digestivo. funcionamiento? La nutrición.
|
|
- Juan Antonio Contreras Piñeiro
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 1 Busca en la siguiente sopa de letras nombres de órganos que componen el aparato digestivo. F A R I N T E R S B O P C A D E A N G E L V O C A I N T E Á S T I N O D E L G O G A F Ó S E A N D O V O C A D I E G N T E R S D E C F T Y L G Á H Í G A D O D E S F A R I N G E O C A D S M F G B H T Y J E V N M N U J K I O Ó L J H G B O C A F G V G A R A S D T D F G R S F G S G B N U Y U G H J S J D I E N T E S Y U I A É E D F G E E Ó J K L Í H J K H F G L Ñ I N T E S T I N O D E L G A D O H N N J P O J P O F G H J K L Ó L U H G G O S E U R G O N I T S E T N I G H H J K L U Ú T G H Ó J G F D S S A C G L Á N D U L A S S A L I V A L E S V B N J P O H N J L H J P O D S F E 2 Qué función permite que nuestras células dispongan de la energía necesaria para su funcionamiento? La nutrición. 3 La siguiente frase es incorrecta, escríbela correctamente. La función de nutrición es la que posibilita que podamos comer cualquier tipo de alimento. La función de nutrición es la que posibilita que nuestras células se mantengan vivas. 4 Relaciona las columnas mediante flechas. Boca Entrada del aparato digestivo. Esófago Conduce los alimentos al estómago. Estómago Mezcla los alimentos con los jugos gástricos. Intestino delgado Transforma los alimentos en nutrientes. Intestino grueso Absorbe agua y forma las heces. 5 Enumera qué aparatos intervienen en la función de nutrición. Aparato digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor. 6 Qué participación tiene el aparato circulatorio en el proceso de nutrición? Explícalo de forma clara. El aparato circulatorio transporta los nutrientes, formados en el aparato digestivo, y el oxígeno, extraído del aire en el aparato respiratorio, a todas las células de nuestro organismo para que puedan funcionar.
2 7 Relaciona las columnas mediante flechas. Aparato digestivo Transforma los alimentos en nutrientes. Aparato respiratorio Extrae el oxígeno del aire. Aparato circulatorio Distribuye los nutrientes y el oxígeno. Aparato excretor Depura la sangre de sustancias de desecho. 8 Escribe en los nombres de las partes del aparato digestivo que se indican en el dibujo. A. Boca. B. Dientes. C. Esófago. D. Hígado. E. Intestino delgado. F. Intestino grueso. G. Glándulas salivales. H. Faringe. I. Estómago. J. Páncreas. K. Ano 9 Completa las siguientes frases. Las glándulas salivales producen la saliva. Los dientes trituran los alimentos. La lengua mezcla los alimentos con la saliva para formar el bolo alimentario. La faringe es la comunicación de la boca con el esófago. 10 En qué consiste la función de nutrición? En permitir que las células de nuestro organismo dispongan de la materia y la energía necesaria para que puedan realizar sus funciones correctamente. 11 Qué papel cumple el hígado en la digestión? Se encarga de segregar la bilis, un jugo que interviene en la digestión de las grasas. 12 Qué función tiene el páncreas en el aparato digestivo? Se encarga de la secreción del jugo pancreático, que interviene en la digestión de las proteínas. 13 Qué función cumple el aparato digestivo en el proceso de nutrición? Descríbelo brevemente. El aparato digestivo es el que recibe los alimentos que tomamos. Se encarga de llevar a cabo el proceso de digestión, es decir, de transformar esos alimentos en los nutrientes que necesitan nuestras células para vivir.
3 14 Ordena los siguientes órganos siguiendo el orden correcto que sigue el alimento cuando entra en él. intestino delgado esófago intestino grueso boca faringe estómago Boca faringe esófago estómago intestino delgado intestino grueso. 15 Qué función cumple el aparato respiratorio en el proceso de nutrición? Descríbelo brevemente. El aparato respiratorio recibe el aire que respiramos. Se encarga del proceso de respiración, es decir, de separar el oxígeno del aire, para que pueda ser utilizado por las células 16 Escribe correctamente el orden de los siguientes órganos del aparato respiratorio siguiendo el recorrido natural del aire. tráquea laringe fosas nasales pulmones faringe tráquea bronquios Fosas nasales laringe faringe tráquea bronquios pulmones. 17 Corrige la siguiente frase que es incorrecta. La inspiración y la espiración se denominan movimientos circulatorios. La inspiración y la espiración se denominan movimientos circulatorios. 18 Qué es el intercambio gaseoso y en qué región del aparato respiratorio se produce? El intercambio gaseoso es el proceso por el que el oxígeno del aire inspirado pasa a la sangre para ser distribuido a todo el organismo y el dióxido de carbono que hay en la sangre pasa de nuevo a los pulmones para ser eliminado a través del proceso de espiración. Este intercambio gaseoso tiene lugar en los alvéolos pulmonares. 19 En qué consiste el proceso de respiración? En la extracción del oxígeno del aire que respiramos, que las células de nuestro organismo necesitan. 20 Qué estructuras forman parte del aparato excretor y qué función cumple cada una de ellas? El aparato excretor está formado por las glándulas sudoríparas, que eliminan el sudor, y el sistema urinario, que eliminan la orina. 21 Relaciona las columnas mediante flechas. Fosas nasales Músculo plano que limita la cavidad torácica. Bronquiolos Cavidades que reciben el aire inspirado. Diafragma Sacos donde se produce el intercambio gaseoso. Alvéolos Ramificaciones de la tráquea. Bronquios Ramificaciones de los bronquios. Fosas nasales Cavidades que reciben el aire inspirado. Bronquiolos Ramificaciones de los bronquios. Diafragma Músculo plano que limita la cavidad torácica. Alvéolos Sacos donde se produce el intercambio gaseoso. Bronquios Ramificaciones de la tráquea.
4 22 Identifica a qué tipo de movimiento respiratorio corresponde cada una de las imágenes y escribe los nombres de los órganos que se indican. Movimiento de inspiración. Movimiento de espiración. a) Costillas. b) Pulmones. c) Diafragma. 23 Escribe los nombres de los siguientes órganos en el orden correcto. A qué aparato pertenecen todos ellos? riñones vejiga urinaria uretra uréteres Uretra vejiga urinaria riñones uréteres. Pertenecen al aparato excretor. 24 Describe con tus palabras en qué consiste el proceso de ventilación pulmonar. Qué función tienen el diafragma y los músculos intercostales en el proceso? Consiste en la entrada de aire desde el exterior hasta los pulmones, proceso que se denomina inspiración, y la salida del aire de los pulmones, denominado espiración. El diafragma es un músculo plano, cuando se contrae en la inspiración obliga al aire a entrar en los pulmones al variar el tamaño de la caja torácica. Los músculos intercostales se encargan de estirar las costillas durante la inspiración, para aumentar el tamaño de la caja torácica y obligar a los pulmones a esponjarse. 25 En qué consiste la función de excreción? En la eliminación de nuestro organismo de los residuos producidos como consecuencia de la actividad celular, que se encuentran disueltos en la sangre.
5 26 Escribe los nombres de los órganos y estructuras pertenecientes al aparato respiratorio que se indican en el dibujo. a) Fosas nasales. b) Faringe. c) Laringe. d) Tráquea. e) Lóbulos pulmonares. f) Diafragma. g) Alvéolos pulmonares. h) Bronquiolos. i) Bronquios. j) Pulmones. k) Nariz. l) Cuerdas vocales. 27 Escribe en los recuadros los nombres de las partes que se señalan. Arteria renal Vena renal. Riñón. Ureter. Vejiga urinaria. Uretra. 28 Describe brevemente cómo son anatómicamente y qué función cumple cada uno de los siguientes órganos. Riñones: son dos órganos en forma de judía de unos diez centímetros de largo. Se encargan de producir la orina. Se encargan de extraer de la sangre las sustancias tóxicas que, junto con un poco de agua, formarían la orina. Vías urinarias: son los diferentes conductos que transportan la orina desde los riñones al exterior. Están formadas por los uréteres, que nacen de los riñones, la vejiga urinaria, que almacena la orina, y la uretra, que comunica la vejiga con el exterior.
6 29 Describe qué función cumplen cada uno de los siguientes órganos del aparato respiratorio. Fosas nasales: Comunican el aparato respiratorio con el exterior a través de la nariz. Se encarga de retener pequeñas partículas y calentar y humedecer el aire. Laringe: Tubo que contiene las cuerdas vocales que se encargan de producir los sonidos. Faringe: Cavidad que comunica el aparato respiratorio con el digestivo. Tráquea: conducto que conduce el aire desde la faringe a los pulmones. Pulmones: Órganos esponjosos formados por millones de alvéolos, unos pequeños sacos donde se produce el intercambio gaseoso. El oxígeno pasa a la sangre y el dióxido de carbono pasa al aire para ser expulsado en la espiración. Diafragma: Músculo plano que interviene en los movimientos respiratorios. 30 Es lo mismo excreción y defecación? Explícalo brevemente. La excreción consiste en la eliminación de productos de desecho que se encuentran disueltos en la sangre, mientras que la defecación es la eliminación de los desechos, las heces, producidas tras el proceso de digestión. 31 Relaciona las columnas mediante flechas. Glóbulos blancos Células sanguíneas más numerosas que transportan el oxígeno en la sangre. Glóbulos rojos Pequeños fragmentos celulares que intervienen en la coagulación. Plaquetas Agua con sales minerales y nutrientes. Plasma Células sanguíneas que intervienen en los procesos de defensa. Glóbulos blancos Células sanguíneas que intervienen en los procesos de defensa. Glóbulos rojos Células sanguíneas más numerosas que transportan el oxígeno en la sangre. Plaquetas Pequeños fragmentos celulares que intervienen en la coagulación. Plasma Agua con sales minerales y nutrientes. 32 Qué funciones cumple el aparato circulatorio en el organismo? Se encarga de distribuir a todas las células del cuerpo los nutrientes y el oxígeno que necesitan y de recoger las sustancias de desecho de la sangre para eliminarlas. 33 Busca en la siguiente sopa de letras los nombres de componentes que forman parte del aparato circulatorio. C A M I N Á B A S O D E V D E G Í V A S O S S A N G U Í N E O S L T A R T E E R Í Ó A D E S N T E Ó R F T G E R G Ó Z M A S T A R E B R G E R A A N I A O O L E S I A U F F R T S L Ó L R S A T E U Q A L P D I F G I R S O F G H J Ú O J O U F A G G P T Y C K Ó J K L N Á S Y E S D S A N G R E F S E R F G R R G T D H C A R T E D R T G Ó R O Á P L A S M A S A N G U Í N E O J E D F E T Y Y U L O P Ñ H N Ñ O O W W G L Ó B U L O S B L A N C O S Ó Ó D F G J P O F A M O D J O Q I N
7 34 Completa la siguiente frase. La circulación sanguínea es doble porque hay dos circuitos: la circulación pulmonar o menor y la circulación general o mayor. 35 Qué es el septo ventricular? Y las válvulas cardiacas? Cuál es su función? Es la pared que separa la mitad derecha del corazón de la mitad izquierda. Las válvulas cardiacas son unos pequeños repliegues que se encuentran entre las aurículas y los ventrículos de cada uno de los lados del corazón. Su función es impedir que la sangre retroceda a las aurículas cuando ha pasado a los ventrículos. 36 Dónde se encuentra situado el corazón? Qué función tiene? Es un órgano que se encuentra situado en la cavidad torácica, entre los pulmones y ligeramente desviado hacia el lado izquierdo. Se encarga de bombear la sangre a través de los vasos 37 Qué son las aurículas y los ventrículos? Qué diferencia hay entre ellos? Son las cavidades internas del corazón: hay dos aurículas y dos ventrículos. Las aurículas son cavidades de paredes más finas. En las aurículas desembocan las venas que llegan al corazón. Los ventrículos son cavidades de paredes mucho más gruesas y musculosas, ya que se encargan de impulsar la sangre con mucha fuerza. De cada uno de los ventrículos sale una arteria. 38 Identifica en la siguiente imagen los componentes de la sangre. a) Plasma sanguíneo. b) Glóbulos rojos. c) Glóbulos blancos. d) Plaquetas.
8 39 Cuáles son los nombres de las venas y arterias que salen del corazón? Escribe los nombres en los recuadros. a) Venas cavas. b) Arteria pulmonar. c) Arteria aorta. d) Vena pulmonar. 40 Enumera qué elementos componen el aparato circulatorio y descríbelos brevemente. Los componentes del aparato circulatorio son la sangre, el corazón y los vasos sanguíneos. La sangre recoge el oxígeno de los alvéolos pulmonares y los nutrientes del intestino delgado y los transporta a todas las células. También recoge las sustancias de desecho que después serán eliminadas por el sistema urinario y las glándulas sudoríparas. El corazón que es un músculo que bombea la sangre a través de los vasos. Los vasos sanguíneos que son pequeños conductos por los que circula la sangre. Son de varios tipos: arterias, los vasos que salen del corazón, venas, los vasos que llegan al corazón, y capilares, que son vasos muy finos que llegan a todas las células del cuerpo. 41 Colorea de amarillo la circulación general y de verde la circulación pulmonar. Escribe en los recuadros los nombres de las partes que se indican. a) Arteria pulmonar. b) Aurícula derecha. c) Ventrículo derecho. d) Capilares. e) Ventrículo izquierdo. f) Aurícula izquierda. g) Vena pulmonar. Comprobar la correcta identificación de la circulación general y la pulmonar con la ilustración de la página 62 del libro del alumno.
9 42 Señala qué movimiento cardiaco representa cada uno de los dibujos y describe qué ocurre en cada uno de las fases. A. Fase de sístole: Es la fase en la que el corazón se contrae. La sangre pasa de las aurículas a los ventrículos de cada lado. La contracción de los ventrículos bombea la sangre hacia las arterias aorta y pulmonar. B. Fase de diástole: Es la fase en la que el corazón se relaja. Cuando el corazón se relaja la sangre entra en las aurículas a través de las venas. Así se inicia el proceso de contracción. 43 Escribe en los recuadros los nombres de las partes del corazón que se indican. a) Arteria. b) Vena. c) Aurícula derecha. d) Ventrículo derecho. e) Vena. f) Arteria. g) Aurícula izquierda. h) Válvula. i) Ventrículo izquierdo.
10 44 Explica la porque se dice que la circulación humana es completa. Cómo se consigue este hecho? Se dice que es completa porque la sangre oxigenada nunca se mezcla con la sangre que contiene dióxido de carbono. Ello es posible gracias a que en el interior del corazón las dos cavidades de cada lado se encuentran separadas de las dos del lado contrario por el septo interventricular 45 Describe cómo se realizan los circuitos de la circulación pulmonar y la general. En la circulación pulmonar la sangre con el dióxido de carbono recogido en todos los órganos del cuerpo llega a la aurícula derecha. De ahí pasa al ventrículo derecho, de donde sale hacia los pulmones. En los alveólos pulmonares el dióxido de carbono pasa a los pulmones y se recoge el oxígeno, oxigenándose la sangre. La sangre oxigenada regresa al corazón y entra en la aurícula izquierda. La sangre sale del corazón por la arteria pulmonar y regresa al corazón por las venas pulmonares. En la circulación general la sangre oxigenada pasa de la aurícula izquierda al ventrículo izquierdo, desde donde es impulsada a todo el cuerpo saliendo del corazón por la arteria aorta. Las arterias se van haciendo cada vez más finas y se convierten en capilares. A través de ellos se distribuye el oxígeno y las sustancias nutritivas por todo el organismo, a la vez que se recoge el dióxido de carbono y las sustancias de desecho. Los capilares se reúnen y se forman las venas. Las venas llevan la sangre de regreso por la vena cava hasta la aurícula derecha. De allí pasa al ventrículo derecho, desde donde se dirigirá a los pulmones.
UDI 1 Profe Juan Carlos
UDI 1 INDICE 1. Qué necesitamos para funcionar? Función de nutrición Aparamos que intervienen en la nutrición 2. El proceso digestivo Qué es el proceso digestivo? La digestión La absorción La salida de
Más detallesTEMA 2. LA NUTRICIÓN
TEMA 2. LA NUTRICIÓN La nutrición sirve para darnos energía, fuerza para poder jugar, estudiar, correr y esta energía nos la dan los alimentos. El organismo toma oxígeno del aire y cambia los alimentos
Más detallesLos pulmones: Son dos órganos en los que se toma el oxígeno del aire y se expulsa el dióxido de carbono. Este proceso se llama intercambio gaseoso.
LA RESPIRACIÓN 1 QUÉ ES LA RESPIRACIÓN? En la respiración tomamos oxígeno y eliminamos (expulsamos, echamos fuera) dióxido de carbono En la respiración celular, los nutrientes combinados (mezclados ) producen
Más detallesUNIDAD DIDÁCTICA: CIRCULACIÓN Y EXCRECIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA: CIRCULACIÓN Y EXCRECIÓN Introducción Nuestro cuerpo tiene un sistema que recoge las sustancias nutritivas y el oxígeno y los distribuye por todo el organismo. En los órganos de nuestro
Más detallesFUNCIÓN DE NUTRICIÓN Es el intercambio de materia y energía con el exterior Intervienen los siguientes aparatos: 1.- APARATO DIGESTIVO.
FUNCIÓN DE NUTRICIÓN Es el intercambio de materia y energía con el exterior Intervienen los siguientes aparatos: APARATO DIGESTIVO APARATO CIRCULATORIO APARATO RESPIRATORIO APARATO EXCRETOR 1.- APARATO
Más detallesLA NUTRICIÓN DEL SER HUMANO
1 TEMA 18: La nutrición del ser humano. CRA Sexma de La Sierra. CoNoTiC 18. LA NUTRICIÓN DEL SER HUMANO LA NUTRICIÓN DEL SER HUMANO LOS ALIMENTOS Y LOS NUTRIENTES APARATOS QUE INTERVIENEN UNA ALIMENTACIÓN
Más detallesEJERCICIOS. UNIDAD 2. La nutrición humana.
EJERCICIOS. UNIDAD 2. La nutrición humana. 1. El intercambio de materia y energía que todo ser vivo realiza con su medio, corresponde a la función de: a) Nutrición b) Relación c) Reproducción d) Adaptación
Más detallesTEMA 2 Función de nutrición. Ejercicios BIOLOGÍA
1 Ejercicios para hacer en el cuaderno 1. Señala las funciones que realiza el agua en el organismo 2. Cita cuatro alimentos que contengan gran cantidad de proteínas 3. En qué partes de nuestro cuerpo se
Más detallesTEMA 2 LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN 2. Con la respiración cogemos oxígeno y echamos fuera el dióxido de carbono.
TEMA 2 LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN 2 1. Qué es LA RESPIRACIÓN? Con la respiración cogemos oxígeno y echamos fuera el dióxido de carbono. RESPIRACIÓN CELULAR Necesitamos el oxígeno y los nutrientes para coger
Más detallesAparato circulatorio: Transporta el oxígeno y los nutrientes a todas las células, y recoge el CO 2 y los desechos. ~ 1 ~
PUNTO 1º - APARATOS IMPLICADOS EN LA NUTRICIÓN Los aparatos implicados en la nutrición son : Aparato digestivo: Digiere los alimentos y los transforma en nutrientes. Aparato respiratorio: Se ocupa del
Más detallesTEMA 3. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
APARATO DIGESTIVO 1. Indica las diferentes partes del siguiente aparato: 1 2. Indica las diferentes partes: Faringe, Laringe, Esófago, Glándula parótida, Glándula sublingual, Glándula submaxilar. 3. Indica
Más detallesAparatos que intervienen en la nutrición
1 TEMA 2: El cuerpo humano y la salud: La nutrición CRA Sexma de La Sierra. CIENcias NAtuRAles Acabado: Corregido: Actividades: Aparatos que intervienen en la nutrición 1. Completa: aparatos que intervienen
Más detallesTEMA 2: LA NUTRICIÓN
TEMA 2: LA NUTRICIÓN 1 1. Cómo nos nutrimos los seres vivos? Algunos seres vivos, cómo las plantas, pueden vivir, sin tener que tomar sustancias orgánicas. Otros seres vivos, cómo los animales, necesitamos
Más detallesLa saliva realiza los primeros cambios en los alimentos.
1. Completa: El aparato digestivo se encarga de 2. Cuántos incisivos tenemos? Y cuántos caninos? Cuántos premolares? Cuántos molares? Para qué sirven los incisivos? Y los caninos? Y los molares? 3. Señala
Más detallesTema 11 Nutrición, respiración, circulación y excreción
Tema 11 Nutrición, respiración, circulación y excreción 1. La función de nutrición. La función de nutrición comprende todos los procesos mediante los cuales obtenemos y aprovechamos los nutrientes y el
Más detallesPUNTO 1º - APARATOS IMPLICADOS EN LA NUTRICIÓN
PUNTO 1º - APARATOS IMPLICADOS EN LA NUTRICIÓN Los aparatos implicados en la nutrición son : Aparato digestivo: Digiere los alimentos y los transforma en nutrientes. Aparato respiratorio: Se ocupa del
Más detallesAparatos que intervienen en la nutrición
Aparatos que intervienen en la nutrición El ser humano necesita ingerir alimentos y agua diariamente, para el mantenimiento de sus constantes vitales. De los alimentos se utilizan distintos nutrientes,
Más detallesCONDICIÓN FÍSICA Y SALUD: EL APARATO CIRCULATORIO Y EL APARATO RESPIRATORIO
CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD: EL APARATO CIRCULATORIO Y EL APARATO RESPIRATORIO OBJETIVOS DEL TEMA Al acabar el tema debes conseguir los siguientes objetivos: Conocer e identificar los principales elementos
Más detallesla nutrición Permite que las células de nuestro cuerpo dispongan de la energía y de los materiales necesarios para realizar todas sus tareas.
Función de la nutrición la nutrición Permite que las células de nuestro cuerpo dispongan de la energía y de los materiales necesarios para realizar todas sus tareas. procesos Digestión Transforma los alimentos
Más detallesEL APARATO RESPIRATORIO
EL APARATO RESPIRATORIO El aparato respiratorio nos permite obtener el oxígeno del aire y expulsar el dióxido de carbono, procedente del metabolismo celular. Las partes de las que se compone el aparato
Más detallesMaterial elaborado por el Servicio de Educación de las entidades miembro de Down Galicia
Material elaborado por el Servicio de Educación de las entidades miembro de Down Galicia. - 1 - Material elaborado por el Servicio de Educación de las entidades miembro de Down Galicia. - 2 - Cuando respiramos
Más detallesUNIDAD 2: LA NUTRICIÓN (NUTRITION)
REPASO EN ESPAÑOL C.E.I.P. GLORIA FUERTES UNIDAD 2: LA NUTRICIÓN (NUTRITION) NATURAL SCIENCE 6 Nuestros cuerpos necesitan energía para funcionar. Esta energía la recibimos con el procesamiento de la comida
Más detallesEL APARATO RESPIRATORIO
LA RESPIRACIÓN es un intercambio de gases que se lleva a cabo en el aparato o sistema respiratorio. Respiramos para tomar el oxígeno que necesitamos y expulsamos el dióxido de carbono que ya no necesitamos.
Más detallesTEMA 5: Aparato Circulatorio y Excretor
TEMA 5: Aparato Circulatorio y Excretor 1. Qué es el medio interno? Componentes del medio interno. 2. El buen funcionamiento de las células depende de que medio interno se mantenga constante, es decir,
Más detallesUNIDAD 1 Los seres vivos. Las plantas
UNIDAD 1 Los seres vivos. Las plantas 1 Completa esta tabla en la que aparecen los elementos que forman parte de los seres vivos, lo que son y algunos ejemplos de cada uno. CÉLULAS Células musculares Están
Más detallesBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA GES III
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA GES III UNIDAD 3. APARATO CIRCULATORIO, RESPIRATORIO Y EXCRETOR 1. La sangre y el aparato circulatorio 2. El corazón y la circulación sanguínea 3. Las enfermedades del aparato circulatorio
Más detallesBiología 3º E.S.O. 2015/16
Biología 3º E.S.O. 2015/16 TEMA 3: Aparato circulatorio sanguíneo Ficha número 7 1.- Por qué es necesario el aparato circulatorio? 2.- Cuáles son los componentes del aparato circulatorio? 3.- Completa:
Más detallesLAS FUNCIONES DEL APARATO CIRCULATORIO Ó PARA QUÉ SIRVE EL APARATO CIRCULATORIO?
LAS FUNCIONES DEL APARATO CIRCULATORIO Ó PARA QUÉ SIRVE EL APARATO CIRCULATORIO? En el tema anterior estudiamos que las sustancias nutritivas pasaban a la sangre desde el intestino delgado y el oxígeno
Más detallesAparatos y Sistemas del Cuerpo Humano
SABIAS QUE? Las personas son 1 cm aproximadamente más altas por las mañanas que por las tardes Esto se debe a que las almohadillas cartilaginosas de la columna vertebral se van comprimiendo con el peso
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
UNIDAD 03: FUNCIÓN DIGESTIVA Y RESPIRATORIA CONTENIDOS (ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE): Biología y Geología 3º ESO - Conoce la función de cada uno de los aparatos y sistemas en las funciones de nutrición.
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
UNIDAD 03: FUNCIÓN DIGESTIVA Y RESPIRATORIA CONTENIDOS (ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE): - Conoce la función de cada uno de los aparatos y sistemas en las funciones de nutrición. - Describe los órganos del
Más detallesNombre: Fecha: Curso: Arterias Corazón Riñones Bronquios
REPASO 1 Qué sistemas y aparatos intervienen en la función de nutrición? Escribe estas palabras donde corresponda. Diafragma Hígado Tráquea Vejiga Faringe Venas Intestino Uretra Arterias Corazón Riñones
Más detallesRita Valenzuela 5º Año 2011
Rita Valenzuela 5º Año 2011 Clase nº 1 Conocer el sistema respiratorio y las funciones de éste El sistema respiratorio está ubicado en la parte superior del tronco. Las funciones que cumple son: - incorporar
Más detallesTEMA 3. EN LA DIGESTIÓN NO TERMINA LA NUTRICIÓN. FUNCIONES DE CIRCULACIÓN, RESPIRACIÓN Y EXCRECIÓN.
TEMA 3. EN LA DIGESTIÓN NO TERMINA LA NUTRICIÓN. FUNCIONES DE CIRCULACIÓN, RESPIRACIÓN Y EXCRECIÓN. 3. A. APARATO CIRCULATORIO El aparato circulatorio es el encargado del transporte de sustancias dentro
Más detallesAPARATOS QUE INTERVIENEN EN LA NUTRICIÓN
TEMA 3: APARATOS QUE INTERVIENEN EN LA NUTRICIÓN Los aparatos y sistemas que intervienen en la nutrición de los seres humanos son el aparato digestivo, el aparato respiratorio, el aparato circulatorio
Más detallesPUNTO 1º - LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
PUNTO 1º - LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN Definición Nutrición: Conjunto de procesos mediante los cuales los seres vivos toman materia y energía del exterior y la transforman en materia propia y en energía. Definición
Más detallesProporciona el oxígeno que el cuerpo necesita y elimina el dióxido de carbono o gas carbónico que se produce en todas las células.
Proporciona el oxígeno que el cuerpo necesita y elimina el dióxido de carbono o gas carbónico que se produce en todas las células. La respiración es un proceso involuntario y automático, en que se extrae
Más detallesConocimiento del Medio Natural, Social y Cultural UNIDAD 4. Función de nutrición FICHA 4.1
UNIDAD 4. Función de nutrición FICHA 4.1 1. Relaciona cada palabra clave con su definición. Digestión Respiración Circulación Excreción 1. Sirve para obtener del aire el oxígeno (O 2 ) que el cuerpo humano
Más detallesTEMA 5 - EL APARATO CIRCULATORIO ESQUEMA
TEMA 5 - EL APARATO CIRCULATORIO ESQUEMA CONCEPTOS IMPORTANTES Entre las células de nuestro organismo existe un líquido que se denomina plasma intersticial o linfático, donde se encuentran los nutrientes
Más detallesQué es la nutrición? Por qué es necesaria la función de. En la función de nutrición, intervienen cuatro procesos, cada uno de
Responde. Qué es la nutrición? Por qué es necesaria la función de nutrición? Completa En la función de nutrición, intervienen cuatro procesos, cada uno de ellos es necesario y ocurre en un aparato de nuestro
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
TEMA 2: ALIMENTOS Y NUTRIENTES. SISTEMAS DIGESTIVO Y RESPIRATORIO -Ficha con actividades de introducción, esquema general de la función de nutrición y concepto de alimentos, digestión, nutrientes, alimentación
Más detallesEs el conjunto de procesos mediante los cuáles los seres vivos obtienen materia y energía de los alimentos.
Tema 2 : La nutrición 1. La Función de Nutrición Es el conjunto de procesos mediante los cuáles los seres vivos obtienen materia y energía de los alimentos. En los animales intervienen cuatro aparatos:
Más detallesDónde están situadas las cuerdas vocales?
REPASAMOS: Tema 2 Dónde están situadas las cuerdas vocales? En la garganta (la laringe) Qué es el oxígeno? Es un gas imprescindible para la vida Por qué el oxígeno es imprescindible para la vida? Porque
Más detallesACTIVIDADES PARA REALIZAR EN LA RECUPERACIÓN DE LA MATERIA PENDIENTE DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA EN LA PARTE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º ESO
ACTIVIDADES PARA REALIZAR EN LA RECUPERACIÓN DE LA MATERIA PENDIENTE DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA EN LA PARTE DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º ESO UNIDAD 3 (PRIMERA PARTE) 1. Qué es la nutrición? Y la alimentación?
Más detallesQUIEN TRANSPORTA LOS NUTRIENTES? Profesora Cindy Díaz Colegio Alicante del Valle. 8º Básicos
QUIEN TRANSPORTA LOS NUTRIENTES? Profesora Cindy Díaz Colegio Alicante del Valle. 8º Básicos OBJETIVO: RECONOCER LAS ESTRUCTURAS DEL SISTEMA CIRCULATORIO Y SUS RESPECTIVAS FUNCIONES. Cuál es la función
Más detallesDentro del conjunto de funciones que realiza el sistema digestivo, se pueden diferenciar claramente tres etapas:
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES DOCENTE: MARA CELINA MAZO TAPIAS TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION
Más detallesSistema circulatorio 5 básico.
Sistema circulatorio 5 básico. Qué pasaría con la ciudad si se bloquean las calles? Qué sucedería si se taparan las cañerías de la casa? Se puede comparar con el sistema circulatorio? Cómo? Función del
Más detallesSISTEMA CIRCULATORIO:
SISTEMA CIRCULATORIO: Sistema Circulatorio Integrantes:Martina,Valentina,Tiziano,Lola y Abril. Curso:5to B. SISTEMA CIRCULATORIO: 1- El sistema circulatorio Es el sistema corporal encargado de transportar
Más detallesLas personas y la salud I
1. La organización de la vida 2. Los tejidos 3. Órganos y sistemas de órganos 4. Función de nutrición 5. Los alimentos 6. Qué debemos comer? 7. El aparato digestivo 8. El aparato respiratorio 9. Enfermedades
Más detallesDentro del conjunto de funciones que realiza el sistema digestivo, se pueden diferenciar claramente tres etapas:
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES DOCENTE: MARA CELINA MAZO TAPIAS TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL - EJERCITACION
Más detallesÓrganos del cuerpo humano
Órganos del cuerpo humano Los órganos del cuerpo humano se forman por la agrupación de tejidos (epitelial, conectivo, muscular y nervioso), que se forman mediante la agrupación de células. Ellos tienen
Más detallesLA DIGESTIÓN LA NUTRICIÓN
LA DIGESTIÓN LA NUTRICIÓN Las personas necesitamos energía para desarrollar nuestras actividades y materiales de construcción para crecer o reparar nuestro cuerpo. La función de nutrición comprende todos
Más detallesSistema sanguíneo Corazón Circulación de la sangre Vasos sanguíneos La sangre. Sistema linfático Vasos linfáticos Ganglios linfáticos La linfa
Sistema sanguíneo Corazón Circulación de la sangre Vasos sanguíneos La sangre Sistema linfático Vasos linfáticos Ganglios linfáticos La linfa CORAZÓN El corazón es un órgano hueco, del tamaño del puño
Más detallesUD 4: LAS PERSONAS Y LA SALUD (II)
UD 4: LAS PERSONAS Y LA SALUD (II) APARATO RESPIRATORIO NUTRIENTES DIOXIDO DE CARBONO, que es devuelto al La función es Incorporar oxígeno al organismo desechos para Que al llegar a la célula Se produzca
Más detallesUNIDAD 4. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
UNIDAD 4. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN 1. INTRODUCCIÓN 2. EL APARATO DIGESTIVO Y EL PROCESO DIGESTIVO 2.1. EL APARATO DIGESTIVO 2.2. EL PROCESO DIGESTIVO 3. EL APARATO RESPIRATORIO Y LA RESPIRACIÓN 3.1. EL APARATO
Más detallesEL VIAJE DESCRIPCIÓN. Lo primero que hacemos al comer es
EL VIAJE Vamos a realizar un viaje fantástico. Junto a un bocado de nuestra merienda recorreremos el interior de nuestro cuerpo tras el alimento para ver lo que ocurre cuando comemos, para saber como nos
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
1/ El sistema circulatorio Biología y Geología 3º ESO TEMA 4: EL TRANSPORTE Y LA ELIMINACIÓN DE DESECHOS 1-1/ Función del sistema circulatorio Recoger en el intestino los nutrientes obtenidos en el proceso
Más detallesAPARATO CIRCULATORIO ÍNDICE: 03/04/ Elementos de la sangre. 2.-Composición de la sangre 3.- Cómo se forma la sangre?
APARATO CIRCULATORIO ÍNDICE: 1.- Elementos de la sangre. 2.-Composición de la sangre 3.- Cómo se forma la sangre? 4.-Estructura de los vasos sanguíneos 5.-El corazón 5.1- Cavidades del corazón 5.2- Tránsito
Más detallesCICLO 3: BIOLOGÍA. La Materia y la vida
CICLO 3: BIOLOGÍA Cuando nos referimos a la materia tenemos que definirla, en el universo que todo lo que podemos tocar es materia, y lo que podemos sentir y no es tangible es energía Al definir que la
Más detallesEl corazón y los capilares sanguíneos
1 1 2 2 El corazón es un órgano hueco, del tamaño del puño, encerrado en la cavidad torácica, en el centro del pecho, entre los pulmones, sobre el diafragma, dando nombre a la "entrada" del estómago o
Más detallesFASES DE LA INTERVIENE Digestión.de alimentos en sustancias más utilizables por el animal. Captación del..para el metabolismo y.
FUNCIONES VITALES TIPOS DE FUNCIONES VITALES NUTRICIÓN DEFINICIÓN mediante el cual los seres vivos toman del exterior y las transforman en.propia y (obtención de materia y energía) Captar estímulos (cambios
Más detallesACTIVIDADES DE PENDIENTES: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA DE 3º DE E.S.O.
Actividades de Recuperación para Septiembre BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º E.S.O.. CURSO 2016/2017 ACTIVIDADES DE PENDIENTES: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA DE 3º DE E.S.O. El alumno con la materia de Biología y Geología
Más detalles1. LA NUTRICIÓN 2. EL SISTEMA DIGESTIVO
1. LA NUTRICIÓN Puesto que los animales tienen alimentación heterótrofa, no pueden fabricar materia orgánica, como hacen las plantas, deben tomar alimentos que contengan esta materia orgánica. Llamamos
Más detallesAPARATO RESPIRATORIO. para NUTRIENTES LIBERAR ENERGIA. La función es Incorporar oxígeno al organismo. Que al llegar a la célula
APARATO RESPIRATORIO La función es Incorporar oxígeno al organismo para DIOXIDO DE CARBONO, que es devuelto al desechos Que al llegar a la célula Se produzca NUTRIENTES La COMBUSTION Y poder LIBERAR ENERGIA
Más detallesBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3 ESO CONTENIDOS SEPTIEMBRE 2017
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3 ESO CONTENIDOS SEPTIEMBRE 2017 Para poder superar la asignatura de biología y geología en la convocatoria extraordinaria de septiembre, el alumno debe realizar el cuestionario adjunto,
Más detallesFUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS
INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES DOCENTE: MARA CELINA MAZO TAPIAS TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL Y DE EJECUCION
Más detallesEL ENIGMA DE LA NUTRICIÓN
EL ENIGMA DE LA NUTRICIÓN Nombre: Nombre: PC: AULA:. LOS ALIMENTOS Y LOS NUTRIENTES. Qué proporcionan al organismo los alimentos? Los alimentos proporcionan al organismo lo necesario para vivir y realizar
Más detallesSistema Respiratorio
Sistema Respiratorio ESQUEMA APARATO RESPIRATORIO FARINGE BRONQUIO BRONQUÍOLO CAVIDAD NASAL NARIZ LARINGE TRÁQUEA PULMÓN IZQUIERDO ALVÉOLOS DIAFRAGMA COSTILLAS FUNCIÓN DEL APARATO RESPIRATORIO NUTRIENTES
Más detallesBIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3 ESO (SEPTIEMBRE 2016)
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3 ESO (SEPTIEMBRE 2016) Para poder superar la asignatura de biología y geología en la convocatoria extraordinaria de septiembre, el alumno debe realizar el siguiente cuestionario, que
Más detallesCIENCIAS DE LA NATURALEZA 2º ESO (IES EL PARADOR) LA NUTRICIÓN
LA NUTRICIÓN La función de nutrición en los animales no sólo está relacionada con el aparato digestivo. Esta función también está fuertemente ligada a otros aparatos como el respiratorio, circulatorio
Más detallesCiencias Naturales 2º ESO NUTRICIÓN
Ciencias Naturales 2º ESO 2 LA NUTRICIÓN 2. El proceso digestivo en animales 3. La respiración en animales 4. Tipos de respiración en animales I 5. Tipos de respiración en animales II 6. Transporte de
Más detallesI.C.F. INSTITUTO DE CIENCIAS FORENSES. REPÚBLICA ARGENTINA.
APARATO RESPIRATORIO El oxigeno es imprescindible para el mantenimiento de la vida. Mediante la respiración los seres humanos tomamos el oxígeno que está presente en el aire, para incorporarlo al interior
Más detallesSISTEMA RESPIRATORIO
SISTEMA RESPIRATORIO FUNCIÓN DEL APARATO RESPIRATORIO NUTRIENTES LIBERAR ENERGIA ES DIOXIDO DE CARBONO Incorporar oxígeno al organismo desechos para Que al llegar a la célula Se produzca La COMBUSTION
Más detallesAparato respiratorio
Aparato respiratorio El aparto respiratorio participa, con otros aparatos de nuestro organismo, aportando el oxígeno necesario para el funcionamiento de las células en la función de nutrición. Denominamos
Más detallesComponentes de la materia viva La célula
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO Unidad 1 Ficha 1 Componentes de la materia viva La célula La vida es una propiedad más de la materia, que se manifiesta cuando las estructuras formadas por biomoléculas
Más detallesSISTEMA RESPIRATORIO PROF. GLAMIL ACEVEDO ANATOMIA Y FISIOLOGIA HUMANA
SISTEMA RESPIRATORIO PROF. GLAMIL ACEVEDO ANATOMIA Y FISIOLOGIA HUMANA La respiración es un proceso involuntario y automático, en que se extrae el oxígeno del aire inspirado y se expulsan los gases de
Más detallesAparato respiratorio Anatomía y fisiología
Aparato respiratorio Anatomía y fisiología El aparato respiratorio cumple varias funciones fundamentales para el mantenimiento de la vida. Si el, sería imposible aprovechar el oxígeno de la atmosfera.
Más detallesPMD: CARLOS ANDRES SAMBONI
PMD: CARLOS ANDRES SAMBONI La respiración es un proceso involuntario y automático, mediante la cual las células del cuerpo toman oxígeno (O2) y eliminan el dióxido de carbono (CO2). Es un intercambio gaseoso
Más detallesEl sistema circulatorio
El sistema circulatorio El sistema circulatorio o cardiovascular, formado por el corazón y los vasos sanguíneos, es responsable del transporte de nutrientes y oxígeno a diferentes partes del cuerpo. A
Más detallesinteligentes. Todos los seres vivos necesitan nutrirse, así
EL SER HUMANO: NUTRICIÓN, RELACIÓN Y REPRODUCCIÓN El ser humano se aferra a la vida: Cada día El ser humano y la nutrición La función de relación humana La reproducción humana preocupado por su dieta nutritiva.
Más detallesGUÍA DE CIENCIAS NATURALES 8 BÁSICO
Colegio Teresiano Padre Enrique - Nacimiento Departamento de Ciencias Biología Profesora: Sra Haydee Torres Riquelme GUÍA DE CIENCIAS NATURALES 8 BÁSICO UNIDAD: Estructura celular y requerimientos nutricionales
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
UNIDAD 04: FUNCIÓN CIRCULATORIA Y EXCRETORA CONTENIDOS (ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE): - Diferencia los componentes de la sangre y conoce sus funciones. - Distingue los distintos tipos de vasos sanguíneos
Más detallesEL SISTEMA RESPIRATORIO HUMANO
EL SISTEMA RESPIRATORIO HUMANO La respiración es el proceso fisiológico involuntario y automático por el cual tomamos aire (oxígeno) del medio que nos rodea y se expulsan los gases de desecho con el aire
Más detallesBiología y Geología 3º ESO
1/ El sistema circulatorio Biología y Geología 3º ESO TEMA 4: EL TRANSPORTE Y LA ELIMINACIÓN DE DESECHOS 1-1/ Función del sistema circulatorio Recoger en el intestino los nutrientes obtenidos en el proceso
Más detallesNutrición: Aparato circulatorio
Nutrición: Aparato circulatorio Transporte de sustancias Nutrientes O 2 Productos de desecho del metabolismo CO 2 APARATO CIRCULATORIO. Sistema de transporte que mueve el medio interno para hacer llegar
Más detallesGUÍA DE CIENCIAS NATURALES: FUNCIONES INTEGRADAS DE LOS SISTEMAS ORGÁNICOS
LICEO N 1 JAVIERA CARRERA DEPTO. BIOLOGÍA GUÍA DE CIENCIAS NATURALES: FUNCIONES INTEGRADAS DE LOS SISTEMAS ORGÁNICOS Nombre: Curso: 8º APRENDIZAJE ESPERADO Explicar los procesos de obtención y eliminación
Más detallesPMD: CARLOS ANDRES SAMBONI
PMD: CARLOS ANDRES SAMBONI El sistema o aparato circulatorio, se ocupa justamente de la circulación o transporte de todas las sustancias (ej.: hormonas, desechos, minerales, nutrientes y gases) que componen
Más detallesActividades del tema 6
Actividades del tema 6 1) Qué necesitan las células para realizar sus funciones? Aporte de nutrientes y oxígeno. 2) Cómo llegan las sustancias necesarias hasta cada una de las células del organismo? A
Más detallesUNIDAD 8: LA RESPIRACIÓN DE LOS SERES VIVOS
UNIDAD 8: LA RESPIRACIÓN DE LOS SERES VIVOS Lee con atención. 1. LA RESPIRACIÓN DE LOS ANIMALES Los animales necesitan toma el gas oxígeno (O 2 ) presente en el medio que les rodea y expulsar el gas dióxido
Más detallesEL SISTEMA CARDIO - RESPIRATORIO
EL SISTEMA CARDIO - RESPIRATORIO Como todas las capacidades del cuerpo, nuestro organismo depende de la interacción de muchas de sus partes para el funcionamiento del todo. No sólo nos importa el cómo
Más detallesLas cavidades por donde entra y sale el aire y que se encuentran detrás de la nariz, son las siguientes.
Trimestre: I Nombre: Prueba: Ciencias 4 Puntos obtenidos: Valor: 35 puntos Tema: El sistema respiratorio Objetivos específicos: Identificar los órganos que forman el sistema respiratorio y sus funciones.
Más detallesEl aparato respiratorio es la parte de nuestro cuerpo que se encarga de respirar. Está formado por las vías respiratorias y los pulmones.
RESPIRAMOS El aparato respiratorio es la parte de nuestro cuerpo que se encarga de respirar. Está formado por las vías respiratorias y los pulmones. Las vías respiratorias son un conjunto de tubos por
Más detalles16 Explica la función de las mitocondrias. 17 Define los siguientes conceptos:
1 Nombre y apellidos:. 11 Explica qué es la nutrición heterótrofa. 16 Explica la función de las mitocondrias. 12 Indica la función de la membrana plasmática. 17 Define los siguientes conceptos: Tejido:.
Más detallesPrimer examen a libreta abierta. Cuarta evaluación
Primer examen a libreta abierta. Cuarta evaluación Bienvenidos!, como les había mencionado en esta cuarta evaluación se realizarán dos exámenes libreta abierta. Como su nombre lo dice, tienes la oportunidad
Más detallesFUNCIONES DEL AP. CIRCULATORIO Sirve para llevar los nutrientes y el oxígeno a las células y para recoger los desechos metabólicos que se han de elimi
EL APARATO CIRCULATORIO FUNCIONES DEL AP. CIRCULATORIO Sirve para llevar los nutrientes y el oxígeno a las células y para recoger los desechos metabólicos que se han de eliminar por la orina y por el aire
Más detallesUNIDAD 7: LA EXCRECIÓN URINARIA
UNIDAD 7: LA EXCRECIÓN URINARIA Lee atentamente. 1. LA EXCRECIÓN Las células de nuestro cuerpo producen desechos, sustancias nocivas para el organismo, que deben ser expulsadas al exterior. El dióxido
Más detalles