Guía de estudio para exámenes del cuarto bimestre Sexto grado Ciclo

Transcripción

1 1. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA lunes 24 de marzo PROYECTO INDIVIDUAL Características de la República Democrática Poderes de la unión Artículos de la constitución que hablan del proceso electoral El gobierno: funcionarios y sus actividades principales Exposición individual: con apoyo visual libre (cartulina con imágenes, presentación en Power Point, mapas mentales, etc.) Fecha: 24 de marzo Actividad a escoger: (crucigrama, sopa de letras, cuestionario, mapa conceptual, etc.) ésta será llenada por los estudiantes al finalizar la exposición. Fecha de entrega 19 de marzo. NOTA: El tema fue determinado al azar para cada estudiante. 2. HISTORIA - martes 25 de marzo - PROYECTO INDIVIDUAL Invasiones bárbaras y disolución del imperio romano Reinos bárbaros Feudalismo Imperio bizantino El islam y la expansión musulmana India, China y Japón en la Edad Media Las estudiantes realizarán un diccionario de la Edad Media, en donde deberán contemplar palabras y sus significados de acuerdo a lo visto en clase en el cuaderno, libro SEP de Historia, Moodle (videos y páginas de internet otorgadas por la maestra) y del ipad (enciclopedia virtual Santillana) El diccionario deberá contener: portada, conceptos, definiciones, imágenes y referencias bibliográficas y electrónicas. Fecha de entrega: 25 de marzo 3. ORTOGRAFÍA - miércoles 26 de marzo - EXAMEN BIMESTRAL Reglas ortográficas del Bloque IV Palabras del Bloque IV Libro Mi cuaderno de Ortografía Green Hills 4. CIENCIAS NATURALES - jueves 27 de marzo - PROYECTO INDIVIDUAL Formación de imágenes y espejos Ojo humano La energía El proyecto consta de 4 momentos: 1. Revisión de videos y presentaciones en power point de cada uno de los temas: realizar resúmenes en el cuaderno. Fecha de entrega: semana del 3 al 7 de marzo 2. Fichero de conceptos: en el libro de la SEP y páginas de internet (Moodle,

2 proporcionadas por la maestra), deberán buscar los conceptos relacionados con los temas y colocarlos ordenadamente con imágenes. Fecha de entrega: 27 de marzo 3. Investigación extra de información: deberán traerla impresa o escrita en el cuaderno y tendrán sesiones en clase con el uso de las ipads y computadoras. Fecha de entrega: 27 de marzo 4. Una vez reunida toda la información, deberán armar dos artículos de texto de contraste (tema apoyado por la materia de Español), primero en un borrador en el cuaderno de Ciencias Naturales (con la finalidad de ver avances y revisar ortografía y redacción). El trabajo deberá contener: portada, índice, contenidos, imágenes, tablas, datos, citas textuales, paráfrasis y referencias biblográficas y electrónicas (temas apoyados por la materia de Español). Fecha de entrega: 3 de abril. 5. LECTURA DE COMPRENSIÓN - lunes 31 de marzo - EXAMEN BIMESTRAL Lectura de cuentos, historias, fábulas, revistas, etc. Velocidad Lectora por Minuto (de 115 a 134 palabras) Libros y material de casa y de biblioteca del salón 6. MECANIZACIONES Y PROBLEMAS - martes 1 de abril - EXAMEN ACUMULATIVO Sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con punto decimal Sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de fracciones Escritura y lectura de números hasta billón Orden y ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica Conversión de fracciones a decimales y decimales a fracciones Aplicación de reglas de divisibilidad Representación gráfica de coordenadas y ubicación de pares ordenados Líneas y ángulos: trazo e Mi Cuaderno de Matemáticas Bloque I, II, III y IV Cuaderno amarillo FORMULARIO

3 identificación Problemas con: área y perímetro de figuras geométricas, circunferencia (longitud y área), potencias, variación proporcional, descuentos y porcentajes, regla de tres, cálculo de media/moda/mediana aritmética, múltiplos y divisores: x 10, 100, 1000 y / 10, 100 y 1000, diagrama de árbol, Sistema Métrico Decimal al Sistema Inglés y viceversa, gráficas y probabilidad. 7. MATEMÁTICAS Y CONCEPTOS - miércoles 2 de abril - EXAMEN ACUMULATIVO Valor posicional con decimales Cuadriláteros: definición, clasificación, elementos y fórmulas de área y perímetro. Cuerpos geométricos: nombres, clasificación, características (ubicación de: vértices, cúspide, aristas, caras laterales, altura, diferencia entre prisma y pirámide, polígonos que forman las bases, etc.), fórmula de volumen de prismas y pirámides Triángulos: por sus lados y sus ángulos Concepto de media/moda/mediana aritmética Reglas de divisibilidad Coordenadas geográficas y sus elementos Diferencias y reglas del Sistema Métrico Decimal y el Sistema Ingles Definición de porcentaje Representación en decimal, fracción y porcentaje de números por ciento Elementos del círculo y fórmulas del área y longitud Las potencias Mi Cuaderno de Matemáticas Bloque I, II, III y IV Cuaderno amarillo FORMULARIO 8. ESPAÑOL - jueves 3 de abril - EXAMEN ACUMULATIVO El recuento histórico y sus elementos Presentación de un recuento Verbos en pretérito y copretérito Uso de adverbios y frases adverbiales Cuaderno de Español (rojo) Ejercicios de copias

4 para referencias temporales Uso de preposiciones y conjunciones en un texto Definición de biografía y autobiografía Primera y tercera persona Pronombres posesivos y pronombres personales Frases adjetivas y adjetivos para descripción de personajes Tipos y ejemplos de oraciones (simples, compuestas, coordinadas, yuxtapuestas y subordinadas) Elementos que integran al guión radiofónico Orden y presentación del guión radiofónico Pasos para resumir una información Funciones de las personas que hacen programas de radio El reportaje y sus características Las citas textuales, paráfrasis y las fichas bibliográficas La entrevista Características del cuento de terror El instructivo y sus elementos Verbos en infinitivo Adjetivos y adverbios en instructivos Palabras que indican orden temporal Tipos de cuestionarios y sus funciones La obra de teatro, estructura y elementos La carta formal e informal: gramática de la carta, elementos, deícticos Los textos de contraste: texto, contraste, texto científico, conectores (temporales y lógicos) Canciones y rimas en lengua indígena: indigenismos 9. GEOGRAFÍA - viernes 4 de abril PROYECTO INDIVIDUAL Países ricos vs países pobres PIB per cápita Comercio internacional: globalización, tratados comerciales entre países, productos y servicios, países manufactureros Recursos naturales Trabajo formal a computadora que deberá contener: 1. Portada 2. Índice 3. Tabla comparativa con todos los elementos vistos en clase

5 Cadena productiva: producción, transformación, distribución, comercialización y consumo Sociedades de consumo 4. Imágenes de los países que escogieron (uno rico y el otro pobre). 5. La información deberá ser investigada en casa y en las sesiones en clase con ipad, de manera que vayan conformando las comparaciones entre países. Fecha de entrega: 4 de abril.