GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

Transcripción

1 GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA G700 - Electrónica Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales Obligatoria. Curso 2 Curso Académico

2 1. DATOS IDENTIFICATIVOS Título/s Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales Tipología y Obligatoria. Curso 2 Curso Centro Módulo / materia ASIGNATURAS DE SEGUNDO CURSO MATERIA ELECTRÓNICA Y AUTOMÁTICA MÓDULO COMÚN A LA RAMA INDUSTRIAL Código y denominación G700 - Electrónica Créditos ECTS 6 Cuatrimestre Cuatrimestral (2) Web Idioma de impartición Español Forma de impartición Presencial Departamento Profesor responsable Número despacho Otros profesores DPTO. TECNOLOGIA ELECTRONICA E INGENIERIA DE SISTEMAS Y AUTOMATICA MARIA DEL MAR MARTINEZ SOLORZANO mar.martinez@unican.es E.T.S.I. Industriales y Telecomunicación. Planta: - 3. DESPACHO PROFESOR (S3018) YOLANDA LECHUGA SOLAEGUI IÑIGO UGARTE OLANO FRANCISCO ANABITARTE GARCIA 2. CONOCIMIENTOS PREVIOS Teoría de Circuitos Automática Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería 3. COMPETENCIAS GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS TRABAJADAS Competencias Genéricas Obtención del conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. Adquisición de la capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial. Adquisición de la capacidad de comunicación escrita. 1 Competencias Específicas Nivel Obtención de los conocimientos sobre los fundamentos de la electrónica. 2 Nivel 2 2 2

3 3.1 RESULTADOS DE APRENDIZAJE - Habilidades de simulación y utilización de dispositivos electrónicos - Habilidades de diseño de circuitos electrónicos analógicos básicos - Habilidades de montaje y verificación de circuitos 4. OBJETIVOS Introducir los conceptos fundamentales de la electrónica analógica. Aprender a analizar y diseñar circuitos analógicos básicos Adquirir experiencia en la utilización de elementos de laboratorio e instrumentación electrónica Adquirir experiencia en el diseño de circuitos electrónicos utilizando herramientas de simulación y adquirir capacidad para interpretar datos de simulación y experimentales Desarrollo de capacidades para proponer soluciones electrónicas aplicadas a especificaciones de ingeniería industrial 5. MODALIDADES ORGANIZATIVAS Y MÉTODOS DOCENTES ACTIVIDADES ACTIVIDADES PRESENCIALES HORAS DE LA ASIGNATURA HORAS DE CLASE (A) - Teoría (TE) - Prácticas en Aula (PA) - Prácticas de Laboratorio (PL) - Horas Clínicas (CL) Subtotal horas de clase ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO (B) - Tutorías (TU) - Evaluación (EV) Subtotal actividades de seguimiento Total actividades presenciales (A+B) Trabajo en grupo (TG) Trabajo autónomo (TA) Tutorías No Presenciales (TU-NP) ACTIVIDADES NO PRESENCIALES Evaluación No Presencial (EV-NP) Total actividades no presenciales HORAS TOTALES

4 6. ORGANIZACIÓN DOCENTE CONTENIDOS TE PA PL CL TU EV TG TA 1 Introducción y Leyes Básicas de los circuitos electrónicos. Notación. Leyes básicas: características v-i, Ley de Ohm, elementos no lineales, leyes de Kirchhoff, asociación de elementos en serie y en paralelo. Divisores de tensión y de intensidad. Componentes pasivos: Condensadores e Inductancias. Concepto de amplificación. ganancia en tensión, impedancia de entrada e impedancia de salida. 2,00 1,00 1,00 0,00 0,00 0,00 2,00 5, Introducción a los semiconductores y dispositivos electrónicos: Diodos y Transistores.Características del diodo de unión PN. Diodo de unión y diodo zener. Modelos del diodo y análisis de circuitos con diodos. 4,00 2,00 2,00 0,00 2,00 0,50 4,00 7, El transistor MOS: Estructura y operación física. 4,00 2,00 2,00 0,00 2,00 0,50 4,00 7, Polarización y modelos de pequeña señal. El transistor como conmutador ideal. 4 Amplificadores MOS. polarización y configuraciones básicas de amplificación. Análisis de la ganancia en tensión, impedancia de entrada e impedancia de salida. Configuraiones básicas de amplificadores MOS integrados. Amplificadores de dos etapas. El amplificador diferencial. Respuesta en Frecuencia de los amplificadores 12,00 6,00 6,00 0,00 5,00 1,00 12,00 15, Amplificadores Operacionales: OpAmps ideales, OpAmps reales, amplificador inversor y no inversor, amplificadores sumador y restador, integrador, diferenciador. Aplicaciones no lineales del amplificador operacional. El Amplificador de Trasconductancia 4,00 2,00 2,00 0,00 1,50 0,50 4,00 5, Filtros Activos. Filtros de Paso Bajo, Paso Alto, Paso de 4,00 2,00 2,00 0,00 1,50 0,50 4,00 5, Banda y Rechazo de Banda. Filtros de Variables de Estado. Filtros biquad. Diseño de Filtros en cascada TOTAL DE HORAS 30,00 15,00 15,00 0,00 12,00 3,00 30,00 45,00 Esta organización tiene carácter orientativo. TU- NP EV- NP Semana TE PA PL CL TU EV TG TA TU-NP EV-NP Horas de teoría Horas de prácticas en aula Horas de prácticas de laboratorio Horas Clínicas Horas de tutoría Horas de evaluación Horas de trabajo en grupo Horas de trabajo autónomo Tutorías No Presenciales Evaluación No Presencial 4

5 7. MÉTODOS DE LA EVALUACIÓN Descripción Tipología Eval. Final Recuper. Prácticas de laboratorio Evaluación en laboratorio No Sí 30,00 % Calif. mínima Duración Fecha realización Condiciones recuperación 5,00 A lo largo del curso Examen de Prácticas en Septiembre Es indispensable para aprobar la asignatura haber aprobado el programa de practicas. Evaluación continua y calificación de memoria de cada práctica con fecha límite de entrega Evaluación Continua Otros No No 30,00 Calif. mínima Duración Fecha realización Condiciones recuperación 0,00 A lo largo del curso Se propondrán ejercicios en clase y presentaciones de trabajos a lo largo del cuatrimestre. Se valorará la participación en clase. Examen final Examen escrito Sí Sí 40,00 Calif. mínima Duración Fecha realización Condiciones recuperación 4,00 Junio Superar otra prueba escrita en Septiembre TOTAL para alumnos a tiempo parcial 100,00 8. BIBLIOGRAFÍA Y MATERIALES DIDÁCTICOS BÁSICA Sedra and Smith, Circuitos Microelectrónicos,McGraw Hill, Complementaria Smith, K.C. KC s Problems and Solutions for Microelectronic Circuits. Edt. Oxford, Horenstein, M..- Microelectrónica, Circuitos y Dispositivos. Edt. Prentice Hall, Hambley, 2 Ed. Electrónica. Prentice Hall, SOFTWARE PROGRAMA / APLICACIÓN CENTRO PLANTA SALA HORARIO Psipce ETSIyT 5

6 10. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Comprensión escrita Comprensión oral Expresión escrita Expresión oral Asignatura íntegramente desarrollada en inglés 6