliza el código para encontrar lo que imagina María Flores. Graba tu respuesta. fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 105

15 5 Unidad 6, lección 5 Escribir una carta Escucha, repite y aprende el vocabulario siguiente Escucha a María Flores y completa el cuadro. A quién escribe De dónde Con quién Qué María Flores? escribe? está? hace? Postal 1 Postal 2 Postal 3 3. Escribe el encabezamiento de tu carta, une el adjetivo con el nombre que corresponde. Querido Querida Queridos Queridas Amigos María Flores Juan Ana y Juan amigas hermana hermanos padres Ana y María amigo 4. Escribe la fecha del día. 106 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités

16 25 5. Escucha, repite y aprende las 3 expresiones. Pon una cruz para indicar el tiempo del día y completa la frase. 5 Hace sol! Hace frío! Llueve! El tiempo Nieva Hace calor! está nublado Hoy, Escucha, pon en orden las frases siguientes y vuelve a escribir la carta. Cuidado con la disposición! Hasta pronto! Visitamos la capital. Nos encanta el museo del Prado. Queridos amigos, Visitamos muchos monumentos, muchos parques, muchos museos. Estoy en Madrid con mi amigo el oso. Hace calor y pasamos una semana fenomenal! Sábado, 1 ero de mayo de 2004 fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 107

17 Observa, escucha la escena, repite y aprende lo que dice el oso. Buenas tardes! Quisiera sellos, por favor. Muy buenas! Qué deseas? Tenemos sellos de colección. Mira, son sellos de la familia real española. Genial! Cuánto valen? Gracias. Son Ahora te toca jugar el papel del cliente. Escucha al empleado y contéstale grabándote. 9. Contesta a la pregunta del cliente en voz alta y escribe tu respuesta en letras. Cuánto vale? Cuánto valen? Cuánto vale? Cuánto valen? 108 cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités

18 Escucha a la familia real y descubre los nombres de los miembros de la familia real española : une el sello con la presentación que corresponde. 5 Soy la Infanta Cristina. Llevo el pelo largo recogido. Soy el Rey de España. Me llamo Juan Carlos de Borbón. Soy el príncipe Felipe. Llevo una corbata. Soy la Infanta Elena. Llevo el pelo corto. Soy la Reina Sofía. Llevo una corona. 11. Recorta el Cartón 8c y pega los sellos ; haz el árbol genealógico de la familia real española. Indica su nombre y su parentezco. Parentezco Lien de parenté Nombre : Parentezco : Nombre : Parentezco : Nombre : Parentezco : Nombre : Parentezco : Nombre : Parentezco : fichier d activités espagnol cycle 3 niveau 2 109