Presentación del Programa

Transcripción

1 Contexto Presentación del Programa En Protección, la innovación es una prioridad estratégica y un factor clave de éxito organizacional, razón por la cual, se enfoca en la búsqueda y aplicación permanente de iniciativas, desafíos y proyectos que permitan el desarrollo de esta capacidad organizacional como parte del ADN de la Compañía. Para Protección la Innovación debe vivirse en todos los niveles de la Organización, por esto, se ha diseñado, desarrollado e implementado un Seminario virtual práctico y al alcance de todos, que brinda herramientas concretas para que la Gente Protección innove en sus procesos del día a día y transforme positivamente diversas áreas de la organización. Estructura La estructura del seminario se basa en el Modelo educativo de proyectos de formación virtual de la Pontificia Universidad Javeriana Cali. Este modelo cree en las potencialidades educativas del uso reflexivo de las TIC. A partir de esta filosofía, se generan iniciativas de formación que garantizan el alcance de los objetivos de aprendizaje propuestos y la atención a las necesidades de formación que sustentan cada alternativa de educación virtual. Fecha de inicio: Septiembre 5 de 2017 / Fecha de finalización: Noviembre 13 de 2017 Al finalizar el Seminario el participante estará en capacidad de demostrar el uso de las herramientas para crear soluciones innovadoras a retos de su área a partir de una metodología de Estructura (Fechas - Objetivos de Aprendizaje) Ambientación Del 05 de septiembre (Hora Inicio 00:00) al 11 de septiembre (Hora Cierre 23:30) UTC -5 (Bogotá - Colombia) Al finalizar este momento, el participante estará en capacidad de Tiempo de dedicación del participante Semanas Horas 1 1

2 reconocer la estructura del curso y las habilidades y compromisos que involucra realizarlo. Módulo 1: Alistar Del 12 de septiembre (Hora Inicio 00:00) al 18 de septiembre (Hora Cierre 23:30) UTC -5 (Bogotá - Colombia) Al finalizar este módulo, el participante estará en capacidad de explicar el proceso de innovación a partir de sus características y etapas. Unidad 1.1 Características del proceso de Unidad 1.2. Etapas del proceso de Reconocer las características del proceso de Identificar las etapas de un proceso de Módulo 2: Descubrir Del 19 de Septiembre (Hora Inicio 00:00) al 16 de octubre (Hora Cierre 23:30) UTC -5 (Bogotá - Colombia) Al finalizar este módulo, el estudiante estará en capacidad de explorar un reto o problema de su área a través de diversas técnicas de indagación Unidad 2.1. Definir el reto. Unidad 2.2. Conocer al cliente. Unidad 2.3. Perfilar al cliente (customer profile). Unidad 2.4. Conocer el entorno. Diferenciar las características de un buen reto. Reconocer técnicas de descubrimiento necesidades de usuario. Identificar técnicas de sondeo de tareas, dolores y aspiraciones del usuario. Distinguir técnicas de benchmarking e investigación del estado del arte. Módulo 3: Definir y validar Del 17 de Octubre (Hora Inicio 00:00) al 17 de Noviembre (Hora Cierre 23:30) UTC -5 (Bogotá - Colombia) Al finalizar este módulo el estudiante estará en capacidad de inferir una solución innovadora al reto o problema del área a través de la ideación, prototipado y validación de soluciones. 4 16

3 Unidad 3.1. Propuesta de valor. Unidad 3.2. Ideación. Reconocer el proceso de definición de problemas y necesidades. Diferenciar técnicas de ideación para solucionar un problema. Unidad 3.3. Prototipado. Reconocer técnicas de prototipado de ideas. Unidad 3.4. Validación. Ejemplificar la validación de un prototipo con usuarios. Total Tiempo Dedicación Estrategia didáctica El curso Herramientas para Innovar es de naturaleza teórico práctica. Por lo regular, se presentan contenidos, sea a través de video, documentos o presentaciones, que posteriormente deben ser aplicados en la vida cotidiana. El curso tiene diversos tipos de actividades, como pruebas cortas de valoración del entendimiento de los materiales, encuestas y videoconferencias (webinars) con expertos temáticos. Además, en el curso se solicita la entrega de productos que evidencien la utilización de las diversas herramientas de innovación brindadas, y también, la realización de valoraciones de los trabajos enviados por los compañeros. Tipos de actividades El curso consta de tres tipos de actividades, llamadas Conocer, Hacer y Conectar. La función principal de las actividades Conocer es la asimilación de contenidos presentados a través de documentos, videos o presentaciones. Las actividades de tipo Hacer pretenden la realización de ejercicios prácticos donde se apliquen los contenidos vistos. Finalmente, las actividades tipo Conectar, buscan que se establezcan inferencias y relaciones explícitas entre los contenidos y la vida cotidiana del participante.

4 Política de calificación A partir de la ruta de construcción de conocimiento que plantea el curso: la evaluación se realizará de la siguiente manera: Momento Ruta de Aprendizaje Tipo de actividades Número de actividades Porcentaje Ambientación Lecturas, foro, acta de compromiso, encuesta y webinar. 5 10% Módulo 1 (2 Unidades) Foro, pruebas y encuesta. 4 20% Módulo 2 (4 Unidades) Módulo 3 (4 Unidades) Pruebas, entregas, evaluación entre pares, webinars. Pruebas, entregas, evaluación entre pares, webinars 14 35% 13 35% Se otorgará certificado a quien cumpla satisfactoriamente con el 100% de las actividades programadas. Autores Formación y experiencia Juan Pablo García Cifuentes MBA e ingeniero de sistemas experto en metodologías de innovación (Design Thinking, TRIZ) y generación de modelos de negocio. Conocimiento en metodologías de emprendimiento, implementación de sistemas de gestión de innovación organizacionales, planeación estratégica y metodologías de operación y servicio de departamentos de tecnología. Líder de proyectos de innovación, desarrollo de software, pruebas funcionales y no funcionales de software, y diseño e implementación de productos tecnológicos. Aptitudes para liderar grupos interdisciplinarios, en redacción y oratoria. Pasión por la innovación, el diseño, la docencia y la investigación. Andrés Felipe Valencia Gómez Gran experiencia en procesos innovadores para redes/clusters empresariales, empresas de base tecnológica y emprendimientos; experto en el desarrollo de productos de software y hardware desde la ingeniería del diseño; consultor en diseño de modelos de negocios, vigilancia tecnológica y la gestión de tecnologías para la

5 Actualmente lidera proyectos en biotecnología, informática médica y tecnologías Blockchain, también se desempeña como consultor del equipo de innovación de la Pontificia Universidad Javeriana Cali y es mentor de Apps.co.