PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. DESARROLLO PROSPECIVO DE PROYECTOS
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- María Cristina Lara Romero
- hace 6 años
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1 DESARROLLO PROSPECIVO DE PROYECTOS 1. Establece objetivos de investigación. 2. Desarrolla preguntas de investigación. 3. Justifica la investigación. 4. Analiza viabilidad. M. C. CARLOS TEJADA MARTINEZ M.I. ANTONIO TAVARES MANCILLAS
2 IDEA TRANSFORMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. PROFUNDIZAR EN EL TEMA. INMEDIATO / LLEVA TIEMPO. DEPENDE: 1.FAMILIARIDAD CON EL TEMA. 2. EXISTENCIA DE ESTUDIOS ANTECEDENTES. 3. EMPEÑO Y HABILIDADES.
3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Qué voy a hacer? En qué lugar y tiempo? Con qué población, sistema, muestra? AFINIDAD TEMÁTICA, VIABILIDAD - TIEMPO, INFRAESTRUCTURA, CONSEJOS, Delimitación ocurre al ir desmembrando el tema en subtemas y los subtemas en temas especificos. Esto de da a través de : 1. Revisión bibliografica. 2. Consejos de expertos. 3. Reflexión sobre el tema.
4 1.ESTABLE OBJETIVOS PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 2.DESARROLLA PREGUNTAS 3.JUSTIFICA LA INVESTIGACIÓN. RECOMENDACIONES: 1. DESCRIBIR EL FENÓMENO. 2. DESCRIBIR LAS CAUSAS QUE A SU JUICIO LO CAUSAN Y DE QUE MANERA SE PUEDEN ABORDAR. 3. IDENTIFICAR EL ÁMBITO ESPACIAL DONDE SE PRODUCE. 4. IDENTIFICAR EL ÁMBITO TEMPORAL DONDE SE UBICA. 5. IDENTIFICAR LOS SUJETOS CONCRETOS(SISTEMA, MOTORES, ETC.
5 UN PROBLEMA CORRECTAMENTE PLANTEADO ESTÁ PARCIALMENTE RESUELTO. A MAYOR EXACTITUD MÁS POSIBILIDAD DE OBTENER SOLUCIONES SATISFACTORIAS. EL PROBLEMA SE VERBALIZA DE FORMA CLARA, PRECISA Y ACCESIBLE.
6 CRITERIOS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: A) EL PROBLEMA EXPRESA LA RELACIÓN ENTRE DOS O MÁS VARIABLES. B) EL PROBLEMA SE FORMULA CLARAMENTE Y SIN AMBIGUEDAD COMO PREGUNTAS. EJEMPLO: qué efecto?; en qué condiciones?; cuál es la probabilidad de...?; cómo se relaciona... con...? C) EL PLANTEAMIENTO ELABORA UN PLAN VIABLE Y ACCESIBLE.
7 ELEMENTOS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETIVOS QUE PERSIGUE LA INVESTIGACIÓN: + GUIA DE ESTUDIO, + SUCEPTIBLE DE ALCANZARSE, + QUÉ PRETENDE LA INVESTIGACIÓN 1. CONTRIBUIR A RESOLVER UN PROBLEMA EN ESPECIAL: cuál es?, de que manera se piensa que le estudio ayudará a resolverlo? 2. PROBAR TEORIA O APORTAR EVIDENCIA EMPIRICA DE ESTA.
8 ELEMENTOS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN. PLANTEAR EL PROBLEMA CON PREGUNTAS (DEBE RESUMIR LO QUE HABRÁ DE SER LA INVESTIGACIÓN.) + AL HACERLO COMO PREGUNTA, SE PRESENTA DE MANERA DIRECTA MINIMIZANDO LA DISTORSIÓN. + EVITAR PREGUNTAS GENERALES Y USO DE TÉRMINOS AMBIGUOS U ABSTRACTOS. + ESTAS PREGUNTAS CONSTITUYEN IDEAS INICIALES QUE ES NECESARIO REFINAR Y PRECISAR PARA QUE GU\ IEN EL INICIO DE UN ESTUDIO. + PUEDEN PLANTEARSE UNA O VARIAS PREGUNTAS Y ACOMPAÑARLAS DE UNA BREVE EXPLICACIÓN DEL TIEMPO, LUGAR Y UNIDADES DE OBSERVACIÓN DEL ESTUDIO.
9 ELEMENTOS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA JUSTIFICACIÓN. LAS RAZONES QUE MOTIVAN AL ESTUDIO. CRITERIOS PARA EVALUAR EL VALOR POTENCIAL DE LA INVESTIGACIÓN (cuánto mayor número de preguntas se contesten positiva y satisfactoriamente, la investigación tendrá bases más sólidas para justificar su realización) + Conveniencia: Qué tan conveniente es la investigación?, eso es, para qué sirve? + Relevancia social: cuál es su relevancia para la sociedad?, quiénes se beneficiarán con los resultados de la investigación?, de qué modo/. En resumen, qué proyección social tiene?
10 ELEMENTOS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA JUSTIFICACIÓN. LAS RAZONES QUE MOTIVAN AL ESTUDIO. CRITERIOS PARA EVALUAR EL VALOR POTENCIAL DE LA INVESTIGACIÓN. + Implicaciones prácticas: Ayudará a resolver algún problema práctico? + Valor teórico: se logra llenar algún hueco de conocimiento?, qué se espera saber con los resultados que no se conocieran antes?, pueden sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros estudios? + Utilidad metodológica: puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar y/o analizar datos?, sugiere cómo estudiar más adecuadamente un sistema?
11 ELEMENTOS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN. (Disponibilidad de recursos financieros, humanos y materiales que determinarán los alcances de la investigación) Debemos preguntarnos: 1. Puede llevarse a cabo esta investigación? 2. Cuánto tiempo tomará realizarla?
12 TAREA A. SELECCIONE UN ARTICULO DE UNA REVISTA CIENT\ IFICA QUE CONTENGA LOS RESULTADOS DE UNA INVESTIGACIÓN Y RESPONDE LAS SIGUIENTE PREGUNTAS: 1. CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE ESA INVESTIGACIÓN? 2. CUÁLES LAS PREGUNTAS? 3. CUÁL ES SU JISTIFICACIÓN? B. RESPECTO A TU IDEA QUE ELEGISTE, TRANSFORMALA EN UN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEA Y PREGUNTATE: 1. LOS OBJETIVOS SON CLAROS, PRECISOS Y LLEVARÁN A LA REALIZACIÓN DE UNA INVESTIGACIÓN EN LA REALIDAD? 2. SON AMBIGUAS LAS PREGUNTAS? 3. QUE VA A LOGRARSE CON ESTE PLANTEMIENTO? 4. ES POSIBLE REALIZAR ESTA INVESTIGACIÓN? 5. EVALUA TU PLANTEAMIENTO CON LOS CRITERIOS VISTOS.
13 TAREA C. COMPARA LOS PLANTEAMIENTO DE INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DE: 1. IDENTIFICA LOSOBJETIVOS Y PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN. 2. CUÁL DE ESTOS PLANTEAMIENTOS ES MÁS ESPECIFICO Y CLARO?, 3. CUÁL PIENSAS QUE ES MEJOR? 4. APLICA LOS CRITERIOS VISTOS EN CLASE. Los planteamientos ejercicios se encuentran en el archivo: planteamientos.ppt
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