TEMA 7 LA PANTALLA. 1. Concepto. 2. Diferencias y controversias entre bloqueo y pantalla: 3. Problemas en la realización de Pantallas.

Transcripción

1 RL FRION SPÑOL LONMNO TM 7 L PNTLL 1. oncepto. 2. iferencias y controversias entre bloqueo y pantalla: 3. Problemas en la realización de Pantallas. 4. Objetivo general.. Fases de la Pantalla 1

2 RL FRION SPÑOL LONMNO 1. oncepto. L PNTLL La pantalla es un medio táctico claramente representativo del juego a distancia, que se utiliza en determinadas situaciones, como instrumento coléctivo del juego ofensivo para propiciar y favorecer los espacios de lanzamientos a distancia eficaz, pero que necesitan de la coordinación de más de dos jugadores, es decir como mínimo de tres, de tal forma que dos o más jugadores utilizando su cuerpo como obstáculo que impide la salida en profundidad de los defensores para controlar en proximidad el brazo del lanzador. La aparición 1 de la pantalla se relaciona con los momentos donde en el balonmano se prodigaban defensas en zona muy cerradas, sistema 6:0 con poca profundidad y pocos conceptos defensvos de marcajes en proximidad y más concepto de defender la penetración por los espacios interdefensivos mediante intenciones coléctivas de basculación y bloque defensivo. La forma de funcionalidad de la pantalla se basa para su realización en los principios del bloqueo, y se define como la acción de interrumpir la trayectoria frontal a jugadores defensivos, para permitir un lanzamiento por encima de la barrera defensiva. 2. iferencias y controversias entre bloqueo y pantalla: 1 Podeis tener más información sobre la evolución y aparición del medio táctico la pantalla en Juan ntón; alonmano; Táctica grupal Ofensiva, Pag 26. 2

3 RL FRION SPÑOL LONMNO xisten, por otro lado, grandes controversias 2 acerca del término pantalla, ya que unos autores piensan que es igual que el bloqueo frontal. Realmente la mecanización operativa es similar e incluso el objetivo de ganar distancia de lanzamiento eficaz tambien, es decir, el jugador llamado protector que realiza directamente la pantalla, evita por su acción que el jugador beneficiario sea obstaculizado en sus acciones posteriores. Sin embargo la pantalla se realiza desde el punto de vista operativo con más de un jugador, además también encontramos otras diferencias en cuanto a las intencionalidad intríseca de ambos medios básicos del juego colectivo y radica, en que mientras en los bloqueos, se producen más de un objetivo y por ejemplo, uno de los objetivos principales se centra en facilitar el desmarque del jugador beneficiario, en la pantalla el beneficiario se encuentra libre de ese marcaje y el objetivo que busca prioritariamente el medio es, evitar estár acosado y proporcionarle espacio para sus acciones posteriores como por ejemplo el lanzamiento. ntón(1998) 3. Problemas en la realización de Pantallas. Pero en la pantalla podemos encontrarnos con grandes problemas fundamentales: Su compleja realización y derivado de éste su poca o escasa utilización. La necesaria participación de tres jugadores como mínimo, que tienen que estar coordinados en el espacio y tiempo, el emplazamiento adecuado, la selección de zonas de realización, el obligado sentido de anticipación, etc... son sólo algunos 2 Juan ntón en alonmano; Táctica Grupal Ofensiva, Gymnos, 1998, pág 266, indica la denominación del concepto pantalla por el término rumano de biombo o alemán de paraguas y además aduce la controversia existente entre los términos de pantalla y bloqueo. 3

4 RL FRION SPÑOL LONMNO de los factores que hacen que la realización de la pantalla resulte tan compleja, y las exigencias de que se cumplan todos estos factores suponen el que el uso de la pantalla, al menos en situaciones de continuidad, sea muy escaso. Otra de las causas de su poco uso es debida a que algunas veces los equipos realizan las pantallas sólo con el objetivo de proteger al lanzador, olvidando que la pantalla no se puede considerar como un objetivo, sino como un medio, que además debe ofrecer una gran variedad de posibilidades y combinaciones en el juego colectivo del balonmano. Y por otro lado la complejidad de la pantalla no permite su introducción en las etapas más tempranas de inicio del proceso de formación del jugador, ya que éste no posee la suficiente capacidad táctica y tampoco dispone de un amplio desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices y, además, requiere un de un previo aprendizaje del bloqueo que nos servirá de base y ayuda en un futuro para el tratamiento de la estructura de la pantalla. 4. Objetivo general. l objetivo general de la pantalla es evitar el marcaje defensivo en proximidad sobre un lanzador, impidiendo su progresión defensiva en profundidad para permitirle las mejores condiciones de lanzamiento a distancia ntón (1998). s decir, el objetivo prioritario de la pantalla nos permite crecer en las posibilidades del juego a distancia. 4

5 RL FRION SPÑOL LONMNO. Fases de la Pantalla Podemos distinguir tres fases en el proceso del medio táctico: 1. La iniciación, ésta conlleva espacios de intervención, trayectorias, momentos de participación, número de jugadores implicados, relación con el balón inicial, etc., aspectos en todos los casos referidos al momento de decidir iniciar la actividad de la pantalla. Los jugadores atacantes deben situarse delante de los defensores en la zona que se estima que el beneficiario puede ser eficaz, utilizando la técnica de ejecución de los bloqueos frontales. l beneficiario de la pantalla debe ajustar su trayectoria hacia el lugar exacto donde se produce, y los más próximo al centro de la misma. 2. La protección, o fase de realización, es el momento de definir si la pantalla puede tener posibilidades de éxito y cuáles son éstas. La excelencia de la pantalla dependerá del momento de llegar los jugadores a su formación (simultánea o sucesiva) y la posibilidad de situarse hombro con hombro en la estructura del medio. 3. La explotación de las posibilidades observadas en al fase anterior como soluciones finales o la posibilidad de dar continuidad al juego adaptando nuevas tareas de intervención consecutiva de los compañeros aprovechando el desequilibrio defensivo originado por la pantalla. Si se produjera la salida de cualquier defensor, el protector correspondiente convertirá inmediatamente la pantalla en dinámica, desmarcándose por el espacio libre interior creado.

6 RL FRION SPÑOL LONMNO F F RFRNIS ILIOGRÁFIS. Juan L. ntón García (1998) : alonmano. Táctica Grupal Ofensiva. dit: Gimnos. Varios (1991): alonmano. ditado por el.o.. Manuel M. Falkowski y rnesto nriquez F. (1979) : Táctica Ofensiva olectiva. dit. steban Sanz. omingo árcenas (1981): Táctica olectiva Ofensiva. ditado por la F...M. Juan de ios Román: puntes de Maestría. Gerard Lasierra y Fernando de ndrés y José Mª Ponz.(2001) jercicios y juegos de aplicación al alonmano. dit. Paidotribo. 6