BACHILLERATO. Ester López Torregrosa Julia Fernández Ventura
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- Marcos Ortiz de Zárate Espejo
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1 BACHILLERATO Ester López Torregrosa Julia Fernández Ventura
2 Índice 1. BACHILLERATO 3 2. OBJETIVOS DEL BACHILLERATO 3 3. REQUISITOS DE ACCESO Y ADMISIÓN AL BACHILLERATO ADMISIÓN DE ALUMNOS 4 4. ORGANIZACIÓN DEL BACHILLERATO MODALIDADES MATERIAS TITULACIÓN TITULACIÓN BACHILLERATO A DISTANCIA Y NOCTURNO BACHILLERATO A DISTANCIA Y NOCTURNO 5 5. EQUIVALENCIAS 6 6. BIBLIOGRAFIA 7 2
3 1. BACHILLERATO El Bachillerato forma parte de la educación, y tiene carácter voluntario. Se hace en dos cursos académicos (entre los dieciséis años a dieciocho años). El fin es: 1º Ofrecer a los alumnos una preparación especializada. 2º Quienes cursen satisfactoriamente el bachiller, recibirán el Título de Bachiller, que tendrá efectos laborales y académicos. 2. OBJETIVOS DEL BACHILLERATO Desarrolla a los alumnos/as las capacidades que les permita convivir en una democracia. Ejerce madurez y sociabilidad. Igualdad de derecho entre hombres y mujeres. Aprendizaje de escritura,estudio y disciplina. Dominar,oral como escrita la lengua castellana y la lengua de la Comunidad Autónoma. Expresarse con facilidad en una lengua extranjera. Utilizar con soltura las tecnologías de información y la comunicación. Conocer y valorar el mundo contemporáneo, y participar en el desarrollo y mejora de su entorno social. Dominar las habilidades básicas propias de la modalidad elegida. Comprender y afianzar el respeto hacia el medio ambiente. Afianzar el espíritu emprendedor. Desarrollar la sensibilidad artística, literaria, tecnológica y científica. Utilizar la educación física y el deporte para el desarrollo personal y social. Conocimiento y prevención en el ámbito de la seguridad vial. 3
4 3. REQUISITOS DE ACCESO Y ADMISIÓN AL BACHILLERATO Tener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Título de Técnico de formación profesional. Técnico Deportivo,de artes plásticas y Diseño. 3.1 ADMISIÓN DE ALUMNOS La admisión en centros públicos y privados será de igualdad y la libertad de elección del centro por padres y tutores. Cuando no hayan plazas suficientes: Proximidad del domicilio o lugar de trabajo. Tener hermanos matriculados en el centro o padres trabajando en el centro. Rentas anuales de la unidad familiar, obligatorio, familia numerosa. Discapacidad en el alumno, padres o hermanos. Se valorará el expediente Académico del estudiante. 4. ORGANIZACIÓN DEL BACHILLERATO 4.1 MODALIDADES Modalidad de Artes: Vía de Artes plásticas y Diseño. Vía de Artes escénicas, música y danza. Modalidad de Ciencias y Tecnología. Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales. 4
5 4.2 MATERIAS Materias comunes: Son obligatorias independiente de la modalidad que elijas. Materias de la modalidad: Formación de carácter especifico, vinculada a la modalidad. Los estudiantes deberán cursar, un mínimo de seis materia de modalidad, que al menos cinco deberán ser de la modalidad seleccionada. Materias optativas: Completar la Formación del alumno, profundizando en aspectos propios. 4.3 TITULACIÓN Una vez conseguido el título de bachiller tendrá estas opciones educativas: Enseñanza universitaria (más prueba de acceso a la Universidad). Enseñanzas artísticas superiores de música y danza (prueba específica). Enseñanzas de arte dramático, de conservación y restauración de bienes culturales (prueba específica) Estudios superiores de artes plásticas y diseño, cerámica y vidrio (prueba específica) Formación profesional de grado superior. Enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño de grado superior ( más prueba de acceso) Enseñanzas deportivas de grado superior (más prueba de acceso) Enseñanzas militares: 1.Oficiales (prueba de acceso a la universidad y reconocimiento médico, prueba de inglés y prueba física) 2.Suboficiales ( reconocimientos médico, inglés y prueba física) 5
6 4.4 BACHILLERATO A DISTANCIA Y NOCTURNO El Bachillerato forma parte de la educación,y tiene carácter voluntario. Se hace en dos cursos académicos (entre los dieciséis años a 18 años). El fin es: 1º Ofrecer a los alumnos una preparación especializada. 2º Quienes cursen satisfactoriamente el bachiller, recibirán el Título de Bachiller, que tendrá efectos laborales y académicos. 5. EQUIVALENCIAS Títulos o estudios superados. Título Bachiller LOGSE. Curso de Orientación Universitaria. Segundo curso de una modalidad de Bachillerato. Curso Preuniversitario. Maestro de Enseñanza Primaria. EQUIVALENCIAS A EFECTOS LABORALES Finalidad: Ofrecen la posibilidad de incorporarse a puestos de trabajo. Tipos de equivalencias. Las recogidas por la normativa y las otorgadas por las resoluciones individualizadas. Recogidas en la normativa. Título de Bachiller (BUP ley 14/1970). Cualquier título de Bachiller Superior (general,laboral o técnico). 6
7 Puede ser la superación de la prueba de acceso a la formación profesional de grado superior, a las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño de grado superior y a las enseñanzas deportivas de grado superior. La superación de la prueba de acceso a las enseñanzas artísticas superiores para mayores de 19 años. La superación de la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años. Por supuesto debe tener el graduado en Educación Secundaria. Estudios parciales de algún bachillerato anterior a la LOGSE. Título de Técnico de FP o de Artes Plásticas y Diseño o Técnico Deportivo. Equivalencias no recogidas en la normativa. No están contempladas y deberán ser dirigidas al órgano competente de la Comunidad Autónoma correspondiente. Pruebas de acceso para mayores de 20 años Quien puede iniciarlo? Requisitos: Tener 20 años cumplidos No estar matriculado en enseñanzas de Bachillerato en ninguno de los regímenes ordinario diurno, nocturno o distancia en el momento de realizar la descripción. No estar en posesión del Título de Bachiller en ninguna de sus modalidades. Ser residente de la comunidad Valenciana. La solicitud será necesario aportar un certificado de empadronamiento, si no se aporta dicho documentación la persona podrá ser excluida del procedimiento. 6. BIBLIOGRAFIA 1. Generalitat: Detalle de Procedimientos 2. Bachillerato Ministerio de Educación, Cultura y Deporte mecd/areas educacion/sistema educativo/ensenanzas/bachillerat o.html 7
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