PRACTICA CLINICA 2018 PRIMER CUATRIMESTRE

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1 PROGRAMA DEL DISPOSITIVO DE PRACTICA CARRERA: PSICOLOGIA ACTIVIDAD CURRICULAR: PRACTICA CLINICA CÁTEDRA: LIC. GABRIELA DEL RIO TOTAL DE HS/SEM.: 5 TOTAL HS 108 SEDE: CENTRO CURSO: TURNO: AÑO ACADÉMICO: 2018 PRIMER CUATRIMESTRE URL: 1. COMPOSICIÓN DELDISPOSITIVO DE PRACTICA: Docente Lic. Gabriela Del Río Lic. Gustavo Gurovich gabrieladelrio23@yahoo.com.ar gustavo.gurovich@gmail.com 2. FUNDAMENTACIÓN DELDISPOSITIVO DE PRACTICA EN LA CARRERA: Desarrollo y adquisición de habilidades propias del ejercicio profesional: o Diseño de intervenciones. o Capacidad para establecer encuadres facilitadores del trabajo. o Calidad y pertinencia de las intervenciones. o Calidad de los informes de evaluación. o Empleo de lenguaje científico-profesional. Capacidad de integración teórico práctica. Asimilación de los nuevos contenidos procedimentales. Asunción de una posición ética profesional. 3. OBJETIVOS DE LA PRACTICA:

2 Que los alumnos desarrollen competencias para: Ejercer las funciones de psicólogo clínico. Conocer las situaciones prácticas de ejercicio clínico profesional. Elaborar actitudes personales necesarias para el desarrollo de actividades clínicas en diferentes ámbitos. Promover formulaciones e interrogantes que sostengan nuestro deber de psicoanalistas de estar a la altura de responder al malestar de la época que transitamos, cumpliendo la función de posibilitar el surgimiento de la particularidad del sujeto, en el tiempo de la infancia, en el campo social. Permitir al pasante un acercamiento a la experiencia clínica en tanto participante en las entrevistas de admisión a niños, y a padres. A su vez, atentos a que fundación espacio analítico recibe derivaciones de Hogares, Defensorías de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes, Juzgados, Escuelas; el pasante tendrá la posibilidad de participar de entrevistas con los Otros sociales del niño. Posibilitar al pasante observar la inserción del psicólogo en el ámbito institucional. Articular la experiencia clínica con la actualización teórica. Trabajo en grupos pequeños, para así obtener el pasante, de parte del docente, un acompañamiento personalizado, en la articulación clínico teórica. Seguimiento, presentación y supervisión del material clínico concluyendo con el armado de la lógica del caso. 4. UNIDADES TEMÁTICAS, CONTENIDOS, BIBLIOGRAFÍA BÁSICA POR UNIDAD TEMÁTICA: Características del perfil del psicólogo clínico: Funciones e incumbencias. La práctica en Psicología clínica. Niveles de intervención: con relación a las características del paciente, en relación con la población atendida, y al momento de la intervención. La historia clínica. La práctica profesional: en el ámbito privado, en el servicio público. La formación básica, especializada y continuada. Práctica requerida: Asistencia a diferentes instituciones que permitan ver el trabajo del psicólogo clínico, y sus diferentes ámbitos y formas de ejercer su trabajo. Módulos Temáticos

3 Primer eje temático Las entrevistas preliminares y la entrada en análisis con un niño Segundo eje temático El niño y el síntoma Tercer eje temático La subjetividad del niño en el discurso jurídico. Nuevas herramientas para el psicólogo Bibliografía: Primer eje temático Las entrevistas preliminares y la entrada en análisis con un niño Sólo una. Ernesto Sinatra Los padres en el marco de las entrevistas preliminares. Liliana Cazenave Aurora y Cristina o la niña de los bastidores. Catherine Mathelin Los padres en la dirección de la cura con niños. Ana Ruth Najles Los padres y la transferencia. Alba Flesler Segundo eje temático El niño y el síntoma Dos notas sobre el niño. Jacques Lacan El niño entre la mujer y la madre. Jacques Alain Miller El deseo de niño en la mujer de hoy. Bernard Nominé La Familia y su función de transmisión. Mirta Berkoff Tercer eje temático La subjetividad del niño en el discurso jurídico. Nuevas herramientas para el psicólogo El niño globalizado o los cuerpos despedazados para el intercambio Ana Ruth Najles Los derechos de los niños. Un nuevo organismo en el marco de la Protección Integral. Primera Parte. Consejo de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes Los derechos del niño: de la proclamación a la protección efectiva. Miguel Cillero Bruñol

4 5. RECURSOS METODOLÓGICOS: 5.1 INSTITUCIÓN EN LA QUE SE REALIZAN LAS ACTIVIDADES: NOMBRE DE LA INSTITUCION FUNDACIÓN ESPACIO ANALITICO Domicilio: Azcuénaga 10 piso 2 departamento 3 CABA Teléfono y fax: // Mail: fundacionespacioanalitico@yahoo.com.ar Nombre del director: Lic. Gustavo Gurovich Características de la institución: Fundación Espacio Analítico es una O.N.G. organización no gubernamental, cuyo compromiso decidido es la práctica clínica psicoanalítica con niños y adolescentes, enmarcada en la enseñanza de Freud y la orientación Lacaniana. Nuestra práctica profesional se enmarca en la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño, la Ley Nacional y la Ley 114 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, considerando a los Niños, Niñas y Adolescentes como Sujetos de Derechos. Cupo de alumnos que se permite en esta Institución por rotación: 35 alumnos 5.2 CARACTERISTICAS GRALES DE LAS ACTIVIDADES: Observación de entrevistas de admisión con niños, hora de juego y entrevistas de admisión a padres en el marco del dispositivo de consultorios externos ESPECIFICAR LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLARÁ EL ALUMNO EN ESA INSTITUCION: Observación de entrevistas de admisión con niños. Observación de hora de juego. Observación de entrevistas de admisión con padres, tutores y otros sociales. Armado y confección de una historia clínica. Articulación de la experiencia clínica con la actualización teórica DIAS Y HORARIOS QUE SE DESARROLLARA LA ACTIVIDAD

5 Comisión 1: Cursada en un sólo día de 5 hs. Sábado de 8.30 a hs. Lugar: Fundación Espacio Analítico Azcuénaga 10 piso 2 departamento 3 CABA PRIMER DIA DE CLASE, SE DESARROLLA EN: Fundación Espacio Analítico Azcuénaga 10 piso 2 departamento 3 CABA INDICAR SI ES ROTACION UNICA o SI CUMPLE EL REQUISITO DE DOBLE ROTACION: 5.7. CANTIDAD DE ALUMNOS POR ROTACION: 35 alumnos 5.8. OTROS DATOS RELEVANTES: Rotación UNICA X Rotación DOBLE X 6. CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARCIAL: 6.1. INSTRUMENTO DE EVALUACION: Trabajo final que consta de una monografía donde se articule el material observado en la práctica de la admisión con el material teórico propuesto en la bibliografía 6.2. CRITERIOS DE APROBACION El nivel de asistencia, deberá ser superior al 75 % Cada evaluación deberá estar aprobada con 4 (cuatro) o más puntos para acceder al final. En caso de no alcanzar esa puntuación en alguna de las rotaciones, el alumno tendrá una instancia de recuperatorio. En caso de reprobar el recuperatorio se deberá recursar la obligación académica. La materia se promociona alcanzando un promedio 7 en cada evaluación, y no teniendo ninguna nota por debajo de 6. La calificación se obtendrá de la observación de los siguientes criterios: Puntualidad y respeto por el tiempo del otro.

6 Nivel de adaptación a las pautas y normas de la instituciónreceptora. Cumplimiento de los objetivos planteados por el profesor. Cumplimiento del cronograma de actividades (entregas,presentaciones, etc) Desarrollo y adquisición de habilidades propias del ejercicioprofesional: o Elaboración de diagnósticos presuntivos. o Diseño de intervenciones. o Capacidad para establecer encuadres facilitadores del trabajo. o Calidad y pertinencia de las intervenciones. o Calidad de los informes de evaluación. o Empleo de lenguaje científico-profesional. Capacidad de integración teórico práctica. Asimilación de los nuevos contenidos procedimentales. Asunción de una posición ética profesional. 7. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: 8. ORGANIZACIÓN SEMANAL DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL (Orientadora) CRONOGRAMA: Primera Rotación: lunes 05 de Marzo 2018 al 22 de Abril 2018 Segunda Rotación: 23 de abril 2018 al 10 de Junio 2018 Semana Unidad Temática Horas Teóricas Horas Prácticas Tutorías Evaluaciones Otras Actividades 1 PRIMERA ROTACION Entrega trabajo de articulación teórico práctico SEGUNDA ROTACION

7 Entrega trabajo de articulación teórico práctico MESA DE EXAMEN 18 MESA DE EXAMEN 9. OTROS REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN DE LA PRACTICA 10. FIRMA DE DOCENTES: Lic. Gabriela Del Río Lic. Gustavo Gurovich 11. FIRMA DEL DIRECTOR DE LA CARRERA