Facultad de Contaduría y Administración FUNCIÓN 2 INVESTIGACIÓN TRASCENDENTE PARA LA SOCIEDAD

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Milagros Moreno Ponce
hace 6 años
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FUNCIÓN 2 INVESTIGACIÓN TRASCENDENTE PARA LA SOCIEDAD El quehacer universitario se fundamenta por la labor de la generación y aplicación del conocimiento en la investigación y la formación del

1 FUNCIÓN 2 INVESTIGACIÓN TRASCENDENTE PARA LA SOCIEDAD El quehacer universitario se fundamenta por la labor de la generación y aplicación del conocimiento en la investigación y la formación del recurso humano, en programas de estudio de posgrado. Con este propósito la creación y reorientación del trabajo académico debe basarse en una planeación que tenga líneas de investigación trascendentes, que incluyan la diversidad de conocimientos que se manejan en las diferentes academias y deben ser lo bastante específicas para que faciliten la evaluación del conocimiento. Programas de estudio avanzados de calidad Importante es resaltar que por primera vez se cuenta con un nuevo programa de Posgrado, el Doctorado en Ciencias Económico- Administrativas, desarrollado conjuntamente con la Facultad de Economía, dando respuesta a la demanda de formación del recurso humano en la investigación dentro de esta área del conocimiento. Esto fue un logro bastante significativo y es motivo de orgullo para nuestra comunidad y muy digno de reconocimiento por el esfuerzo que se llevó a cabo. Respecto a la matrícula en el posgrado se tiene un total de 155 alumnos en la Maestría en Administración, 16 alumnos en la Maestría en Finanzas, 77 alumnos ingresaron mientras que 57 alumnos egresaron y se titularon seis alumnos con lo que el índice de graduación llega al 11 %. Actualmente la matrícula en el posgrado es de 155 alumnos

2 Se realizaron las gestiones correspondientes por primera ocasión en toda nuestra Universidad, para llevar el Programa de Posgrado de la Maestría en Administración a la Universidad Nacional de Nicaragua-León con dos grandes áreas de concentración como son: Gestión organizacional y Auditoría. Debido a los programas de maestría que están en desplazamiento como son el de Administración de Sistemas de Salud y el de Auditoría, se está dando respuesta a programas de pertinencia social con la integración al plan de estudios dos nuevas líneas de concentración: Tecnologías de Información y Sistemas de Salud. En cuanto a la Maestría en Finanzas se está evaluando por el comité curricular respectivo, a fin de hacer con esto más atractiva y cumplir con las necesidades que la sociedad nos está demandando. La reestructuración del plan de estudios de la Maestría en Administración plan flexible, ha tenido como resultado el egreso de la primera promoción en la cual 65 alumnos culminaron sus estudios. En la Maestría en Finanzas culminaron sus estudios 19 estudiantes en el año Se llevó a cabo por primera ocasión el Programa Tutoral para el Posgrado, contando con la participación de 14 tutores. 2

3 Formación de capital humano de grado y promoción de vocaciones científicas Respecto al fortalecimiento de la Formación de Capital Humano en el área de posgrado, dos profesores de tiempo completo y uno de asignatura, obtienen el grado de doctor; asimismo dos profesores de tiempo completo estudian actualmente el Programa Doctoral en Ciencias Económico- Administrativas, lo cual contribuye a una formación de calidad para nuestros estudiantes; dos profesores más han terminado sus estudios doctorales con lo que en fechas próximas obtendrán el grado correspondiente, por lo que estaremos llegando a nueve doctores. Actualmente contamos con cinco PTC doctores y 22 PTC maestros. Investigadores y cuerpos académicos En relación con el Claustro Académico con Perfil PROMEP, en el periodo que se informa, han obtenido dos profesores de tiempo completo el reconocimiento de este perfil, haciendo un total de ocho con el mismo actualmente. Importante y trascendente es para este OA la incorporación por primera vez de dos profesores de tiempo completo al Sistema Nacional de Investigadores. El Cuerpo Académico de estudios de la pequeña y mediana empresa (PyMES) cuenta con 10 PTC, se encuentra en formación y las LGAC con que cuenta son: Estudios de la problemática de las PyMES, Estudios para la mejora continua de las PyMES y Administración de organizaciones y sistemas. 3

4 El cuerpo académico de Administración de la Educación está en reestructuración. Se creó el boletín de investigación de la FCA publicándose el primer número semestral en el mes de mayo del presente año. Investigación con aplicabilidad y responsabilidad social Se ha logrado concretar nueve proyectos de Investigación registrados ante la SIEA, aplicados a la solución de problemas que enfrentan las organizaciones y otro más en investigación educativa; ocho de ellos con financiamiento interno, uno con financiamiento externo. En estos proyectos se incorporaron a siete alumnos, quienes desarrollan su tesis tanto en licenciatura como en maestría. De los nueve proyectos de investigación, seis son nuevos y tres están en proceso. Cultura humanística, científica y tecnológica En cuanto a la organización de eventos de investigación, se realizó el Primer Coloquio de Investigación 2006 conjuntamente con la Facultad de Economía de la UAEM, la Universidad de San Luis Potosí y la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Como producto de los avances de los proyectos de investigación se han logrado 20 publicaciones en revistas nacionales e internacionales, la publicación de un libro, así como la realización de un boletín de investigación del posgrado (memorias). 4

5 Cooperación académica nacional e internacional Las actividades de los cuerpos académicos se han fortalecido con la integración del programa de movilidad académica, en el cual se han realizado visitas recíprocas y estancias cortas de profesores de tiempo completo, para compartir actividades académicas, tanto en conferencias como en sesiones de trabajo, con profesores de la Universidad Estatal de Oklahoma y con la Universidad del Norte de Texas. Se ha logrado la participación de los profesores integrantes de cuerpos académicos como ponentes en eventos de investigación, en diversos foros tanto nacionales como internacionales (Grecia, Cuba, Nicaragua, Brasil, Suiza entre otros). En movilidad nacional, se cuenta con once alumnos en distintas universidades del país, entre las cuales están: uno en Baja California, cinco en Guadalajara, cuatro en Monterrey y uno en Chiapas, aplicando en las tres licenciaturas. En la Vinculación con Instituciones de Educación Superior Extranjeras, se destaca la relación entre la Universidad Autónoma del Estado de México a través de la Facultad de Contaduría y Administración, con Universidades del Norte de Texas y la Estatal de Oklahoma en los Estados Unidos, considerando dos alumnos que estudian el doctorado en dichas universidades. Se ha impulsado la movilidad internacional: se tuvieron cuatro visitantes internacionales de la Universidad Politécnica de Tampere, Finlandia, y otro a Oregón. Siete alumnos más realizan intercambio académico en distintas universidades como: Universidad de Morón en Buenos Aires, Argentina; Santiago 5

6 de Compostela, España; en la Universidad de Windsor, Canadá y en la Universidad de Niágara. 6

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