Contenido. Curso de Integrar las TIC en la formación del docente (online)
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- Irene Ayala Gutiérrez
- hace 6 años
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1 Contenido Curso de Integrar las TIC en la formación del docente (online)
2 ACCIóN FORMATIVA Curso de Integrar las TIC en la formación del docente (online) La presente guía tiene como finalidad proporcionar al alumno/a una visión general sobre la acción formativa que va a realizar y qué pautas de seguimiento se van a llevar a cabo. Duración 30 Horas Modalidad Online La duración de la acción formativa está pensada para permitir que se pueda compaginar el estudio con el trabajo y otras obligaciones. El equipo de tutores de GRUPO2000 considera, tras muchos años de experiencia, que el tiempo de dedicación al estudio para personas adultas, no debe superar las dos horas diarias, por lo que el material formativo y los tiempos de tutorización han sido establecidos acorde con esta circunstancia. TITULACIóN Recibirás un diploma del curso de Integrar las TIC en la formación del docente (online) expedido por Licea: Liceo de Enseñanza Abierta. DESCRIPCIóN A través de este curso de Integrar las TIC en la formación del docente tratarás las nuevas tecnologías en la sociedad y la educación. Aprenderás así, los mitos asociados a las nuevas tecnologías. Además con este curso de Integrar las TIC en la formación del docente online conocerás las TIC y su aplicación en el ámbito educativo. También reconocerás como influyen los medios de comunicación y las nuevas tecnologías en educación. El curso de Integrar las TIC en la formación del docente cuenta con: Tutorías personalizadas. Bolsa de empleo. OBJETIVOS DEL CURSO Reconocer los cambios tecnológicos de la sociedad de la información y del conocimiento actual y los mitos que conllevan. Analizar el uso y aplicabilidad de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) tiene en el ámbito educativo. Potenciar el uso de formas de comunicación surgidas gracias a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en las acciones formativas que se diseñen y desarrollen. Conocer las implicaciones que suponen el uso y aplicación de las nuevas tecnologías en la formación permanente y continua del profesorado.
3 METODOLOGIA Este curso online permite adquirir conocimientos desde cualquier lugar y en cualquier momento, disponiendo de un ordenador, o de cualquier dispositivo móvil o tablet. Los contenidos, actualizados y amenos, se enmarcan en un entorno web intuitivo y automatizado, y combinan la teoría con actividades prácticas e interactivas. Se trata de un curso en el que el alumno marcará su ritmo de estudio, pudiendo avanzar o retroceder en el temario en función de sus necesidades y tiempo disponible. A lo largo del desarrollo de la acción formativa podrás estar en contacto con los tutores del curso de forma permanente a través del teléfono y el . El curso dispone además de formación online tutorizada. SALIDAS LABORALES CONTENIDO Módulo 1. Nuevas tecnologías y sus mitos 1.1 Nuevas tecnologías, sociedad y educación 1.2 Mitos asociados a las nuevas tecnologías. Mito 1: nivel de interactividad Mito 2: autogestión del conocimiento Mito 3: el aprendizaje por simulación Mito 4: intercambio en los roles Módulo 2. Las TIC y su aplicación en educación 2.1 La inclusión de las nuevas tecnologías en la sociedad 2.2 Aportaciones generales de las TIC 2.3 Nuevas competencias en formación 2.4 Integración de las TIC en formación 2.5 Uso y abuso de las NNTT: internet y telefonía móvil 2.6 Los riesgos de internet 2.7 Consejos y medidas de prevención ante el abuso de internet Módulo 3. Medios de comunicación y su influencia en educación 3.1 La influencia de los medios de comunicación 3.2 Nuevas formas de comunicación
4 3.3 Utilidades de internet 3.4 Internet en los procesos comunicativos y formativos 3.5 Comunicación a través de internet Módulo 4. Nuevas tecnologías en las competencias docentes 4.1 Nuevas formas de enseñanza-aprendizaje 4.2 Teleformación 4.3 Centros tic 4.4 Inclusión de las tic en el ámbito educativo 4.5 Necesidades formativas para la inclusión de las tic 4.6 Cambios en los centros 4.7 Inclusión de las tic en el ámbito educativo 4.8 Necesidades formativas para la inclusión de las tic 4.9 Cambios en los centros. Formación docente en la sociedad tecnológica MATERIALES Curso interactivo Contenidos digitales del curso de Integrar las TIC en la formación del docente Evaluación del contenido interactivo Recursos complementarios Foros de debate SISTEMA DE SEGUIMIENTO Y APOYO AL ALUMNADO Los cursos con modalidad online requieren de una alta preparación y dedicación al alumnado por parte del personal del Centro. Es por ello que Grupo2000 pone a tu disposición un grupo de profesionales que te atenderán, asesorarán y solucionarán las dudas, a través de nuestros teléfonos o a través de correo electrónico. Para el estudio del curso contarás con los siguientes apoyos: Manual de estudio. Ejercicios de autoevaluación. Generalmente, al final de cada tema, encon-trarás una serie de ejercicios que deberás resolver antes de pasar al siguiente. Estos ejercicios van acompañados de su correspondiente solucionario. Tutorías. Podrás consultar con tu tutor o tutora, para aclarar cualquier duda relativa al temario de estudio a través de nuestro teléfono de atención tutorial. También podrás enviar tus consultas a través de correo electrónico.
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